Con La maestra cantautora Bettina Álvez Gularte
“Infinitas gracias a Papagayo Azul
A su director Julio Brum por descubrir, valorar y creer en mis canciones… a su productor musical Fernando Yáñez, por saber interpretar y dar un brillo increíble a mis melodías.
A Susana Bosch por enseñarme a cantar riendo (…) A mi familia por estar a mi lado y entender lo importante de perseguir un sueño…
A mis alumnos por regalarme sus voces, sus corazones y darle sentido a este proyecto”
Es de esos seres que nacen rodeado de musas y duendecillos de la inspiración, que le han ido agudizando los sentidos para expresar mediante sus canciones y su dulce voz, lo que yace en lo más recóndito de sus sentimientos: el amor por los niños, la Naturaleza y las pequeñas grandes cosas que alimentan nuestra identidad.
Bettina Alvez Gularte (36) es una maestra de peculiar estampa: joven, hermosa y con una desbordante sensibilidad que la ha puesto en cada una de sus creaciones musicales.
Compositora de letra y música, fue descubierta por un importante empresario capitalino, ex integrante del emblemático grupo “Canciones para no dormir la siesta”, que sorprendido por su trabajo le abrió inmediatamente las puertas de su estudio de grabación.
Y así fue que nació su primer hijo discográfico intitulado “La Topa”, en honor a ese tradicional juego que lo han disfrutado generaciones enteras.
“Mi guitarra y mi canto han sido desde siempre mis grandes aliados” – revela la maestra cantautora en la presentación de su disco primorosamente elaborado para su querido público infantil.
Y por primera vez en el departamento, se da a conocer el hecho de una maestra cantautora… cantante y autora de letras y música: una singular trilogía que se da en muy pocos artistas.
Nació y se crió en la zona del estadio Dickinson donde aprendió a sentirse “más salteña que la naranja pues ama y defiende su tierra a muerte” y en sus años mozos pasó a integrar el Coro Departamental de Primaria.
Concurrió a la Escuela No. 2, Etelvina Migliaro de Castagno.
En el Liceo Ipoll estudió cuatro años y posteriormente el Bachillerato lo cumplió en el Liceo No. 5., donde también integró el coro.
“Donde había coros, allí estaba yo” – declaró sonriente, reafirmando su amor por la música y el canto.
Desde hace 16 años se desempeña como maestra del área común en la cual tiene la efectividad y cuenta con la capacitación en la atención de alumnos con discapacidad intelectual.
¿Qué iba a ser maestra? Lo supo desde siempre. Aún conserva ese recuerdo de estar jugando con sus muñecos y sus hermanos menores a quienes enseñaba y confeccionaba las carpetas de fin de año.
“Mi madre es educadora preescolar, entonces creo que heredé esa faceta de ella… la música siempre estaba en la vuelta” - afirmó.
“NO NACÍ EN CUNA DE MÚSICOSFUE ALGO QUE SURGIÓ EN MÍ, NATURALMENTE”.
En su adolescencia, se decidió por estudiar piano y luego siguió practicándolo de oído.
“A tocar la guitarra lo aprendí de mis amigos” recordó y esta facilitad innata la llevó a ser creadora de sus propios temas.
- ¿La clara vocación por el magisterio, también se vislumbró en su talento musical?
- “Siempre… tengo fotos de pequeña, con instrumentos musicales de juguete.
Mi madre no tocaba la guitarra, pero tenía una en casa.
Conservo imágenes guitarra en mano.
Éramos una barra de primos muy unidos más o menos de las mismas edades… en esa época escuchábamos Los Parchís y formamos un grupo similar, al cual le escribía las canciones y dirigía los ensayos.
- ¿Qué edad tenía cuando escribió la primera canción?
- “Uhhh… sé que en esa época iba a la escuela… eran canciones muy sencillas… Empecé a componer muchísimo al comienzo de mi labor como maestra.
Para mis alumnos, siempre escribí. Todos los años me inspiraba en las características del grupo con los nombre de mis niños,
Si me motivaba enseñarles algo determinado inventaba una canción relacionada a esa temática.
Si surgía un festival en la escuela, también me inspiraba.
Al inicio, solamente escribía las letras y luego fueron surgiendo las melodías”.
- ¿Siempre los niños han sido su mayor inspiración?
- “En efecto… mi trabajo que puedo decir con orgullo que lo ejerzo de vocación… mi relación con la infancia desde muy jovencita me ha motivado a llegarles a ellos y escucharlos cantar aquellas letras que compuse es el mejor regalo.
Por otra parte, son mis evaluadores más críticos.
Generalmente hago lo mismo… compongo y les invito a que la escuchen.
Si se prenden con la canción es porque funciona” – sonríe.
Su capacitación le permitió trabajar en la Escuela No. 126 con chicos con Trastornos Generalizados en el Desarrollo.
También fue docente en TUGUA, donde asisten niños con capacidades diferentes.
Su idea es volver a esas escuelas porque se siente atrapada por los niños especiales, que le han hecho conocer otro mundo muy distinto y enriquecedor.
Es madre de dos hijos, Franco de 12 años (estudia batería) y Alfonsina de 9 años, (toca el piano y canta) que también son poseedores de talento para la música.
Alfonsina, en honor a la poetisa y porque fue una de las primeras canciones que consiguió interpretar en el piano.
“TOPA”, CANCIONES DESDE LA ESCUELA
Bettina sostiene en que la cuna de sus sensaciones y emociones para escribir, nacen adentro de un aula.
“Aunque no parezca que está todo relacionado, lo está… las letras, su sentido y objetivos tienen que ver con trasmitir un mensaje, cultivar valores y aquellas cosas que forman parte de nuestra identidad.
- Si elegimos un corte del cd al azar, por ejemplo “Al Amanecer”, ¿Sobre qué versa?
- “Esa canción habla sobre América. Todo se dio a partir de un trabajo que realicé con el grupo de 5to. el año pasado.
La clase luego grabó esa canción en la Usina Cultural de Salto, fortaleciendo al trabajo de aula”.
“La Topa”, que es el corte número 2 del cd de Bettina fue realizada en conjunto con sus alumnos.
La melodía al estilo rock es muy pegadiza y le trae muchos recuerdos.
El alumnado ya conoce su trabajo discográfico y cantan todas las canciones.
Este año, dentro del proyecto de aula se realizó un musical denominado “Río de los Pajaros Pintados” obra teatral que imprime canciones del disco.
La obra fue presentada en la escuela el pasado 6 de diciembre.
El tema surge porque se trabajó una leyenda creada por la escritora uruguaya Sylvia Puentes de Oyenard.
LA GRABACIÓN PROFESIONAL DE SU PRIMER CD
Bettina decidió enviar sus composiciones a un sello discográfico capitalino que se dedica a promover música infantil.
Ni bien escuchó los temas el director Julio Brum que se quedó impactado por las canciones y le propuso grabar el cd… todo sucedió en muy poco tiempo.
El pasado febrero comenzó con los viajes para grabar tema por tema.
Las melodías con las letras fueron enviadas en formato mp3. para que se le pudieran hacer los arreglos musicales para todos los instrumentos.
“Fue una experiencia increíble y conocí gente talentosa que me enseñaron muchas cosas en ese breve tiempo.
Músicos profesionales que trabajaron en mi proyecto: Susana Bosch y otros que fueron parte de Canciones para no dormir la siesta.
El productor musical es Fernando Yáñez (esposo de Bosch), importante guitarrista y bajista.
Cuando finalmente el cd terminado llegó a sus manos, la alegría y emoción fueron sentimientos indescriptibles que le demostraron que cuando se lucha en pos de un sueño, es posible concretarlo.
El deseo de la protagonista de “La Topa” es que el cd sea una herramienta más de trabajo para los maestros de todo el país y que pueda llegar a todos los niños.
Su disco ya figura en “Butiá”, una tienda electrónica donde se difunde la mejor música para la infancia de cantautores uruguayos y latinoamericanos (www.butia. com).
La presentación oficial de “la Topa” en el ámbito salteño aún está pendiente, si bien algunas escuelas han tenido el privilegio de recibir a esta talentosísima maestra que desea compartir tres mensajes a la comunidad escolar: “la música es un lenguaje único de comunicación y no hay que dejarlo de lado; nadie puede pensar que no es capaz en el canto… todos podemos disfrutar al expresarnos.
En la escuela también podemos sobresalir en el área artística y que ésta vale tanto como la Matemática, Lenguaje y las Ciencias Sociales.
Siempre hay que buscar concretar los sueños aunque parezcan muy lejanos…. en el camino se aprende y se llega”.
Hoy por: María Fernanda Ferreira












