Llamados a cargos del Cenur Litoral Norte UdelaR

A través de a sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, se dan a conocer diferentes llamados a cargos docentes.

Facultad de Ingeniería
Universidad de la República. Dirección General de Personal.
Llamado a concurso de ingreso:
– Especialista del Área Tecnológica, (Escalafón D, Subescalafón 3, Especialista Superior III, Grado 7) para el Instituto de Estructuras y Transporte – IET – Facultad de Ingeniería.
Resolución: CDG Nº 25, fecha 09/03/2020.
Período de inscripción:
Apertura: 4 de junio de 2020, hora 9:00.
Cierre: 22 de junio de 2020, hora 12:00.

FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO
UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA
Sección Concursos
De acuerdo a lo dispuesto por Resolución Nº99 del Consejo de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de fecha 26.2.20, se procede a la apertura del llamado a aspirantes para la provisión INTERINA del cargo:
? Llam. Nº5454/2020: Ayudante del Área Teórica – curso Bases Teórico Críticas para el Diseño Integrado, de la Licenciatura en Diseño Integrado del Departamento de Regional Norte –
TODOS LOS INTERESADOS DEBERÁN PREINSCRIBIRSE POR LA PÁGINA:
www.concursos.udelar.edu.uy (descargar constancia de preinscripción)

Facultad de veterinaria
LLAMADO 13-20. Uruguay Concursa 5716/2020
Por Resolución N° 18 del Consejo del Centro Universitario Regional Litoral Norte de la Universidad de la República de fecha 30 de Abril de 2020, se realiza el siguiente llamado a: aspirantes para la provisión EFECTIVA de 1 (un) cargo docente de Asistente – Esc G, G° 2, 10 horas semanales, para desempeñar funciones en el Área Mejora Genética del Departamento de Genética y Mejora Animal de Facultad de Veterinaria en el CENUR Litoral Norte, desde la toma de posesión y por el máximo período reglamentario.
Exp. Nro 311260- 000533-19.

PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: desde el lunes 8 de junio de 2020 hasta el lunes 10 de agosto de 2020, hora 13:00.
Los interesados podrán acceder a los Formularios de Inscripción y las Bases que regulan el llamado, a través del siguiente enlace: https://tinyurl.com/y7s2bvf2.

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Charla Virtual por DocMontevideo y convocatoria para TV Ciudad

Mesa Audiovisual Salto invita:

La Mesa Audiovisual de Salto, en la cual participa la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, se encuentra trabajando en dos propuestas, una es la convocatoria a realizadores del sector audiovisual de Salto a presentar sus realizaciones para el canal TV Ciudad, y la otra es una Charla Virtual para el sector audiovisual sobre el Encuentro DocMontevideo, para miércoles 3 de junio a las 19 horas.
Más información en: www.unorte.edu.uy

SALTO EN LA PANTALLA DE TV CIUDAD
Con el objetivo de ampliar las pantallas de exhibición de contenidos audiovisuales de nuestro departamento, y en línea con los planteos surgidos del Encuentro Audiovisual realizado en diciembre último, la Mesa Audiovisual Salto convoca a proyectos audiovisuales salteños para ser exhibidos en el canal TV Ciudad o quedar disponibles en su sitio web: www.tvciudad.uySalto en pantalla de Tv Ciudad
La propuesta está dirigida a cortos, medios y largometrajes de ficción o documental, culminados o en etapa de finalización, realizados total o parcialmente en el departamento de Salto.
Los interesados deberán enviar un mail a la casilla mesaaudiovisualsalto@gmail.com con los datos generales del audiovisual (título, género, duración, director, año de realización) a efectos de ser considerados para esta propuesta. El plazo para enviar esta información es el lunes 8 de junio de 2020.
TV Ciudad podrá exhibir las obras en el correr del 2020, en su programación habitual o en un ciclo creado especialmente, así como alojarlo en su plataforma digital. La Mesa Audiovisual Salto y TV Ciudad podrán utilizar los materiales presentados para la promoción de las exhibiciones en medios de comunicación, prensa y redes. La presentación de una obra implica la aceptación de estas bases.
DOC Montevideo
El encuentro documental DOC Montevideo y la Mesa Audiovisual -que integra la sede local Udelar Salto- invitan a una charla virtual en la que se presentarán las actividades y formas de participación en el DOC Montevideo, un encuentro internacional dedicado enteramente al desarrollo del documental, que desde hace más de diez años se realiza en el mes de julio en Montevideo, con el Teatro Solís como sede principal.
Incluye actividades de mercado, encuentros, networking, talleres, master classes, estudios de casos inspiradores, exhibiciones de películas, entre otros. Este año, debido a la situación de emergencia sanitaria, el evento se realizará online y tendrá lugar del 1 al 31 de julio.
La charla informativa será este miércoles 3 de junio a las 19.00 horas por Zoom, y estará a cargo de Luis González Zaffaroni, director ejecutivo, Clara Charlo, responsable del mercado del DocMontevideo y Marta García, programadora de La Semana del Documental.
Para asistir a la charla es necesario inscribirse por el e-mail:
mesaaudiovisualsalto@gmail.com
La propuesta está dirigida a productores, realizadores, docentes, estudiantes, exhibidores y, en general, todos los actores vinculados al cine y el audiovisual de Salto y la región, ya que la modalidad online facilita la participación desde el interior del país.
El encuentro es coorganizado por DocMontevideo, ICAU e Intendencia de Montevideo. Los interesados pueden encontrar más información en la página oficial del encuentro:
docmontevideo.com

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La nueva globalidad tras esta pandemia, reflexiones desde la incertidumbre

Open Lecture UCU, Campus Salto:

Esta conferencia se focalizará en cómo los países se adaptarán a una nueva realidad global. Se analizarán cómo podría ser la nueva globalidad tras esta pandemia. Mucho se habla de la nueva normalidad y cómo los ciudadanos se adaptarán a las nuevas realidades de sus países. ALBERTONI_2019_CENTRAL
Esta pandemia encuentra a la globalización bastante mal parada. Una crisis de migración aún no resuelta, tensiones comerciales que agarra al sistema multilateral de comercio muy débil al no haber podido concluir la Ronda de Doha que desde hace años está estancada, crecientes tendencias populistas que entre sus discursos han incorporado el rechazo al propio sistema internacional político y económico que tanto costó construir tras la segunda guerra, desafíos ambientales que sólo se resuelven desde una visión global, sino nadie quiere ceder de forma unilateral, el Brexit en la UE, y tensiones relativas a la producción del petróleo que tuvieron un impacto importante en el precio del crudo y las bolsas mundiales en general. Imprimir
La misma estará a cargo de Nicolás Albertoni, uruguayo, actualmente investigador del Laboratorio de Economía Política y Seguridad de la Universidad del Sur de California en Los Ángeles. Tiene una maestría en Economía y otra en Política y Relaciones internacionales por la misma universidad. Cuenta con un master en Estudios Latinoamericanos de la Escuela de Servicio Exterior de la Universidad de Georgetown. Es además autor de tres libros sobre la inserción internacional y el desarrollo de Uruguay: «Uruguay como solución» (Penguin Press, 2019), «Instrucciones para inventar la rueda» (Penguin Press, 2014) y «Entre el barrio y el mundo ¿Mercosur o el modelo chileno?» (Penguin Press, 2011). En 2018, la organización Global Americans de Estados Unidos, lo reconoció como uno de los 20 intelectuales emergentes de América Latina. Sus columnas han sido publicadas en The New York Times y El País de España. Es analista internacional de la cadena CNN en español.
Los esperamos el día miércoles 10 de junio, a las 19:30 hs, el encuentro se realizará a través de la plataforma Zoom.
Actividad sin costo, previa inscripción on line: https://forms.gle/g3wMp6VUJ7EvxVGH6.

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Acceso restrictivo a edificios hasta 31 de mayo

El CDC resolvió «mantener criterios de acceso restrictivo a los edificios universitarios hasta el 31 de mayo próximo», sin perjuicio de que se podrán instrumentar gradualmente actividades laborales, contemplando la seguridad sanitaria.
Ver resolución del Consejo Directivo Central (CDC) de la UdelaR del martes 12 de mayo de 2020:
Mantener criterios de acceso restrictivo a los edificios universitarios hasta el 31 de mayo próximo, sin perjuicio de que se podrán definir e instrumentar, progresiva y gradualmente, actividades laborales sobre la base de los siguientes puntos y siempre contemplando la seguridad sanitaria:

1 – Los Servicios Universitarios deberán asegurar el funcionamiento de áreas necesarias para mantener las actividades de investigación, extensión y los apoyos requeridos para desarrollar la función de enseñanza, así como actividades de gestión imprescindibles.

2 – En particular se encomienda a los Servicios determinar espacios para la conectividad de estudiantes con dificultades para mantener sus actividades a distancia y criterios para el uso de instalaciones de investigación que evita la discontinuidad y pérdidas irreversibles en esta materia.

3- Aquellas actividades que no resulte factible realizar a distancia y requieren trabajo presencial deberán implementarse asegurando criterios de limpieza y distancia física rigurosos, tal como se estableció desde el arranque.

4 – Trabajar junto con las asociaciones gremiales desde el Pro Rectorado de Gestión en la definición de un protocolo general para guiar el trabajo presencial.

5 – Las Sedes de Artigas, Rivera y Treinta y Tres deben mantener actividades imprescindibles.

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Día Nacional del Libro: Contame

Con motivo de la conmemoración del Día Nacional del Libro, fecha que en Uruguay recuerda la fundación de la primera biblioteca pública, que hoy es la Biblioteca Nacional, el Departamento de Documentación y Biblioteca del Cenur Litoral Norte invitó a autores de la región para evocar el día, compartir anécdotas sobre su gusto por los libros y la lectura.
A la convocatoria se suma la Unidad de Comunicación de la sede Paysandú invitando a toda la comunidad universitaria a enviar en formato video una poesía, un cuento, una historia, un sueño enviarlo por whatsapp al 092 963 346 y será compartido en nuestras redes sociales. Juntos nos cuidamos entre todos y seguimos conectados.
Gracias a los autores que se ya se sumaron al desafío.
Licenciado Alejandro Ferrari – Investigador y editor
Beto Moraes – Escritor Bella Unión Artigas
Luis do Santos – Escritor Salto
Margarita Heinzen – Escritora, docente universitaria, Paysandú
Javier dos Santos, maestro, escritor Fray Bentos, Río Negro.
http://www.cup.edu. uy/

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Inscripciones abiertas para el inicio de carreras en agosto en la Universidad Católica

Se encuentran abiertas las inscripciones para el inicio de las carreras el próximo lunes 3 de agosto con descuentos importantes en la primera cuota. Si la inscripción se realiza antes del 31 de mayo hay un 70%, hasta el 30 de junio el 50% y hasta el 15 de julio el 30%.Eflyer-ViviěLaUCU4.0-2
En nuestro Campus Salto podrás comenzar las carreras completas de Contador Público, Licenciatura en Dirección de Empresas, Licenciatura en Informática y Licenciatura en Psicopedagogía (formato semi presencial). Y además los primeros años de la Lic. En Dirección de Empresas Turísticas, Lic. en Economía, Lic. en Gestión Humana y Relaciones Laborales, Lic. Negocios Internacionales e Integración, Ingeniería en Informática y Lic. en Psicología (formato semi presencial).
Queremos invitarlos a participar de una jornada mediante zoom de VivíLaUCU 4.0 orientado a bachilleres y docentes.
Es una jornada en donde estudiantes de bachillerato podrán elegir entre más de 30 talleres de diferentes carreras, charlas sobre el Concurso de Becas, Beca sobre Suma Innovación, intercambio estudiantil, etc., que los ayudarán a tomar decisiones de qué carrera seguir y a conocer un poco más la Universidad.
Durante VivíLaUCU también contaremos con un espacio para los docentes, quienes podrán participar de una actividad específica para ellos organizada por Ludus, nuestro centro dedicado a mejorar la docencia universitaria a través de la innovación y experimentación pedagógica.
Viví la UCU 4.0 es la oportunidad perfecta para compartir nuestra experiencia con ustedes y reflexionar sobre el rol de los profesores en la enseñanza secundaria, los talleres serán sobre «Ideas para planificar tu clase en línea» e «ideas para la evaluación en línea».
El Concurso Sumá Innovación a tu carrera tiene como objetivo preparar a los estudiantes de 3° bachillerato (6° año) para los desafíos de la vida universitaria y profesional, utilizando la innovación como herramienta creativa y resolutiva. A través de la experiencia de trabajo junto a integrantes de nuestro Centro Íthaka de Emprendimientos e Innovación, el estudiante se enfrentará al desafío de buscar soluciones creativas a los problemas planteados y participará de todo el proceso, desde la capacitación, hasta la elaboración y presentación de la idea ante un jurado para su evaluación.
Los ganadores serán premiados con becas del 60 u 80 % para estudiar en UCU y el mentor del equipo (docente de secundaria) recibirá una beca del 80% para cursar alguno de los programas de nuestra Escuela de Postgrados.

Concurso de Becas
Cada año, la Universidad Católica del Uruguay entrega más de 200 becas a nuevos estudiantes de grado, para premiar su excelencia académica y/o apoyarlos económicamente con becas del 100%, 80%, 50% y 30% de descuento para toda la carrera.
A partir del 12 de junio se abren las inscripciones para el Concurso que se desarrollará el 20 de julio, para los ingresos del segundo semestre y también para el próximo año.
En caso de no realizarse el Concurso de Julio 2020 por la emergencia sanitaria, quienes se matriculen en agosto podrán participar en la siguiente edición del Concurso de diciembre 2020, aun habiendo cursado un semestre.
Asimismo, se realizarán dos instancias más el 3 de diciembre y el 11 de febrero del año próximo.
Dicho Concurso consta de dos pruebas comunes a todas las carreras: una de comprensión lectora y una de razonamiento matemático. Ambas pruebas serán de múltiple opción, de una hora y media de duración cada una.
Los invitamos a contactarse mediante WhatsApp:
097354336 o por teléfono al 47338033 int.6667 o vía e-mail a:
admisionessalto@ucu.edu.uy para poder asesorarlos.

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SUMÁ INNOVACIÓN A TU CARRERA 2020 – CENTRO ITHAKA de Emprendimientos e Innovación

El Concurso «Sumá innovación a tu carrera» tiene como objetivo preparar a los estudiantes de 3° bachillerato (6° año) para los desafíos de la vida universitaria y profesional, utilizando la innovación como herramienta creativa y resolutiva.
Al realizarse en modalidad on line, ofrece mayores posibilidades de participar a estudiantes del interior del país y además la oportunidad de obtener becas tanto a bachilleres como a un docente.
A través de la experiencia de trabajo junto a integrantes de nuestro Centro Íthaka de Emprendimientos e Innovación, el estudiante se enfrentará al desafío de buscar soluciones creativas a los problemas planteados y participará de todo el proceso, desde la capacitación, hasta la elaboración y presentación de la idea ante un jurado para su evaluación.
Los ganadores serán premiados con becas del 60 u 80 % para estudiar en UCU y el mentor del equipo (docente de secundaria) recibirá una beca del 80% para cursar alguno de los programas de nuestra Escuela de Postgrados.student-2052868_1920
Consta de dos etapas, una se desarrolla en el liceo (on line) y la otra en la UCU.

Etapa 1 – Mayo 2020
Talleres en Instituciones de Enseñanza Media (on line) facilitados por los University Innovation Fellows.
Se trabajarán conceptos como qué es el mindset innovador, por qué es importante que los estudiantes tengan un rol protagónico y que se dimensionen como agentes de cambio de sus realidades.

Etapa 2 – 14 y 15 de Agosto
Armá tu equipo compuesto por 3 estudiantes y un docente de tu liceo o UTU (mentor) y participá de la Hackatón*, donde pondrás en práctica los conocimientos adquiridos en la primera etapa para diseñar una solución a la problemática planteada.
Objetivos:
· Entender que los problemas pueden ser oportunidades
· Qué es el mindset innovador y tips para pensar de esa manera
· Entender que los estudiantes pueden ser agentes de cambio de sus realidades, participación activa.
Estamos en proceso de agendar talleres con las instituciones interesadas en participar y comenzar a coordinar, invitamos a todos los liceos, colegios y UTU de la región para que todos tengan la posibilidad.
*La hackatón se realizará en formato presencial u online dependiendo de la evolución de la situación de emergencia sanitaria.
Los invitamos a comunicarse con nosotros:
promocion@ucu.edu.uyithaka@ucu.edu.uy

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Sede UdelaR Salto Continúa la campaña solidaria el domingo 17 de mayo

El próximo domingo 17 de mayo la sede Salto del Cenur Litoral Norte, Universidad de la República (Udelar) continúa su Campaña “Domingos solidarios. Ayudemos a ayudar”. La campaña inició el 10 de mayo, como iniciativa del Grupo de Acción Universitaria para la Emergencia Social y Sanitaria de la mencionada institución, con el objetivo de recaudar donaciones para las Ollas comunitarias de la ciudad de Salto. Todo lo recibido fue suficiente para ayudar a cuatro ollas. En esa oportunidad, las beneficiadas fueron Olla La Esperanza, Olla Caballero Nuevo, Olla Andresito y Olla La Amarilla. Esto significó 800 platos de comida.OLLA POPULAR 17-05 para difusión
La convocatoria “Domingos solidarios ¡Ayudemos a ayudar!” continua este domingo 17 de mayo, de 10 a 13 horas, en la explanada de la sede (Rivera 1350).
Se puede colaborar con:
– Carne, fideos, arroz, verduras, frutas y alimentos no perecederos en general, especialmente enlatados.
– Ropa de abrigo y frazadas.
– Insumos de limpieza personal (tapabocas, guantes, alcohol en gel) y artículos de limpieza.
– Tuppers o recipientes similares.
Dentro de las líneas de extensión y actividades en el medio de la sede universitaria, el Grupo de Acción Universitaria Salto para la Emergencia Social y Sanitaria, se encuentra trabajando de forma coordinada con otras instituciones del medio, como Intendencia de Salto, Centro Coordinador de Emergencias Departamentales (CECOED) y organizaciones sociales, en un trabajo de apoyo en la colaboración con la situación de Emergencia Sanitaria y Social.
El colectivo está integrado por representantes de diferentes servicios universitarios presentes en la sede: Área de Nutrición del Servicio de Bienestar Universitario, Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Enfermería, Facultad de Agronomía, Licenciatura en Diseño Integrado, Centro Estudiantil Intergremial, Unidad Regional de Extensión y Unidad de Comunicación.

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Presentación virtual del libro "Transformaciones y giros en la Política Latinoamericana"

El martes 26 de mayo, a las 19 horas, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República (Udelar) presentará, desde el Cenur Litoral Norte, el libro "Transformaciones y giros en la Política Latinoamericana" del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). En el Día del Libro, prestigiosos politólogos de Uruguay y Bolivia comentarán, vía zoom, las principales líneas de esta publicación.

Gerardo Caetano

Gerardo Caetano

La apertura de la presentación estará a cargo de la Dra. Karina Battyanhy, Secretaria ejecutiva de CLACSO y contará con la moderación del Dr. Mauricio Tubio, del Departamento de Ciencias Sociales del Cenur Litoral Norte. A continuación, expondrán los politólogos y docentes de la Udelar, Gerardo Caetano, Lucía Selios y Ernesto Nieto, quienes se remitirán al artículo “Elecciones 2019 en Uruguay: entre mutaciones y descontentos”. Por su parte, Fernando Mayorga de la Universidad Mayor de San Simón (Bolivia), aportará una visión histórica sobre los diferentes libros producidos por este grupo de trabajo de CLACSO en los últimos años.
Las personas interesadas en participar de la presentación del libro "Transformaciones y giros en la Política Latinoamericana" deberán realizar previamente una inscripción obligatoria. Hasta el 25 de mayo deberán inscribirse ingresando al link que se encuentra en la sección noticias del sitio www.unorte.edu.uy
El día de la presentación del libro en la mañana se les enviará, vía email, la contraseña para ingresar a la plataforma. La actividad es libre y gratuita.

Reseña de la publicación:

Ernesto Nieto

Ernesto Nieto

“Después de más de tres décadas de vigencia, ampliación y profundización de la democracia, la política latinoamericana presenta nuevos contornos en estrecho vínculo con transformaciones sociales, económicas y culturales. En la actualidad, los temas convencionales referidos a la consolidación democrática, que enfatizan en el nexo entre lo político y lo social, se enlazan con indagaciones sobre la calidad de la democracia, que reclaman la vigencia del Estado de derecho, y enfatizan en el vínculo entre lo político y lo institucional. No obstante, estas apelaciones normativas contrastan con la persistencia de instituciones informales: la acción directa de movimientos sociales, el peso decisivo de los
liderazgos carismáticos o la influencia de los consorcios mediáticos en la comunicación política. Precisamente, los trabajos que integran este libro, permiten la intelección de la democracia latinoamericana desde diversas aristas, tanto para ahondar en su caracterización y conceptualización como para abrir vetas de debate conceptual y metodológico en teoría política y social” (de la introducción de Gerardo Caetano y Fernando Mayorga).
Fuente: www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?ord…

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Curso: Currículo universal de tratamiento en adicciones

El curso es organizado por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica del Uruguay y estará a cargo de la Dra. Silvia Morales Chainé y el equipo de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Dirigido a: personal del primer nivel de atención, de diferentes perfiles profesionales (psicología, medicina, enfermería, trabajo social, socorristas y personal paramédico), que otorguen atención a personas con problemas por consumo de drogas y sus familias.
Criterios de inclusión: Eflyer-ViviěLaUCU4.0 (2)
Disponibilidad para participar; contar con acceso a internet y equipo de cómputo; poder aplicar el UTC para profesionales de la salud en el ámbito de sus competencias.
Duración: tres semanas, prorrogable a cuatro.
Modalidad de capacitación: a distancia, mediante plataforma virtual (MOODLE) por internet, con actividades asincrónicas, coordinadas por tutoría.
Evaluación: pre y post capacitación, así como ejercicios y actividades a lo largo del curso.
Contenido:
Módulo 1 (13 hs)
Conceptos Básicos: 1. Introducción. 2. Definiciones y conceptos. 3. Neurobiología. 4. Clasificación de las drogas. 5. Efectos de las drogas. 6. Modelos y Teorías sobre el desarrollo de Trastornos por Consumo de Drogas 7. Criterios diagnósticos
8. Comorbilidad.
Módulo 2 (13 hs)
Modificación de la Conducta de Consumo:
Introducción. 2. Modificación de la conducta de consumo de drogas. 3. Instrumentos de detección y tamizaje o Cribado (screening): Aplicación e interpretación
Módulo 3 (14 hs)
1. Intervenciones Breves
2. Tratamiento
3. Guía de Intervención mhGAP
4. Farmacoterapia
Fecha de inicio: Lunes 18 de mayo de 2020
Reconocimiento: quienes finalicen satisfactoriamente el curso reciben un reconocimiento avalado por la Facultad de Psicología de la UNAM y la CICAD.
Inscripciones on line: https://ucu.edu.uy/es/node/47953
Actividad sin costo, cupos limitados – Contacto: ealonzo@ucu.edu.uy

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Dr. Francisco Morales Calatayud diserta en ciclo de la Universidad chilena de Playa Alta

Hoy miércoles 13 de mayo, a las 19 horas (Uruguay-Argentina) y a las 18 horas de Chile

El profesor Francisco Morales Calatayud, responsable del Polo de Salud Comunitaria y coordinador de la Licenciatura en Psicología en la sede Paysandú del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte de la Universidad de la República será disertante en el ciclo “Quedate en Casa” organizado por la Dirección General de Vinculación con el Medio de la Universidad de Playa Ancha de Valparaiso, Chile.Dr. Francisco Morales Calatayud
El ciclo que comenzó con gran éxito y la participación de académicos de toda Latinoamérica a través de la plataforma digital Zoom está motivada en la pandemia por Covid 19 y la necesidad de diálogo en tiempos en que existen muchas interrogantes en torno a las diversas aristas de esta crisis sanitaria.
El ciclo reúne a especialistas para abordar temáticas de salud, economía, género y territorio.
El profesor Francisco Morales Calatayaud disertará sobre: «Universidad salud y comunidades: Necesidades y desafíos que emergen en la pandemia en una relación tan esencial y necesaria», el miércoles 13 de mayo, a las 19 horas (Uruguay-Argentina) y a las 18 horas de Chile.
La participación es gratuita previa inscripción en el formulario on line: Inscripción.

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“Domingos solidarios” de mayo en UdelaR Salto

El pasado domingo 10 de mayo el Grupo de Acción Universitaria Salto para la Emergencia Social y Sanitaria de la sede Salto del Cenur Litoral Norte (Universidad de la República), dio inicio a la campaña “Domingos solidarios” para recaudar donaciones con destino a las Ollas comunitarias de la ciudad de Salto.
De 9 a 13 horas, en la explanada de la sede central (Rivera y Misiones) un equipo de actores universitarios, recibieron donaciones de la comunidad salteña. Las mismas están destinadas a apoyar el trabajo que solidariamente vienen realizando vecinas y vecinos de cerca de cincuenta Ollas comunitarias del departamento. En el primer día de recolección se receptaron principalmente verduras, alimentos no perecederos y ropa.
La convocatoria “Domingos solidarios ¡Ayudemos a ayudar!” se realizará todos los domingos de mayo, 9 a 13 horas, en la explanada de la sede Salto Udelar (Rivera 1350)
Se puede colaborar con:
– Carne, fideos, arroz, verduras, frutas y alimentos no perecederos en general, especialmente enlatados.
– Ropa de abrigo y frazadas.
– Insumos de limpieza personal (tapabocas, guantes, alcohol en gel) y artículos de limpieza.
– Tuppers o recipientes similares.
Dentro de las líneas de extensión y actividades en el medio de la sede universitaria, el Grupo de Acción Universitaria Salto para la Emergencia Social y Sanitaria, se encuentra trabajando de forma coordinada con otras instituciones del medio, como Intendencia de Salto, Centro Coordinador de Emergencias Departamentales (CECOED) y organizaciones sociales, en un trabajo de apoyo en la colaboración con la situación de Emergencia Sanitaria y Social.
El colectivo está integrado por representantes de diferentes servicios universitarios presentes en la sede: Área de Nutrición del Servicio de Bienestar Universitario, Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Enfermería, Facultad de Agronomía, Licenciatura en Diseño Integrado, Centro Estudiantil Intergremial, Unidad Regional de Extensión y Unidad de Comunicación.

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Acceso a edificios universitarios se mantiene restringido hasta el 19 de mayo

UdelaR

La sede Salto, Cenur del Litoral Norte, Universidad de la República informa que el Consejo Directivo Central (CDC) resolvió continuar con el acceso restringido a las dependencias universitarias hasta el 19 de mayo del presente año. Por lo cual, todos los edificios del Cenur Litoral Norte en Salto, Paysandú, Río Negro y Artigas, mantendrán dicha modalidad.
En su sesión del martes 28 de abril el CDC adoptó la siguiente resolución:
«Mantener hasta el 19 de mayo de 2020 la decisión adoptada por el Señor Rector (Comunicado Covid-19 Nº 12 de 3/4/20, num.2) en relación con el acceso restringido a las dependencias universitarias como criterio general, permitiendo a las autoridades habilitar el ingreso a los edificios en aras de garantizar el funcionamiento de las áreas que se estimen necesarias, siguiendo las recomendaciones sanitarias pertinentes, en base a protocolos emitidos por rectorado con el asesoramiento académico del caso».
La resolución fue aprobada por unanimidad (20 en 20).

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Ciclo de Conferencias en la Universidad Católica: Tu salud mental también importa

16 terapeutas en formación y 4 supervisores clínicos de la Maestría en psicoterapia estamos trabajando para ayudarte a que cuides tu salud mental. Salimos del consultorio y te contamos lo que podés hacer en este ciclo de charlas.

· MANEJAR EL STRESS Y LA ANSIEDAD EN TIEMPOS DE CRISIS
Fecha: 6 de mayo – Hora: 09:30 a 11:30

· CONVIVIR CON OTROS24/7 SIN MORIR EN EL INTENTO
Fecha: 13 de mayo – Hora: 09:30 a 11:30

· ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL BIENESTAR EMOCIONAL
Fecha: 20 de mayo – Hora: ídem anteriores

· HERRAMIENTAS PARA RECUPERARNOSFRENTE A LAS PÉRDIDAS
Fecha: 27 de mayo – mismo horario.Carina_Lion_Conferencia_Udelar-819x1024

A cargo de: Lorena Stefanel, Directora de la Maestría en Psicoterapia de Adultos, Parejas y Familias. Directora de Profesorado de la Vicerrectoría de Programas Académicos. Profesora de alta dedicación del Departamento de Psicología Clínica y de la Salud.

Formación universitaria: magíster en Terapias Psicológicas de Tercera Generación, Universidad Internacional de Valencia-VIU (España). Magíster en Estudios Organizacionales, Universidad Católica del Uruguay. Licenciada en Psicología, Universidad Católica del Uruguay.

Dirigido a: público en general.
Actividad sin costo. Cupos limitados – Inscripciones on line: https://ucu.edu.uy/es/node/47916

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Acceso a edificios universitarios se mantiene restringido hasta el 19 de mayo

UdelaR

La sede Salto, Cenur del Litoral Norte, Universidad de la República informa que el Consejo Directivo Central (CDC) resolvió continuar con el acceso restringido a las dependencias universitarias hasta el 19 de mayo del presente año. Por lo cual, todos los edificios del Cenur Litoral Norte en Salto, Paysandú, Río Negro y Artigas, mantendrán dicha modalidad.
En su sesión del martes 28 de abril el CDC adoptó la siguiente resolución:
“Mantener hasta el 19 de mayo de 2020 la decisión adoptada por el Señor Rector (Comunicado Covid-19 Nº 12 de 3/4/20, num.2) en relación con el acceso restringido a las dependencias universitarias como criterio general, permitiendo a las autoridades habilitar el ingreso a los edificios en aras de garantizar el funcionamiento de las áreas que se estimen necesarias, siguiendo las recomendaciones sanitarias pertinentes, en base a protocolos emitidos por rectorado con el asesoramiento académico del caso”.
La resolución fue aprobada por unanimidad (20 en 20).

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PROGRESA propone #Estoy, una nueva manera de encontrarnos

Ante la emergencia sanitaria que atraviesa nuestro país, muchos estudiantes de la generación de ingreso a la Universidad de la República necesitan del apoyo y la solidaridad de sus pares para continuar con sus estudios. Se trata no solamente de apoyarlos en la organización del estudio en casa, o ante la encrucijada de rendir una materia de facultad: se trata, básicamente, de decir que acá estamos los estudiantes de la Universidad de la República, solidarios con los que más nos necesitan.
A nivel del Cenur Litoral Norte, los estudiantes que quieran ayudar a otros compañeros con un gesto de solidaridad y apoyo deberán inscribirse en el siguiente link:
https: //encue stas. cse.udel ar.edu.uy/index.php/363978?newtest= Y&lang=es
Luego enviar un mensaje de WhatsApp al 098675898: #ESTOY, con nombre completo, carrera que cursa.
Los estudiantes de generación 2020 que necesiten ayuda, tienen que registrarte en el siguiente link:
https://encuestas.cs e.udelar.edu.uy/index.php/312889?newtest=Y&lang=es
Y enviar un mensaje de WhatsApp al 098675898: #ESTOY-AYUDA, con el nombre completo y la carrera que cursan.
A aquellos estudiantes que participen de esta iniciativa se les entregará un certificado.
Objetivos de #Estoy:
Buscamos hacer del encuentro entre estudiantes de la Universidad un nuevo eje de unión frente a las adversidades con las que muchas y muchos tienen que lidiar, sobre todo en los primeros años de carrera universitaria.
El objetivo de esta plataforma es apoyar a los nuevos estudiantes de la Universidad en un año y un contexto atípicos, donde la solidaridad entre nosotros puede ser fundamental para el éxito de las trayectorias educativas de nuestros pares.
Requisitos:
Para participar como tutor o tutora de #Estoy, basta con inscribirte y recibirás la formación de Tutorías Entre Pares del Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa) de la Universidad de la República.
Para participar como tutorada o tutorada, alcanza con que estés cursando en la Universidad de la República y necesites de la ayuda de tus compañeras o compañeros.
En tiempos de distancia social, estamos.
¿Vos estás?
Fuentes:
Podcast en Ivoox: https://ar.ivoox.com/es/lic-natalia-anzuatte-campana-estoy-apoyo-estudia…
Referencia web: https://www.cse.udelar.edu.uy/progresa/?page_id=829
Unidad de Apoyo a la Enseñanza, sede Salto, Cenur del Litoral Norte

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Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU), cumplió 91 años

Un 26 de abril de 1929 se fundó sin demasiada pompa la Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU), luego de una larga historia de activismo estudiantil y convergencia de diferentes organizaciones y personas preocupadas por la reforma de la educación media y superior en nuestro país.
La vieja Federación de Estudiantes del Uruguay (la recordada “FEU de la Cumparsita”) se había extinguido antes de que la nueva organización arrancara. El Congreso Internacional de Estudiantes Americanos, celebrado en Montevideo en 1908, era ya historia (ver la revista Evolución). El legado del movimiento reformista que explotó en Córdoba, Argentina, en 1918 tuvo, por su parte, gran impacto en el proceso fundacional de la FEUU, especialmente a través de su recepción en el Centro Ariel y la Asociación de Estudiantes de Medicina. A poco de esa fundación, los estudiantes organizados, principalmente los de la Facultad de Derecho, fueron esenciales en la resistencia a la instalación de la dictadura de Terra en 1933 y también en la sistematización de la agenda reformista de los años siguientes. Sin embargo, fue recién en 1958, con la nueva ley orgánica (todavía vigente), que los estudiantes lograron acceder, luego de un intenso ciclo de movilización, a la participación plena en el cogobierno universitario.descarga
La defensa del cogobierno, que estaba entre sus principios fundantes y atravesó su historia desde la década del sesenta hasta la transición democrática de los ochenta, sigue siendo una de las banderas de los estudiantes nucleados en la misma FEUU y los centros estudiantiles de los diferentes servicios.
En el AGU tenemos varios fondos documentales que testimonian esa trayectoria desde inicios del siglo XX hasta nuestros días. El fondo de la propia FEUU, que nos fuera cedido en custodia en 2007, tiene documentación acopiada de modo no sistemático por varias generaciones de estudiantes. La colección Trayectorias Universitarias recopila documentos de más de treinta universitarios, muchos de ellos militantes estudiantiles en diversas épocas. Varios de nuestros archivos privados (desde Óscar Maggiolo a Mario Wschebor) también dan cuenta de la presencia estudiantil en la vida académica uruguaya a lo largo del siglo veinte. La colección de la llamada Generación 83 aporta copiosos materiales para la etapa de la transición de vuelta a la democracia. Y, por supuesto, las actas de los organismos de cogobierno (Consejo Directivo Central y Claustro General) contienen las propuestas y planteos de los representantes estudiantiles hasta nuestros días. Por último, les dejamos El entierro de la Universidad, una película de Mario Handler (el mismo de Me gustan los estudiantes) producida por el Instituto Cinematográfico de la Udelar en 1965 que nos muestra algunas formas de movilización y protesta en esos años.

http://udelar.edu.uy/po

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UCU: Curso «El sistema logístico en las empresas de bienes y servicios», modalidad a distancia

Docente: Mag. Gabriel Barreto – Máster en Organización de Empresas y Proyectos Industriales con especialización en Innovación y Desarrollo tecnológico, Universidad Europea del Atlántico, España.
Máster en Dirección Estratégica, Universidad Europea Miguel de Cervantes, España.
Licenciado en Logística, Instituto Universitario Aeronáutico de Córdoba, Argentina.
Actualmente es docente en la Universidad Católica del Uruguay, en la Licenciatura en Gestión Logística dictando las siguientes materias: Fundamentos de la Logística, Supply Chain, Planificación y Gestión de Operaciones, Almacenamiento y Gestión de Stocks, Sistemas de Información Gerencial.
Posee más de 10 años de experiencia como Gerente y Jefe de Logística en empresas de diferentes rubros.
El curso está dirigido a docentes, egresados y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Administración, docentes, egresados y estudiantes de otras carreras universitarias que quieran aprender qué es Logística y cómo se integra al sistema empresarial.
Programa:
1. ¿Qué es Logística? ¿Qué es la Gestión Logística?
2. Identificación de las necesidades logísticas en las empresas. El agregado de valor.
3. Determinación del Nivel de Servicio Logístico.
4. Diseño del sistema. Estructura y procesos.
5. Relacionamiento y vínculos con las demás áreas funcionales, con los clientes y los proveedores.
Modalidad a distancia todo el curso
Carga horaria total: 12 horas
Días y horarios: lunes de 18:30 a 21:05
Fecha de inicio: 25 de mayo 2020
Fecha de culminación: 22 de junio 2020
Beneficios: para estudiantes, alumno, personal docente y administrativo UCU
Contacto: Centro de Educación Continua educacioncon tinua@ucu.edu.uy

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Bienestar Universitario relevará necesidades para asignar Beca Laptop

La Universidad de la República aprobó la creación de la Beca Laptop dirigida al estudiantado postulante de las becas de Bienestar Universitario que no tenga condiciones para acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual. En tal sentido, se informa a la población estudiantil solicitante de becas, que desde el 20 al 26 de abril se les estará consultando de las necesidades de equipamiento informático para continuar sus actividades académicas.
Se solicitan presten especial atención a sus casillas de correo electrónico y a los canales institucionales de Bienestar Universitario para enterarse de las novedades.
Por consultas:
becalaptop@bienestar.edu.uy
En vista al compromiso de la Institución de buscar asegurar que todo el estudiantado se encuentre en condiciones de cursar bajo las modalidades de enseñanza no presencial, (motivado por la pandemia del Covid-19) el rector de la Udelar, Rodrigo Arim aprueba la creación de la beca Laptop.
La misma busca garantizar el acceso a internet y a equipos informaticos a la población estudiantil solicitante de cualquier tipo de beca en Bienestar Universitario. Se enmarca en un convenio firmado entre la Universidad de la República y el Plan Ceibal.
En el Comunicado Covid-19, Nº 13 de Rectorado se establece que la reglamentación de esta nueva beca estará a cargo de Bienestar Universitario (SCBU), así como los criterios para la definición de su población objetivo y su respectiva adjudicación con los apoyos que estime pertinentes. La resolución señala que la adjudicación de los equipos informáticos no debe ir más allá del 15 de mayo de 2020

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Jornada “Mujeres situadas: un debate sobre las desigualdades de género»

En Plataforma Zoom

El Departamento de Ciencias Sociales, de la sede Salto del Cenur Litoral Norte, invita a la jornada “Mujeres situadas: un debate sobre las desigualdades de género». La misma se desarrollará el próximo miércoles 22 de abril, a las 19 hs., a través de la Plataforma Zoom. Dicha actividad fue pospuesta a raíz de la emergencia sanitaria decretada por el Covid-19. En esta ocasión se invita a la ciudanía interesada a sumarse por este medio digital, con los siguientes datos:
-ID de reunión: 716 7972 6809
-Contraseña: 9PwpQa
“Mujeres situadas: un debate sobre las desigualdades de género» es una actividad abierta a todo público que pretende recuperar los trabajos de grado realizados por egresadas recientes de las Licenciaturas en Ciencias Sociales y Trabajo Social.
Se busca, a partir de los resultados arrojados por estas investigaciones, promover espacios de debate que acompañen y contribuyan a generar reflexiones en torno a la temática.
En la jornada se presentarán las siguientes investigaciones:
– El Movimiento feminista en la construcción de derechos y equidad de género en Uruguay en el período 2005 -2019. Por: Eliana Díaz
– Políticas públicas y violencia Basada en Género hacia las Mujeres en Salto. Por: Evelyn Albarenque
– Democracia dentro de los partidos políticos desde la dimensión del género en Salto. Por: Paula Manfredi.
– Techos de cristal en el acceso a los puestos de poder y decisión en la Universidad de la República. Por: Adriana Miraballes.

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Ciclo de charlas sobre mediación de conflictos en diferentes ambitos en la universidad católica del uruguay

La Universidad Católica del Uruguay realizará los siguientes talleres en el marco de actividades sin costo, para brindar un servicio a la comunidad en general, en la situación en la que nos encontramos actualmente.

1. ¿Cómo gestionamos los conflictos que se nos presentan en la actualidad?
A cargo de: María José Briz y Florencia Rychtenberg.
Dirigido a: Referentes comunitarios y público en general.
Fecha: Miércoles 22 de abril de 2020 – Hora: 19:30.
Se basa en la comunicación de las partes y la protección del vínculo que une a esas partes, gestionando un método más constructivo.
Sin tener que llegar a la parte judicial o una vez ya en la parte judicial, poder usar la mediación para recomponer los vínculos que muchas veces se ha generado un distanciamiento entre las partes, haciendo cada vez sean más complicados los conflictos.
Por ejemplo en la disputa en caso de separación, la situación del vínculo paterno filial en esta situación de aislamiento que estamos atravesando debido a la pandemia por el Covid 19.
Acá hay dos situaciones que están en juego, una es en el caso de tenencia compartida entre ambos padres y esa tenencia implica el traslado del niño de una casa a la otra y el otro régimen que está comprometido es el régimen de visita, que es cuando un padre tiene la tenencia exclusiva del menor y el otro padre tiene el derecho a la visita y eso implica que el padre se traslade hasta donde vive el menor para poder verlo y eso no es lo recomendado dentro de la situación de aislamiento que vivimos hoy en día.
El ámbito familiar es uno de los ámbitos que se puede gestionar todo tipo de conflictos a través de la mediación, es muy utilizada en los procesos de separación cuando existen menores, sobre todo porque es un método que tiende a proteger el interés del menor.
En este momento donde el aislamiento de alguna manera genera un perjuicio en lo que es el vínculo paterno filial de aquellos niños que no se encuentran viviendo con sus progenitores es muy importante generar de alguna manera capacidades de las partes para poder gestionar esto de una manera efectiva.
Familia, convivencia, violencia y conflictos en tiempos de Covid 19:
Hay un círculo de violencia que puede existir dentro de la familia y muchas veces el estrés es uno de los detonantes, pero hay muchos aspectos que generan esta violencia.
Este cambio de rutina, gente que no estaba en todo el día en sus casas, que tenían actividades sociales, que se podían desahogar con otras personas, hacía que esa violencia se atenúe al volver a su casa. Al estar todo el día en una situación de aislamiento, con convivencia plena, lo que hace es intensificar los vínculos dentro de la familia.
Puede ser una excelente oportunidad para aprovechar estas instancias que en otro momento no se podría dado al ritmo de vida acelerado que tenemos.
Pero cuando esos vínculos están trabajando de alguna manera disfuncional, esto se agrava porque la convivencia es la 100%, sin tener ámbitos donde eso se pueda atenuar o escapar al momento donde se genera la violencia.
Inscripciones:

https://ucu.edu.uy/es/node/47866

2.Herramientas para gestionar conflictos que se presentan hoy en el ámbito comunitario.
A cargo de: Lucas Servetti y María Cristina Pazos
Dirigido a: Referentes comunitarios y público en general.
Fecha: Viernes 24 de abril de 2020 – Hora: 19:30
Inscripciones:

https://ucu.edu.uy/es/node/47872

3. Herramientas para gestionar conflictos que se presentan hoy en el ámbito educativo.
A cargo de: María José Briz, María Cristina Pazos y Florencia Rychtenberg
Dirigido a: Personal de centros educativos y público en general.
Fecha: – Miércoles 29 de abril de 2020 – Hora: 19:30
Inscripciones:

https://ucu.edu.uy/es/node/47871

Dra. María José Briz, Directora del Centro de Educación Continua de la Universidad Católica del Uruguay. Formación universitaria: Doctora en Ciencias Jurídicas, Universidad Católica Argentina. Magíster en Resolución Alternativa de Conflictos, Universidad de León (España). Diplomada en Mediación, Universidad Católica de Chile. Doctora en Derecho, Universidad Católica del Uruguay.

Esc. María Cristina Pazos, Escribana Pública, Univ.de la República (UDELAR) Postgrado: Especialización en Derecho de la Integración, UDELAR. Diploma en Mediación Comunitaria, Universidad Católica del Uruguay (UCU). Mediadora Coordinadora integrante del Centro de Resolución de Conflictos de la Asociación de Escribanos del Uruguay (CRC-AEU). Mediadora integrante del equipo de Mediadores (voluntariado MIDES) en la Defensoría de Vecinas y Vecinos de Montevideo.

Dr. Lucas Servetti Pais, Doctor en derecho y ciencias sociales UDELAR. Curso de especialización en Métodos alternativos de Conflictos. Diplomatura en Mediación comunitaria CLAEH. Diplomatura en Mediación Comunitaria UCU CEFIR.
Mediador voluntario en la Defensoría de vecinas y vecinos de Montevideo (DVVM) desde 2016 a la fecha (Municipio E ccz 6,7y8).Coordinador en talleres de sensibilización en Mediación Comunitaria DVVM. Tallerista en la UCU – mediación comunitaria y educativa 2019

Dra. Florencia Rychtenberg Milans, Doctora en Derecho, Universidad Católica del Uruguay. Docente ayudante de cátedra del Consultorio Jurídico de la Universidad Católica del Uruguay. Posgrado en métodos alternativos de resolución de conflictos, mediación y otros, Universidad Católica del Uruguay.

Por más información:
educacioncontinua @ucu.edu.uy

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Consulta a estudiantes con dificultades para cursar en modalidad virtual

Cenur Litoral Norte

El Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte se encuentra realizando un relevamiento que apunta a contactar a los estudiantes que tienen dificultades tecnológicas para acompañar los cursos en la modalidad virtual. Los resultados finales se presentarán a la Dirección Regional con el fin de evaluar y continuar mejorando la educación virtual en el marco del Plan Nacional de Contingencia por Coronavirus. La consulta está dirigida específicamente a estudiantes con dificultades en relación a la conectividad, los dispositivos informáticos disponibles y también a aquellos con dificultades visuales que no tengan dispositivos acordes a las mismas.
Los estudiantes que estén en esa condición deberán completar un formulario en línea o completar un formulario de texto y enviarlo por correo a evaluacio@lit oralnorte.udelar.edu.uy La fecha límite para responder el formulario es el jueves 30 de abril de 2020.
Se espera la colaboración de los docentes y coordinadores para dar la más amplia difusión entre los estudiantes de las carreras del Cenur Litoral Norte. En el caso que el propio estudiante no pueda acceder a responder el formulario se aceptará que algún compañero o docente lo haga por él. El equipo que se encuentra trabajando en el tema se pondrá en contacto con los estudiantes que se encuentren en esa situación.
Se puede descargar el formulario en la sección Noticias de la web www.unorte. edu.uy
También se puede completar el formulario en línea a través del siguiente enlace: https://forms.gle/2ed1tk xmMb9H77u77

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Maestría en Cuidados Paliativos a distancia

Los pacientes con enfermedad avanzada o en etapa final tienen múltiples necesidades: físicas, psicológicas, sociales, económicas, espirituales, entre otras. Requieren, por lo tanto, de un equipo interdisciplinario integrado por profesionales capacitados en la materia, que actúen en forma conjunta y contemplen también las necesidades de sus familiares.
Para lograr una asistencia paliativa de calidad es imprescindible la formación de profesionales implicados en el equipo de cuidados paliativos.
Esta maestría profesional ofrece a los graduados universitarios la posibilidad de completar y mejorar su formación en el campo de los cuidados paliativos, profundizando en la integralidad del ser humano al final de la vida y procurando no sesgar la mirada. La formación está orientada hacia las competencias para abordar las problemáticas relacionadas con el cuidado de las personas en situación de enfermedad terminal y sus familias, desde una perspectiva compleja y multidimensional que integre los aspectos biológicos, psicológicos, afectivos y socioculturales.
La Universidad Católica ante la situación de emergencia sanitaria comunica que las entrevistas académicas por laMaestría en Cuidados Paliativos se realizan vía telefónica y online a través de Zoom.
Asimismo les recuerda que la primera clase introductoria será el 25 de abril y los cursos iniciarán el martes 3 de mayo.
Invitamos a contactarnos para conocer más sobre este programa y consultar por beneficios y convenios: admisiones@ucu.edu.uy | Tel. 2487 2717 int. 768 | Whatsapp 096 114 629
Carrera reconocida por el Ministerio de Educación y Cultura

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Consejo del Centro Universitario Regional Litoral Norte sesiona en modalidad virtual

Consejo del Cenur Litoral Norte UdelaR utiliza plataforma Zoom

El Consejo del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte tuvo el jueves 2 de abril la primera sesión virtual a través de la plataforma Zoom. El Consejo es el máximo órgano de conducción del Centro Universitario Regional y está integrado por la directora regional, los directores de las sedes universitarias de Paysandú y Salto, los directores de las casas de Río Negro y Artigas, un delegado por cada una de las áreas del conocimiento y tres delegados por el órden docente, dos por el orden egresados y dos por el orden estudiantil. Participan también representantes de los funcionarios y las sesiones son de carácter público.
En la primera sesión virtual se consideraron los asuntos de trámite incluidos en el orden del día y además se discutieron acciones para optimizar el funcionamiento de las actividades de enseñanza en la modalidad a distancia en el marco del actual contexto de restricción de la circulación de personas por la pandemia de Covid-19. En ese sentido, a iniciativa de la delegación docente, se aprobó la realización de una sesión extraordinaria y ampliada del Consejo para el jueves 16 de abril con este tema como único punto en el orden del día. Se espera en esa instancia poder definir asuntos que respalden y faciliten el funcionamiento en las condiciones actuales.

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Bienestar Universitario brinda un servicio de Atención Psicológica a estudiantes y funcionarios

En la sede Salto Cenur Litoral Norte UdelaR

El Servicio Central de Bienestar Universitario a través del Departamento de Programas y Proyectos Sociales, brinda en su oficina local de la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, un Servicio de Atención Psicológica.
El mismo está dirigido a Estudiantes universitarios y funcionarios docentes y no docentes de UdelaR.
La distancia social nos desafía a encontrar formas de sentirnos cerca, para ello el objetivo del servicio de Atención Psicológica es contribuir profesional y técnicamente en el desarrollo de la vida universitaria a través de acciones de promoción, prevención y asistencia, en este momento de emergencia sanitaria que atraviesa el país.
Días y horarios de atención en Salto y Paysandú:
Lunes de 8:00 a 11:00 horas
Martes de 8:00 a 11:00 horas.
Miércoles de 13:30 a 18:30 horas.
Lic. Andrea dos Santos Bottaro
Contacto para solicitar hora y coordinación de video-llamada o zoom: andrea. dossantos@unorte. edu.uy

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Un 15% de los estudiantes universitarios del Litoral no tienen computadora

A principios del presente mes y ante las medidas adoptadas frente a la pandemia por el Covid-19, la Dirección General de Planeamiento de la Universidad de la República realizó una Encuesta a estudiantes de grado de la generación 2020 de la Udelar, referida a las condiciones de acceso a conectividad y tenencia de equipos informáticos.
El informe que detalla los principales resultados de dicho relevamiento, revela varios datos sobre la generación de ingreso al Cenur Litoral Norte de la Udelar, del cual forma parte la sede Salto.
Ante la necesaria medida de suspensión de clases presenciales, la Udelar para el dictado de los cursos de las diferentes carreras, viene implementando diferentes modalidades a distancia. Para ellos se ha propuesto buscar “asegurar que todos los estudiantes se encuentren en condiciones de cursar bajo las modalidades establecidas, encaminando las gestiones correspondientes para intentar asegurarles acceso a internet y a equipos informáticos”.
Frente a esta situación, desde el rectorado “se definió necesario estimar la proporción de estudiantes que no cuentan con acceso a internet desde sus hogares y/o con equipos informáticos”. Asumiendo que dicha información “será un insumo relevante para orientar las acciones y dispositivos que desde la institución se llevará adelante para asegurar que todos los estudiantes accedan a sus cursos”.
A tales efectos se realizó una encuesta telefónica a una muestra de estudiantes pertenecientes a la generación de ingreso a la Udelar del año 2020. El universo estuvo compuesto por todos aquellos estudiantes que se inscribieron por primera vez a la Udelar en el año 2020. Se consideraron las inscripciones correspondientes a todos los departamentos del país donde la Udelar cuenta con oferta académica. El tamaño de la población definida alcanza, al 31 de marzo de 2020, a 18.371 estudiantes (población estudiantil que ingresó a la universidad por primera vez a la Udelar este año). De dicho número se tomó una muestra por lo que fueron encuestados 1.047 estudiantes.
Para tener en cuenta en el Cenur Litoral Norte el ingreso en el presente año fue de 1.911 estudiantes.
En la encuesta se especificaron un total de 7 preguntas agrupadas en dos dimensiones: conectividad a internet, y disponibilidad de equipamiento informático, por parte de los estudiantes.
Sobre estas consultas, señala el informe que “los principales resultados indican que el acceso a internet de manera restricta o irrestricta es universal en la población estudiantil, al igual que la tenencia de teléfono celular. En cuanto a la posesión de equipos informáticos, se destaca que un 10,4% responde no tener en el hogar en el que se encuentra la mayor parte del tiempo un microcomputador (laptop, pc, tablet, etc.). Ésta última situación presenta disparidades por regiones, siendo la región Noreste la más comprometida con un 19,6% de los estudiantes que no poseen los instrumentos tecnológicos reseñados, le siguen la región Litoral Norte y la región Este con un 14,4% y 10,1%, respectivamente. Los estudiantes de Montevideo alcanzan un valor en torno al 9,3%”.
Tomando exclusivamente los datos de la encuesta para la región del Cenur Litoral Norte (Artigas, Salto, Paysandú y Río Negro), los Estudiantes con internet según el tipo de conexión se dividen en: con Internet fijo el 47%, con Fijo y móvil (ambos) el 34,5%, y con Internet móvil el 17,5%.
En tanto el Porcentaje de estudiantes que cuentan con algún computador (laptop, pc, Tablet) en su hogar en la región del Cenur Litoral Norte es de 85,6%, lo que representa unos 1.700 estudiantes de los casi 2.000 ingresos en el presente año.
Y porcentaje de estudiantes con computador (laptop, pc, Tablet) en su hogar, de uso exclusivo del estudiante en la zona del Cenur Litoral Norte: 60,2%, (unos 1.400 estudiantes).

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La UdelaR aporta propuestas para la situación de aislamiento social con un proyecto cultural co-financiado con la ANII

Tu casa es un escenario

El Centro de Investigación en Artes Musicales y Escénicas (CIAMEN) del CENUR Litoral Norte ha obtenido financiación en la Convocatoria de la ANII «Desafío Creativo COVID-19-2020». El Proyecto «Tu casa es un escenario. Una propuesta de acercamiento a manifestaciones musicales y teatrales en tiempos de aislamiento» propone la creación y difusión de materiales interactivos destinados a niños, jóvenes y público en general, especialmente diseñados para la situación de aislamiento social y cuarentena provocada por la pandemia de la enfermedad COVID-19, causada por el virus SARS-CoV-2.

Patricia Kramer en la UdelaR

Patricia Kramer en la UdelaR

La propuesta a desarrollar incluye la utilización de plataformas virtuales ya tradicionales, como Youtube, redes más ágiles como Instagram y Twitter, y una innovación para el país en esta temática, el uso de TIk-Tok con fines didácticos en el campo de la música y el teatro. Se partirá de materiales (en el más amplio sentido del término, desde los propios edificios hasta vestuario, instrumentos, documentos en soporte papel) disponibles en los archivos del Centro de Documentación, Investigación y Difusión de las Artes Escénicas (CIDDAE) del Teatro Solís, de la Orquesta Filarmónica de Montevideo (ambas instituciones asociadas al Proyecto), la Comedia Nacional y la Universidad de la República, y se trabajará con enfoque interdisciplinario con un equipo formado por expertos en musicología, estudios teatrales y antropología, a quienes se unirán un especialista en medios audiovisuales, un ingeniero de sonido y un consultor para los aspectos pedagógicos y didácticos. Se abarcarán expresiones de música y teatro académicos y populares. Se prevé también la intervención de artistas uruguayos; ya se ha confirmado la participación de Patricia Kramer.

Orquesta Filarmónica de Montevideo

Orquesta Filarmónica de Montevideo

Se espera un impacto positivo en diferentes franjas etarias afectadas por el aislamiento y la cuarentena. El Proyecto contempla la producción de videos, piezas virtuales de entretenimiento y juegos didácticos que no son efímeros, por lo que podrán utilizarse en el futuro y constituir un punto de partida para otras propuestas en esta línea.
Las investigaciones que constituyen la base para este trabajo con la comunidad fueron financiadas a través de Proyectos I+D Grupos de CSIC. El equipo del CIAMEN está formado por la Dra. Marita Fornaro Bordolli (Responsable Académica), la Mag. Fabricia Malán y el Diseñador Teatral Sergio Marcelo de los Santos. Participarán también otros investigadores del Centro.

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Universidad Católica, con clases a distancia desde el lunes 23 de marzo

Espíritu de colaboración, de solidaridad, de apoyo y mucho cariño entre todos, funcionarios docentes y no docentes fue lo que vivimos la semana pasada en el Campus Salto de UCU, todos teletrabajando desde el lunes 17 de marzo, para que el lunes 23 el 97% de las clases se dicte a distancia y el 3%restante para llegar al 100% lo hará al 31 de marzo.El Pueblo distancia-Eflyer- (2)
Fue encomiable el trabajo de equipo que se realizó para que esto fuera posible, respaldados por uno más grande, el de toda la Universidad Católica, con especialistas de diferentes áreas, los que apoyaron en competencias didácticas, soporte tecnológico, dirección académica, de comunicación y humana.
Se logró usando las plataformas Moodle y Zoom. Se creó un mini sitio con tutoriales, se realizaron talleres para uso de ZOOM y Webasignatura para quienes aún no estaban familiarizados, es decir se hizo todo lo necesario para apoyar a esta transición, los docentes de alta dedicación tutoraron a los docentes aula, así como coordinadores de carrera, secretarias y demás estuvieron trabajando fuerte desde el home office. Innovamos confiadamente, nos adaptamos en 7 días a lo que tocaba.
También se ajustaron los sistemas académicos administrativos para hacerlo posible, se acompañó a los estudiantes más de cerca que nunca, e incluso se está implementando un sistema de Aliados, para quien necesite uno, los estudiantes de años más avanzados son los Aliados para apoyar por ejemplo a los de primero que sólo han tenido una semana de clase presencial y al entrar en Emergencia Sanitaria se encontraron con esta situación. De esta manera quienes necesiten adaptarse a la nueva vida universitaria a distancia, tendrán quien los ayude a resolver dificultades que van surgiendo, todo a través de zoom y otras herramientas que estamos usando estos días.
A los jesuitas los movía el MAGIS, que en latín quiere decir «más», algo más, algo más grande, creo que lo que lideró acá fue la consigna magis, a nosotros nos movió esa consigna simple, y sin dudas una energía infatigable.
Lic. Jimena Silva.
Directora del Campus
Salto de UCU
Universidad Católica
del Uruguay
La Universidad Católica del Uruguay anuncia nuevo plazo de inscripciones para todas las carreras.
Más información:
admisiones@ucu.edu.uy

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Campaña «Si entre todos nos cuidamos del coronavirus, también cuidémonos de la violencia»

Universidad de la República

Bienestar Universitario y la Comisión Abierta de Equidad y Género (CAEG) de la Universidad de la República impulsan una campaña de prevención y contención contra las violencias de género que padece la comunidad universitaria para estos tiempos de emergencia sanitaria.
Teniendo en cuenta que los fenómenos de aislamiento generan condiciones para la reproducción de la violencia de género intrafamiliar, se decidió desarrollar acciones de orientación y consulta. Se prevé asesorar sobre servicios existentes que aborden la temática tanto dentro como fuera de la UdelaR así como hacer recomendaciones de procedimientos de actuación ante los mismos.
La División Universitaria de la Salud (DUS) dispondrá de un correo electrónico (areasocialdus@gmail.com) y una línea telefónica (092 154 511) de 10 a 15 h, que pueden ser utilizadas tanto por quien experimenta un acto de violencia o tiene conocimiento del mismo.
La trabajadora social de la DUS, Viviana Montaño, y la Lic. Natalia Guidobono, técnica asesora de la CAEG de la UdelaR, explicaron y fundamentaron la campaña de prevención de violencia de género.

«Que el aislamiento no nos cubra los ojos ni nos inmovilice»
La propuesta tiene como consigna: «Si entre todos nos cuidamos del Coronavirus, también cuidémonos de la violencia». El objetivo es llegar a la comunidad universitaria con el mensaje que más allá del aislamiento físico, la UdelaR ofrece otra opción a la cual recurrir para estar más cerca ante la experiencia o el conocimiento de un acto de violencia.
Una medida concreta de la campaña es la creación de un espacio para la consulta y el asesoramiento; y se ofrece una serie de recomendaciones sobre cómo proceder cuando nos enfrentemos a un acto de violencia.
Montaño señaló que en tiempos de mayor aislamiento en nuestras casas es cuando existe una mayor probabilidad de aparición de situaciones de violencia dentro del ámbito del hogar.
Dijo que en estos tiempos de permanecer en casa, las mujeres y adolescentes ven limitadas sus redes sociales, familiares y de amistades a los cuales recurrir en caso de ser víctimas de comportamientos agresivos.
Por ese motivo se consideró necesario elaborar medidas estratégicas para la prevención y protección de estas personas.
Resaltó la creación del espacio de orientación y contención en la DUS, y precisó que el servicio de un correo electrónico y la línea telefónica, están disponibles tanto para quien experimente un acto de violencia o tenga conocimiento del mismo.
«Es una forma de generar redes de contención en estos momentos tan particulares», precisó Montaño. Agregó: «Que este aislamiento no nos tape los ojos y ni nos inmovilice».
«En tiempos de miedos e incertidumbres se elevan los niveles de violencia»
La Lic. Natalia Guidobono, técnica asesora de la CAEG de la UdelaR, explicó que a raíz de las distintas comisiones de género creadas en la UdelaR y en el marco de estos tiempos de cuarentena, disminución laboral e ingresos se potencian las situaciones de violencia hacia mujeres, niñas, niños y adolescentes.
«De la misma forma que pueden haber brotes de Coronavirus porque la gente no está dentro de sus casas, también pueden surgir brotes de violencia de género, por permanecer dentro de las mismas.
«Al estar las mujeres más confinadas dentro del hogar, con menos posibilidades de intercambiar con otras personas, se ven más expuestas a situaciones de mayor violencia en el ámbito doméstico», resaltó Guidobono.
Aclaró que en los últimos días, la sociedad y los medios de comunicación se dedicaron a poner en la agenda pública como tema casi excluyente el problema del Covid- 19 sin reparar que se producen otros hechos, igualmente relevantes. Dijo que está comprobado que en momentos de guerra y desastres ambientales, las mujeres son las que más sufren.
«Actualmente estamos en esa situación donde se generan miedos e incertidumbres a la población, y donde seguramente se elevan los niveles de violencia», precisó la profesional.
Las personas integrantes de las Comisiones de Género de la UdelaR suelen ser una escucha atenta para esas mujeres que se encuentran en situación de vulnerabilidad y que precisamente en estos días, por la coyuntura, no se las puede ubicar presencialmente ni están circulando en los servicios.
Por estas razones, explicó Guidobono, es importante desarrollar esta campaña de prevención y contención en la UdelaR.
Agregó que nuestra institución, a pesar de las medidas de emergencia sanitaria, sigue funcionando, con clases y trabajo virtual a distancia. Señaló que muchas mujeres, docentes y funcionarias TAS, siguen trabajando desde sus casas, a lo que se debe sumar otras tareas que recaen sobre ellas, como es ocuparse de sus hijos/as y extremar los cuidados de la higiene.
Fuente: Comunicación
Servicio Central de
Bienestar Universitario

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Funcionamiento extraordinario de la sede Salto – Udelar

De acuerdo al Comunicado COVID-19 n.º 5, del 20 de marzo de 2020, por orden del Rector de la Universidad de la República, todos los edificios del Cenur Litoral Norte, es decir la sede de Salto, así como la sede de Paysandú y las Casas de Udelar en Artigas y Río Negro, se mantendrán cerradas hasta el 12 de abril de 2020.
A tales efectos y ante el necesario funcionamiento durante ese período, se mantiene una guardia en los diferentes servicios para atender consultas y requerimientos de gestión, con el fin de dar cumplimiento al funcionamiento extraordinario.
El cierre implica que al estar invalidada la consulta presencial y la comunicación por telefonía fija, toda la comunicación se deberá realizar, excepcionalmente, a través de correos electrónicos de acuerdo al siguiente directorio:
Bedelía: bedelia@unorte.edu.uy // bedelia@cup.edu.uy
UAE: uae@unorte.edu.uy
Personal-Concursos: personal@unorte.edu.uy
Biblioteca: bechevarria@cup.edu.uy
Secretaría: secretaria@unorte.edu.uy
Compras: mvarela@cup.edu.uy
Comunicación: comunicacion@unorte.edu.uy
Intendencia: intendencia@unorte.edu.uy
Informática: areainf@unorte.edu.uy
Sede Paysandú: Unidad de Comunicación,
comunicacion@cup.edu.uy
Casa de la Udelar en Artigas:
casaartigas@litoralnorte.udelar.edu.uy
Casa de la Udelar en Río Negro:
casarionegro@litoralnorte.udelar.edu.uy
Por información referida a las carreras, informamos que el funcionamiento de cada servicio
es a cuenta de su propia organización y coordinación, por lo que sugerimos contactarse de
forma directa con el coordinador de su respectivo servicio, facultad o carrera (unorte.edu.uy).
Se recuerda que toda la información oficial de la Universidad de la República referente al
COVID-19, se encuentra centralizada en: https://coronavirus.udelar.edu.uy/

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Sedes del Cenur Litoral Norte permanecerán cerradas hasta el 12 de abril

Por orden del Rector de la Universidad de la República y de acuerdo a lo establecido en el Comunicado COVID-19 n.º 5, del 20 de marzo de 2020, todos los edificios del Cenur Litoral Norte (Casas de Artigas y Río Negro, sedes de Salto y Paysandú) se mantendrán cerradas hasta el 12 de abril de 2020.
Comunicado COVID-19 n.º 5 (Rectorado de la UdelaR)
Visto:
• Los distintos anuncios del Poder Ejecutivo en los que se establece el ascenso diario de casos confirmados de coronavirus Covid-19 en el país.
• La incertidumbre con relación a los plazos en los que tendremos un funcionamiento excepcional.
Considerando:
• La necesidad de asegurar las mayores capacidades en los servicios de atención a la
salud.
• La necesidad de una comunicación fluida y certera.
• La premura para la adaptación de las modalidades de enseñanza.
y haciendo uso de las potestades concedidas por el art. 26 de la Ley Orgánica el rector de la Universidad de la República resuelve:
1. Delegar en la Dirección del Hospital de Clínicas las disposiciones respecto a la exoneración de la obligación de asistencia para los funcionarios docentes y TAS a su cargo. La Dirección del Hospital de Clínicas deberá considerar en la medida de lo posible tanto las recomendaciones realizadas por la Universidad de la República
como por el MSP, el SINAE y Presidencia de la República, y bregar por la sostenibilidad de los servicios de asistencia en consonancia con los requerimientos de la actual coyuntura.
2. Que se mantenga el cierre de las sedes del Cenur Litoral Norte hasta el 12 de abril.
Sus autoridades definirán las pautas de funcionamiento durante ese período.
3. Que la política de comunicación institucional ante la emergencia sanitaria sea
coordinada por rectorado, a cuyos efectos se insta a los servicios a seguir las
pautas elaboradas y enviadas oportunamente por el equipo rectoral.
4. Que la política de enseñanza a distancia en el marco de la emergencia sanitaria sea coordinada desde rectorado con los servicios, quienes deberán buscar el pasaje a la modalidad no presencial de las actividades de enseñanza e intentar reagendar las actividades curriculares que no se puedan continuar de ningún modo.
Para seguir avanzando en el cambio de modalidad:
• Se trabajará en red con un referente en esta materia a designar por cada servicio universitario a la brevedad posible.
• Se compartirá la información acerca de distintos dispositivos de enseñanza a
distancia que los servicios implementaron en los últimos días, así como los insumos
realizados desde ámbitos centrales que contribuyen a las estrategias desarrolladas
por los servicios. Concretamente, desde el Programa de Entornos Virtuales de
Aprendizaje (EVA) de la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) se elaboró un plan
para su trabajo en el que también se hacen recomendaciones a los servicios y
colectivos docentes.
• Se promoverán soluciones tecnológicas de emergencia para la enseñanza a distancia desde el ámbito central, facilitando el acceso a fondos y recursos específicos por parte de las Facultades, Institutos, Escuelas y Centros Universitarios Regionales.
• Se solicitará a aquellos servicios que no cuenten con un servidor propio y tengan
sus EVA alojados en servidores centrales que sigan los plazos que se establezcan
desde DATA y Seciu para disponer de las herramientas de la plataforma.
Para el cumplimiento de esta política se elaborará un documento específico que circulará en los próximos días, a partir del cual se fijarán instancias virtuales de coordinación de insumos y acciones. Con relación a esto, se solicita a los servicios
monitorear la situación de las unidades curriculares obligatorias (por ejemplo, conocer si podrán acreditarse evaluaciones a distancia); los indicadores más precisos del monitoreo circularán en ese documento.
Se recomienda a los servicios que las bedelías envíen los contactos (nombre y correo electrónico) de sus estudiantes a cada responsable docente de las unidades curriculares donde figuren inscriptos, de manera de propiciar el contacto vía EVA y otros recursos que los equipos y servicios dispongan.
5. Que se traspasen directamente a los servicios los fondos correspondientes al llamado institucional 2020 a equipamiento e infraestructura destinados a la enseñanza de grado, de la CSE, de manera de solventar la adecuación de las modalidades de enseñanza u otros posibles gastos que esta situación genere contemplados a este fondo.
6. Que las sectoriales y prorrectorados correspondientes dispongan una prórroga en los plazos de cierre de llamados abiertos.
7. Llamar a toda la comunidad universitaria a hacer el mejor uso de su ingenio y compromiso para hacer frente a esta situación crítica que atraviesa nuestro país, promoviendo acciones innovadoras y desplegando la solidaridad en cada espacio de
la vida cotidiana en la que nuestras acciones puedan contribuir a mitigar la pandemia de Covid-19.
Rodrigo Arim 

Rector

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UdelaR amplía medidas para contener la propagación del virus COVID-19

El Rector de la Universidad de la República, Rodrigo Arim, volvió a emitir un comunicado en la jornada del lunes 16 de marzo de 2020, luego de una intensa jornada de reuniones en atención a la situación sanitaria y a la información oficial comunicada por el Poder Ejecutivo.
En dicho comunicado se amplían medidas para contener la propagación del virus COVID-19 y se convoca a la comunidad universitaria a estar atenta a las medidas dispuestas, convocando a contribuir desde una perspectiva solidaria a mitigar el avance del virus en todo el país.54941pre_02e90d957a20e38
Comunicado COVID-19 nº 4 (Montevideo, 16 de marzo de 2020)
Visto:
• La declaración de emergencia sanitaria nacional, decretada por el Gobierno como consecuencia de la aparición de COVID-19 en Uruguay.
• Las nuevas resoluciones de distintos organismos públicos en el marco de la emergencia sanitaria.
• Las resoluciones previas tomadas en los comunicados 1, 2 y 3 de la Universidad de la República sobre este tema específico.
Considerando:
• Las complejidades propias de la vida universitaria y las repercusiones de dichas resoluciones previas.
• El diálogo mantenido hoy en la reunión de la Mesa Extraordinaria Ampliada del Consejo Directivo Central (CDC) de la UdelaR.
• La reunión con el comité de expertos en esta jornada y sus aportes.
• Las recomendaciones de la Oficina Nacional del Servicio Civil (ONSC) enviadas a los distintos jerarcas de los organismos públicos en el día de hoy.
Y en uso de las potestades concedidas por el art. 26 de la Ley Orgánica, el rector de la Universidad de la República resuelve:
1. Que la Universidad continúe a disposición de las autoridades nacionales en el proceso de diagnóstico, tratamiento y mitigación de la propagación del coronavirus, tal como se ha comunicado con relación a los kits de diagnóstico que se están elaborando junto con el Instituto Pasteur del Uruguay.
2. Que todas las dependencias universitarias permanezcan abiertas salvo aquellos casos en los que se indique expresamente lo contrario por las autoridades correspondientes, como ya se hizo en las sedes del Litoral Norte.
3. Que se habilite en todos los casos en que sea posible el trabajo de manera remota, con especial atención a las recomendaciones que tanto la Universidad de la República, como el Ministerio de Salud Pública (MSP) y el Sistema Nacional de Emergencia (SINAE) actualizan a diario.
4. Que se asegure la continuidad de todos los servicios, tomando en cuenta las excepciones en cuanto a asistencia mencionadas en los siguientes numerales.
5. Que se exima de la obligación de asistencia a aquellas personas que se
encuentran comprendidas en los grupos de riesgo. A saber:
• Personas mayores de 60 años
• Mujeres embarazadas
• Personas con afecciones médicas preexistentes que las conviertan en población de riesgo (diabetes, inmunodepresión, enfermedades autoinmunes, problemas cardíacos, problemas
respiratorios crónicos, pacientes oncológicos) o en cualquier otra situación por la que tengan indicación médica de permanecer en domicilio.
6. Que se deje a criterio de las autoridades de los servicios la evaluación caso a caso de la situación de las personas que expresen dificultad para asistir en su horario habitual de trabajo por tener asumir tareas de cuidados de niños y niñas en edad escolar o preescolar, con la mayor celeridad posible en la respuesta a dichas solicitudes.
7. Que, tal como lo establecen las disposiciones del Poder Ejecutivo, permanezcan obligatoriamente en sus casas las personas que:
• hayan sido diagnosticados con COVID-19.
• se encuentren en Uruguay tras haber visitado o haber estado en tránsito recientemente en los países de riesgo según la lista actualizada por el MSP y SINAE, publicada en las páginas oficiales de ambas instituciones.
• tengan la certeza de haber estado en contacto directo con pacientes diagnosticados con COVID-19, hasta tanto se confirme el diagnóstico y en caso de ser positivo, en los 14 días
posteriores al contacto.
8. Que se habilite a los servicios universitarios a implementar los cambios de horario que consideren convenientes, así como modalidades organizativas de trabajo en grupos o con rotatividad, con el criterio de que, siempre que sea posible:
• se evite la aglomeración de personas en un mismo espacio físico;
• se evite el traslado en transporte público en horas pico.
9. Que se disminuya al mínimo indispensable la atención presencial al público, manteniendo, reforzando o implementando los canales de consulta a distancia que correspondan (correo electrónico y teléfono).
10.Que se hagan las gestiones necesarias para implementar a la brevedad posible las disposiciones de prevención, control y actuación del Consejo Nacional de Salud y Seguridad en el Trabajo (Conassat) citado por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS) el viernes 13 de marzo del corriente año.
11.Que se minimicen posibles retrasos curriculares a través de un plan de contingencia para diseño o rediseño de la actividad de enseñanza y aprendizaje en línea a lo ya elaborado y la reprogramación de cursos cuando corresponda. Este plan incluye recursos tecnológicos y apoyos personales para esta tarea y se potenciará con dispositivos de apoyo a
estudiantes y docentes.
12.Que se trabaje con celeridad para garantizar el servicio de alimentación a los usuarios de comedores universitarios, a través de vías alternativas a las usuales.
Se agradece a la comunidad universitaria que esté atenta a medidas a tomar en las próximas horas y que procuremos contribuir desde una perspectiva solidaria a mitigar el avance del virus.
Rodrigo Arim
Rector

La Universidad Católica Campus Salto invita a la primer Open Lecture del año: «Empleabilidad, la marca personal y cómo diferenciarnos de la competencia»

A la hora de salir a buscar trabajo, ya sea por automotivación o producto de un despido, es fundamental que nos encontremos preparados para competir y marcar la diferencia ante otras personas con perfil similar.
Debemos definir dónde nos proyectamos en unos años, planificar nuestro desarrollo profesional, estar informados sobre las tendencias y el futuro del trabajo, sin renunciar a la vocación, a lo que nos apasiona y a aquello en lo que nos gustaría crecer y construir carrera. Debemos fijarnos metas de formación a corto, mediano y largo plazo, ya que al ingresar al mercado laboral también podemos ir descubriendo otras áreas de interés.
Formarnos en ciertos campos por conveniencia, tradición, mandato familiar o porque suponemos que ganaremos más quizá nos lleve a ser trabajadores poco felices, dado que faltará pasión en lo que hacemos.
Los conocimientos que adquirimos nos acompañan y van con nosotros siempre. Invertir en nuestra capacitación genera una marca personal más fuerte, además de fortalecer nuestra empleabilidad aquí o en donde nos toque o elijamos estar.
Somos responsables de crear nuestro propio plan de negocio para lanzar nuestra marca personal en el mercado laboral. Conocernos a nosotros mismos, tratar de tener claro qué nos interesa, conocer lo que nos apasiona y a lo que verdaderamente nos queremos dedicar, así como informarnos sobre las opciones que el mercado ofrece, las oportunidades y las tendencias, suma para mejorar el plan de negocio personal.
A cargo de: Geraldine Delfino, Sénior Manager y Cecilia Rodríguez, Manager de Selección de Personal de PwC Uruguay.
Fecha: A CONFIRMAR
Lugar: Aula Magna, UCU Campus Salto – Artigas 1251.
Dirigido a estudiantes y público interesado.

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Regresa el cine a la sede Salto de la UdelaR con dos películas uruguayas

En el marco del Día Internacional de la Mujer

Hoy miércoles 11 de marzo, en el marco del Día Internacional de las Mujeres, se exhibirán dos películas uruguayas realizadas y protagonizadas por mujeres, en la sede Salto del Cenur Litoral Norte, Universidad de la República. En la ocasión también se retoman las exhibiciones anuales de cine en la sede universitaria.
Las proyecciones se realizarán con entrada gratuita hoy miércoles 11 de marzo a las 20 horas en sala de Proyecciones (4to piso) de la sede local de la UdelaR, coordinadas en conjunto con la Red Audiovisual Uruguay (RedUY) a través de la Oficina de programación de ICAU.
A primera hora se exhibirá el documental «Irina» y posteriormente la película «La mujer del padre».
La mujer del padre
La Mujer del Padre obtuvo el Fondo para Coproducción que surge del Protocolo ICAU-ANICINE y recientemente recibió el premio de la crítica a Mejor Película Iberoamericana en el Festival Internacional Cinematográfico del Uruguay. En su recorrido internacional estuvo en el Festival de Berlín, Festival de cine de Guadalajara, participó de la Muestra internacional de San Pablo donde ganó Premio de la Crítica y también recibió tres premios en el Festival Internacional de Río: Mejor Actriz de Reparto para Verónica Perrotta, Mejor Dirección de Ficción y Mejor Fotografía.
País: Uruguay y Brasil. 2016
Duración: 94 min.
Dirección: Cristiane Oliveira
Guión: Cristiane Oliveira, Michele Frantz
Música: Arthur de Faria
Fotografía: Heloísa Passos
Reparto: Maria Galant, Marat Descartes, Verónica Perrotta, Áurea Baptista, Renan Goulart, Amélia Bittencourt, Jorge Esmoris, Fabiana Amorim, Liane Venturella, Diego Trinidad
Género: Drama
Sinopsis: Nalu vive con Rubén, su padre, en un pequeño pueblo cerca de la frontera brasileña con Uruguay. Cuando Rubén se da cuenta de que su hija se está convirtiendo en una mujer, comienza a desarrollarse una cercanía ambigua entre ellos. La intimidad se transforma en celos cuando Rosario, una profesora uruguaya, pasa a ocupar un lugar importante en sus vidas.
Irina
Cortometraje: Irina tiene 23 años, es madre soltera y maneja su naranja mecánica.
Uruguay, año 2017. Género: Documental. Duración 16 minutos.
Guion y Dirección: Lucía Garibaldi, Patricia Iccardi, Flavia Quartino.
País de producción: Uruguay.
Premio: Mejor Corto Documental en el Festival Detour (2017).

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Consejo de Facultad de Arquitectura sesionará en la sede Salto UdelaR

En distintos departamentos

El Departamento Regional Norte de Arquitectura convoca a la ciudadanía salteña a participar de la sesión extraordinaria que llevará adelante el Consejo de Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) en el Cenur Litoral Norte el próximo miércoles 11 de marzo. La misma se realizará a las 18:30hs en el Aula Magna de la sede Salto UdelaR.
En el orden del día se abordará la designación del nuevo director de Carrera; la situación de nueva estructura académico docente FADU; la política de FADU con el interior, entre otros temas. ““Cronograma de actividades:
17:00 – Bienvenida a la Generación 2020 por parte del Decano Arq. Marcelo Danza“17:30 – Rueda de Prensa“18:00 – Entrega de Títulos a los primeros egresados“18:30 – Sesión Extraordinaria del Consejo de FADU“

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Especialidad en Cuidados Intensivos: habilitan inscripciones tardías

Sede Salto UdelaR

El pasado 9 de marzo la Especialidad de Cuidados intensivos, de Facultad de Enfermería inició el dictado de sus cursos en la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, Universidad de la República. Si bien el dictado de clases ya comenzó, aún es posible que aquellas personas interesadas puedan realizar una inscripción tardía.
La Coordinadora de dicha Especialización, la Lic. Esp. Paola Vázquez, y la Mg. Teresita Ghizzoni, Coordinadora de la Licenciatura en Enfermería en Salto, explicaron la importancia que tiene en el proceso de descentralización poder instalar este tipo de oferta de posgrado en el norte del país.
“Esto es un largo anhelo que hemos tenido nosotros de dar respuesta a una necesidad de los profesionales, de los egresados, que desde que está instalada la Facultad, y gracias a la descentralización, se ha quintuplicado la cantidad de licenciados en Enfermería en esta región (…) tenemos el grado, pero nos faltaba el posgrado, o sea la posibilidad de que los colegas puedan seguir formándose”, afirmó Teresita Ghizzoni.
En esa misma línea Paola Vázquez aseguró: “es muy importante el tema de la descentralización. Tenemos muchos colegas que están en el interior del país que se le dificulta muchísimo por su familia, por el multiempleo, ir a Montevideo a cursar una especialidad que perfectamente se puede realizar desde acá”.
Esta Especialidad que dicta Facultad de Enfermería, no es la primera que llega al Cenur del Litoral Norte. Ya se ha realizado la Especialidad de Salud Familiar y Comunitaria y se proyecta, para octubre del 2020, iniciar la Especialidad de Urgencia y Emergencia. La Coordinadora de la Especialización de Cuidados intensivos afirma que “la idea de esta especialidad desde su inicio fue que el profesional se pueda plantar diferente ante los distintos equipos interdisciplinares que encontramos en los lugares de trabajo, pero también frente al paciente”, proporciona herramientas muy importantes para que puedan “trabajar con fundamento” y a su vez poseer “un buen desempeño del rol como enfermeros”.
Inscripciones
Hasta el momento se han inscripto en la Especialidad 30 profesionales de Enfermería, oriundos de Salto, Paysandú, Fray Bentos y Artigas. Si bien el dictado de clases comenzó el 9 de marzo, es posible que aquellas personas interesadas puedan realizar una inscripción tardía en los próximos diez días. La coordinadora de Enfermería en Salto informó que quienes posean ese interés pueden “dirigir una nota a la directora de posgrado en este momento, Andrea Lucas, solicitándole la inscripción tardía, al Centro de Posgrado de Facultad de Enfermería Montevideo”.

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Jornadas Interinstitucionales de la Escuela de Graduados 2020, Facultad de Medicina

En distintos departamentos

Las Jornadas Interinstitucionales de la Escuela de Graduados 2020 de Facultad de Medicina se llevarán a cabo del viernes 20 al sábado 28 de marzo, en los departamentos de Artigas, Rivera, Salto, Tacuarembó, Paysandú, Fray Bentos y Rio Negro. En las mismas se abordarán los Desafíos de la Escuela de Graduados y las Carreras de la Facultad de Medicina en la formación de posgrados en el interior, región Norte.
Generalidades:
“Como forma de adecuarse al proyecto de descentralización que viene llevando adelante la UDELAR, la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, tiene previsto potencializar su accionar en el Norte del País. Este proceso se realizará en el CENUR Litoral Norte (Salto/ Paysandú) mediante una Jornada interinstitucional de discusión sobre la formación de posgrados en la región.“El objetivo es contribuir al diagnóstico de la situación actual de la formación de los distintos posgrados que hoy tiene la Facultad de Medicina en esta región del país, para así determinar acciones concretas que permitan su desarrollo. A su vez se busca contribuir al desarrollo de los aspectos académicos integrando a la Escuela de Graduados al proceso de descentralización de la formación de doctor de medicina en el CENUR LN. Dentro de este plan se apunta a la creación y desarrollo de posgrados de todas las Carreras de la Facultad de Medicina, como así también aportar desde lo interinstitucional a actividades conjuntas con los demás actores universitarios del Área Salud que se encuentran en la Región.
Destacamos que este objetivo solo se logrará con la participación interinstitucional, por lo que las jornadas tendrán dicho enfoque, siendo la dirección de la Escuela el articulador entre estos y brindando un aporte a las necesidades actuales. Las mismas tendrán una dinámica de intercambio de opiniones en base de presentaciones y mesas de discusión, de donde surgirán necesidades, recursos actuales y soluciones planteadas.
Más información sobre el desarrollo y cronograma de las Jornadas en www.unorte.edu.uy

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Crucero Académico

La Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Católica del Uruguay junto con Costa Cruceros organizaron el Primer Crucero Académico que se llevó a cabo del 28 de febrero al 2 de marzo.
Con la finalidad de acercar a los estudiantes al funcionamiento operativo de un crucero mediante charlas con los responsables de las áreas de gestión, compras y abastecimientos, atención al cliente y recursos humanos, entre otros.
Durante la estadía, que fueron 4 días abordo con travesía Montevideo-Buenos Aires-Punta del Este-Montevideo los estudiantes conocieron la dinámica a bordo de un crucero, participando de los servicios y actividades para sugerir propuestas de mejoras, resolviendo planteamientos a problemáticas relacionadas con la gestión del barco.

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Películas de Directoras uruguayas protagonizadas por mujeres

El próximo miércoles 11 de marzo, en el marco del Día Internacional de las Mujeres, se exhibirán dos películas uruguayas realizadas y protagonizadas por mujeres, en la sede Salto del Cenur Litoral Norte, Universidad de la República.
En la ocasión también se retoman las exhibiciones anuales de cine en la sede universitaria.
Las proyecciones se realizarán con entrada gratuita el día miércoles 11 de marzo a las 20 horas en sala de Proyecciones (4to piso) de la sede local de la UdelaR, coordinadas en conjunto con la Red Audiovisual Uruguay (RedUY) a través de la Oficina de programación de ICAU.
A primera hora se exhibirá el documental “Irina” y posteriormente la película “La mujer del padre”.
La mujer del padre:
La Mujer del Padre obtuvo el Fondo para Coproducción que surge del Protocolo ICAU-ANICINE y recientemente recibió el premio de la crítica a Mejor Película Iberoamericana en el Festival Internacional Cinematográfico del Uruguay. En su recorrido internacional estuvo en el Festival de Berlín, Festival de cine de Guadalajara, participó de la Muestra internacional de San Pablo donde ganó Premio de la Crítica y también recibió tres premios en el Festival Internacional de Río: Mejor Actriz de Reparto para Verónica Perrotta, Mejor Dirección de Ficción y Mejor Fotografía.
País: Uruguay y Brasil. 2016
Duración: 94 min.
Dirección: Cristiane Oliveira
Guión: Cristiane Oliveira, Michele Frantz
Música: Arthur de Faria
Fotografía: Heloísa Passos
Reparto: Maria Galant, Marat Descartes, Verónica Perrotta, Áurea Baptista, Renan Goulart, Amélia Bittencourt, Jorge Esmoris, Fabiana Amorim, Liane Venturella, Diego Trinidad
Género: Drama
Sinopsis: Nalu vive con Rubén, su padre, en un pequeño pueblo cerca de la frontera brasileña con Uruguay. Cuando Rubén se da cuenta de que su hija se está convirtiendo en una mujer, comienza a desarrollarse una cercanía ambigua entre ellos. La intimidad se transforma en celos cuando Rosario, una profesora uruguaya, pasa a ocupar un lugar importante en sus vidas
Irina:
Cortometraje: Irina tiene 23 años, es madre soltera y maneja su naranja mecánica.
Uruguay, año 2017. Género: Documental. Duración 16 minutos.
Guion y Dirección: Lucía Garibaldi, Patricia Iccardi, Flavia Quartino.
País de producción: Uruguay.
Premio: Mejor Corto Documental en el Festival Detour (2017).

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El Coro de la sede Salto UdelaR llama a inscripciones

Hasta el próximo viernes 13 de marzo

El Coro de la sede Salto del Cenur Litoral Norte, Universidad de la República informa que se encuentran abiertas las inscripciones para integrarse al elenco del mismo. Las inscripciones que ya se encuentran abiertas cierran el próximo viernes 13 de marzo.
El Coro de la sede Salto del Cenur Litoral Norte UdelaR es dirigido por la Prof. Noemí Méndez.
Las inscripciones son totalmente gratuitas y están dirigidas principalmente a estudiantes, docentes y funcionarios de la sede UdelaR Salto, así como al público interesado en general.
Se deben enviar los datos personales al correo electrónico:
corounorte@gmail.com o anotándose en sección Portería (ubicada en el edificio central).
El Primer encuentro para quienes registren su inscripción será el próximo martes 17 de marzo a las 18 horas.

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A sala llena, comenzó el Curso Introductorio a la Vida Universitaria

Sede Salto UdelaR

El pasado lunes 2 de marzo se inauguró el Curso Introductorio a la Vida Universitaria en el Aula Magna de la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, de la Universidad de la República. Curso introductorio Aula MagnaA sala llena, cientos de nuevos estudiantes se reunieron para ser parte de este curso que orienta la vida universitaria en sus inicios. El acto de apertura contó con la presencia del Director de la sede, el Ing. Agr. Pancracio Cánepa, con docentes del equipo organizador de la Unidad de Extensión y de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza y con la representante de la Comisión Central de acreditación y evaluación institucional en Salto, la Mgter. Rosmarí Negrín. En la apertura del evento el Director de la sede dedicó unas palabras al estudiantado presente. En su discurso hizo hincapié en el desarrollo de la autonomía que estos irán adquiriendo en la trayectoria universitaria y del protagonismo que tendrán en ese sentido: “en ese proceso de enseñanza aprendizaje que van a desarrollar acá, no hay espectadores. Esto implica un compromiso importante de ustedes”. También los alentó a ser críticos en el aprendizaje de los marcos teóricos existentes en cada área. “La duda es muy positiva. El conocimiento se alimenta de la duda, no de las convicciones”, aseguró Cánepa.
Más tarde la representante de la Comisión Central de acreditación y evaluación institucional en Salto, la Mgter. Rosmarí Negrín, explicó de qué se trata el proceso de acreditación que se está llevando adelante en toda la UdelaR. Seguidamente Leticia Benelli, coordinadora de la Unidad de Extensión y Natalia Anzuatte, docente de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza brindaron detalles de la organización del Curso Introductorio que se extenderá hasta el viernes 6 de marzo, de 18 a 20 horas, en la sede central.
El Curso en su primera jornada contó con la presencia mayoritaria de estudiantes del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (trayecto Psicología y Turismo) y de Facultad de Enfermería, para los cuales la asistencia es obligatoria. También se hicieron presentes de forma voluntaria alumnos de Facultad de Ciencias Sociales, Veterinaria, Recursos Hídricos, entre otros. Cada jornada se desarrollarán distintos ejes que se corresponden con la integralidad de funciones universitarias y la autonomía del estudiante de esta institución.

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Maestría en Cuidados Paliativos de la Escuela de Postgrados de la Universidad Católica

La Maestría en Cuidados Paliativos de la Escuela de Postgrados de la Universidad Católica surge para dar respuesta a una necesidad plasmada en el primer Plan Nacional de Cuidados Paliativos. Se trata de un programa académico acreditado por el MEC que comenzó a ofrecerse en 2016. Actualmente, han egresado dos generaciones de paliativistas, quienes conforman Servicios o Unidades de Cuidados Paliativos en varios puntos del país.
La novedad para la próxima edición 2020 de la Maestría en Cuidados Paliativos es su modalidad semipresencial. Durante el primer año se dictan las clases teóricas y en el segundo año teóricas y prácticas en distintos centros referentes. En este entorno semipresencial el estudiante aprenderá de manera online, teniendo en todo momento control sobre su tiempo, su ritmo de aprendizaje y el lugar donde se encuentre. Las modalidades del programa de la Maestría en Cuidados Paliativos están conectadas para converger en una experiencia integrada.
El objetivo de la Maestría es formar profesionales expertos que cubran con solvencia las necesidades actuales o futuras a la asistencia paliativa, además de promover la formación sistematizada en el área, profundizando en los fundamentos teóricos y prácticos del cuidado a los pacientes en fase avanzada o terminal de su enfermedad, y a sus familias.
Para cursar la Maestría en Cuidados Paliativos el postulante deberá poseer título de Licenciado en: Enfermería, Fisioterapia, Nutrición, Trabajo Social, Fonoaudiología, Psicología, Odontología o Doctor en Medicina, expedido por Universidades nacionales o extranjeras.
En el marco de este lanzamiento se brindará la conferencia «Cuidados Paliativos, un Derecho de todas las personas» en Universidad Católica del Uruguay, Campus Salto, viernes 6 de marzo a las 19.30hs. Inscripciones: cuidadospaliativos@ucu.edu.uy.

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Médica venezolana se radicará en la región para asumir la docencia de Medicina en el Cenur LN

Dra. Verónica González del Cenur Litoral Norte UdelaR

Con el fin de ajustar diversos aspectos que hacen al comienzo del dictado del segundo año de la carrera de Doctor en Medicina en nuestra ciudad, en la presente semana un equipo de docentes y técnicos de la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, recorrieron parte de las instalaciones del Hospital Regional Salto, que se utilizarán como aulas de clases.Dra Gonzalez
El equipo estuvo integrado por los docentes de Facultad de Medicina, Dr. Roberto Varela, Dra. Verónica González y Dr. Julio Galmarini, al que acompañó representantes de la dirección del Cenur Litoral Norte y de la Dirección General de Arquitectura (DGA). Equipo que fue recibido y acompañado por la Dra. Gloria Patricia Barusso, directora del Hospital Salto.
Entre el equipo académico que estará a cargo de la implementación y dictado del segundo año de la carrera, se encuentra la Dra. Verónica González, oriunda de Venezuela, quien se radicará en la región del Cenur Litoral Norte con el cometido de afrontar esta nueva tarea.
La Dra. González, si bien nació en Venezuela, es hija de padres uruguayos y al optar irse de dicho país por motivos familiares, no dudó en establecerse en Uruguay, que como mencionó “facilitó venir al Uruguay porque tenía ciudadanía uruguaya”.
La misma contó que su padre era docente de histología, quien hace varias décadas atrás “se fue a Venezuela a armar la cátedra de Hitología en la Universidad de Los Andes”.
La docente realizó la carrera de medicina en la Universidad de Carabobo, sede Aragua, Venezuela. La cual luego de graduarse, interesada por la docencia relató “ingresé como docente en el mismo núcleo donde me gradué, dando clases de Anatomía e Histología, por once años”.
En 2018 opto por irse de Venezuela y radicarse en Uruguay, donde tiene parte de su familia. Aquí revalidó su título de doctora en medicina y al poco tiempo ingresó a trabajar como docente en Facultad de Medicina de la Universidad de la República. “El año pasado ya salió un cargo de Anatomía para Montevideo y a fines de año surgió la propuesta de venir a Salto y Paysandú que se estaba estableciendo el segundo año de la carrera de medicina”.
Esto la llevará a tener que radicarse en la región, un período que entiende le insumirá adaptarse a la realidad universitaria local, que a modo de ejemplo cuenta el aspecto “administrativo externo es muy diferente”.
En el marco del proceso de descentralización de la UdelaR y la Facultad de Medicina, González ve con muy buenos ojos el logro de que la carrera de medicina se pueda brindar de forma completa en el interior. “Yo sabía que Uruguay era chico, pero me preguntaba ¿por qué todo está centrado en Montevideo?”. Agregando en su opinión “esta es una opción que veo está muy buena, tratar de descongestionar Montevideo y que a su vez permite que quienes van egresando se queden en su región”. A lo que suma como punto beneficioso, el factor de la economía para muchos estudiantes, que la proximidad resulta de “nuevas oportunidades de estudio para gente que no las tenía”. Regiones como la del Cenur “son zonas más económicas para los estudiantes, y quedarse en la región no es lo mismo” opinó.

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Curso: Discernimiento y toma de decisiones

El curso de Discernimiento y toma de decisiones se estará dictando en la Universidad Católica a cargo del docente Alejandro Stanham se realizara en forma presencial en Montevideo y a distancia en el Campus Salto.
El mismo está dirigido a directivos, gerentes, empresarios, profesionales, docentes, funcionarios, público interesado en general.
La fecha de Inicio y final: 18 de marzo hasta 29 de abril 2020, contando con una carga horaria total de 16 horas. Días y horarios: miércoles de 19:45 a 22:35 hs.
Programa: alejandro1
Sinopsis: Este seminario brindará herramientas cognitivas y práctica que ayudan a tomar mejores decisiones y que permiten vivir una vida con mayores logros y balance en las áreas de mayor trascendencia. La dimensión afectiva y espiritual de la persona tiene mucho que aportar en ese sentido. Uno de los aspectos más potentes y prácticos de la dimensión espiritual de la vida es precisamente su contribución a mejorar sustancialmente estos aspectos de la propia vida. La base principal de este programa está en los Ejercicios Espirituales que San Ignacio de Loyola desarrolló hace 500 años con especial énfasis en el uso del «Examen diario» y de su metodología para la toma de decisiones. Asimismo, se complementa con enfoques valiosos de otras fuentes que aportan a la toma de decisiones a nivel profesional y personal.
Al terminar el curso, el participante será competente para:
? Conocer las características generales de la espiritualidad ignaciana y su aplicación para el autoconocimiento y para la toma de decisiones trascendentes.
? Describir los pasos del «Examen diario» propuesto por San Ignacio de Loyola y su aplicación práctica.
? Comprender los principios ignacianos para la toma de decisiones y dar ejemplos del uso del método de San Ignacio de Loyola para la toma de decisiones.
CONTENIDOS:
1. INTRODUCCIÓN A LA ESPIRITUALIDAD IGNACIANA
2. VISIÓN, IDENTIDAD y PROPÓSITO
3. EL EXAMEN DIARIO
4. EL PROCESO GENERAL DE TOMA DE DECISIONES
5. EL DISCERNIMIENTO IGNACIANO EN LA TOMA DE DECISIONES
6. ESCENARIOS PARA LA TOMA DE DECISIONES
7. CASOS Y CONCLUSIONES
Por más información e inscripciones: https://ucu.edu.uy/es/node/47624

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Fondo de Solidaridad

Hasta el sábado 29 de febrero se reciben las incripciones para jóvenes aspirantes a las becas 2020 del Fondo de Solidaridad a través de la sección Autogestión del Portal de Estudianteshttps://becas. fondodesolidaridad. edu.uy/
LA BECA Y LOS BENEFICIARIOS
Las becas del Fondo de Solidaridad están destinadas para apoyar a estudiantes de bajos recursos de la Universidad de la República (UDELAR), de la Universidad Tecnológica (UTEC) y del nivel terciario del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP).FondoSolid
Pueden solicitarla jóvenes que ingresan a la educación terciaria en 2020, estudiantes que ya estén cursando alguna carrera en dichas instituciones, también becarios que quieran renovarla o ex becarios.
La beca consiste en un apoyo económico mensual de $ 8.308 (valor 2019 de 2 BPC), se otorga durante un máximo de diez meses para los estudiantes de renovación y de ocho meses para quienes la solicitan por primera vez.
Para el otorgamiento de la beca se tiene en cuenta la situación social, económica y patrimonial de la familia, la integración del hogar y la escolaridad (para los estudiantes que ya están cursando el nivel terciario). Las edades máximas para postularse son entre 25 y 28 años según la categoría del becario VER CRITERIOS PASOS PARA SOLICITAR LA BECA EN AUTOGESTIÓN
1. Crear un usuario y contraseña en el Portal de Estudiantes AQUÍ . Si ya tiene un usuario y no recuerda la contraseña INGRESAR AQUÍ.
2. Completar los datos personales y registrarse con el correo electrónico personal (el que usan habitualmente).
3. En el MENÚ ir a SOLICITUD DE BECA, completar toda la información y adjuntar la documentación solicitada (el formulario se puede guardar parcialmente). Pueden consultar el INSTRUCTIVO disponible.
4. Luego de completar toda la información deben hacer clik en ENVIAR SOLICITUD (después no es modificable pero pueden hacer aclaraciones en la entrevista con la documentación correspondiente).
5. Verificar en el correo electrónico la confirmación de la solicitud, la fecha y hora de la entrevista en nuestras oficinas y la documentación a presentar (favor verificar el correo no deseado).
6. Concurrir a la ENTREVISTA con toda la DOCUMENTACIÓN SOLICITADA (es fundamental para estudiar cada caso, en caso contrario la solicitud podrá ser rechazada).
7. Seguir el ESTADO DE LA SOLICITUD en el Portal de Estudiantes y en la App MI BECA.
Toda la información de la beca se envía a través de los mensajes del Portal de Estudiantes y de la aplicación MI BECA , es fundamental que todos la descarguen.
Es responsabilidad del postulante verificar en estos medios, si tienen documentación requerida, entrevistas agendadas y en el Estado de la Beca podrán ver si la solicitud aún está en estudio, fue aceptada o rechazada (en ese caso figurará el motivo del rechazo).

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Jornadas Interinstitucionales de la Escuela de Graduados 2020 de Facultad de Medicina UdelaR

Buscando promover formación de posgrado

Las Jornadas Interinstitucionales de la Escuela de Graduados 2020 de Facultad de Medicina se llevarán a cabo del viernes 20 al sábado 28 de marzo, en los departamentos de Artigas, Rivera, Salto, Tacuarembó, Paysandú, Fray Bentos y Rio Negro.
En las mismas se abordarán los Desafíos de la Escuela de Graduados y las Carreras de la Facultad de Medicina en la formación de posgrados en el interior, región Norte.
Generalidades
Como forma de adecuarse al proyecto de descentralización que viene llevando adelante la UDELAR, la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, tiene previsto potencializar su accionar en el Norte del País. Este proceso se realizará en el CENUR Litoral Norte (Salto/ Paysandú) mediante una Jornada interinstitucional de discusión sobre la formación de posgrados en la región.
El objetivo es contribuir al diagnóstico de la situación actual de la formación de los distintos posgrados que hoy tiene la Facultad de Medicina en esta región del país, para así determinar acciones concretas que permitan su desarrollo. A su vez se busca contribuir al desarrollo de los aspectos académicos integrando a la Escuela de Graduados al proceso de descentralización de la formación de doctor de medicina en el CENUR LN. Dentro de este plan se apunta a la creación y desarrollo de posgrados de todas las Carreras de la Facultad de Medicina, como así también aportar desde lo interinstitucional a actividades conjuntas con los demás actores universitarios del Área Salud que se encuentran en la Región.
Destacamos que este objetivo solo se lograra con la participación interinstitucional, por lo que las jornadas tendrán dicho enfoque, siendo la dirección de la Escuela el articulador entre estos y brindando un aporte a las necesidades actuales. Las mismas tendrán una dinámica de intercambio de opiniones en base de presentaciones y mesas de discusión, de donde surgirán necesidades, recursos actuales y soluciones planteadas.
Los objetivos son:
1-Contribuir al diagnóstico de situación de los posgrados de salud en la región.
2-Determinar cuáles son las dotaciones actuales de recursos humanos, académicos, tecnológicos y materiales disponibles, para lograr el desarrollo de las carreras de posgrado en déficit de la región.
3-Elaborar líneas estratégicas de desarrollo que permitan incorporar nuevos postgrados en la Región.
4- Identificar oportunidades para la ampliación de la formación de posgrados en la región norte del país y además de buscar prever déficit de especialidades en los próximos 10 años.
Temática de las jornadas.
1-Necesidades en cada región o departamento de posgrados médicos o de otras carreras de Facultad de medicina, Escuela Universitaria de Tecnología y Escuela de Parteras.
2-Infraestructura de recursos humanos, académicos, tecnológicos y materiales disponibles para la realización parcial o total de la o las carreras de posgrados en déficit en la región.
3-Necesidades recursos humanos, académicos, tecnológicos y materiales para soporte de la formación de carreras de posgrados en déficit en la región.
DESARROLLO: constará de cuatro ETAPAS
1.Etapa 1: a desarrollar en cada departamento de la región norte del país en el mes de marzo.
2.Etapa 2: jornadas interinstitucionales en el mes de abril en la ciudad de Salto.
3.Etapa 3: presentación de documento final en cátedras y sociedades científicas.
4.Etapa 4: aprobación por autoridades competentes
-ETAPA 1.
Departamental
Cronograma:
Viernes 20 de marzo: Artigas. Rivera.
Sábado 21 de marzo: Salto. Tacuarembó.
Viernes 27 de marzo: Paysandú.
Sábado 28 de marzo: Fray Bentos, Rio Negro.
-ETAPA 2.
Jornada interinstitucional
Metodología
a-Presentación de cada departamento.
b-Discusión grupal.
c-Conclusiones y presentación del director de la Escuela de graduados.
Cronograma
17 de abril de 2020 en sede Salto
Hora inicio 8:00 – Introducción a cargo de Representante Escuela de Graduados. Prof. Dr. Francisco González y Dr. Néstor Campos.
8:15 Presentación departamental. Coordinador Dra. Jacqueline Ponzo y Dr. Martin Salvatierra. -Tacuarembó -Paysandú -Rivera -Salto -Rio Negro -Artigas
10: 00 Discusión general Coordinador Dr. Juan Mila y Dr. Francisco González. Total 40 minutos.
11:00 Coffe Break
-Elaboración de conclusiones.
11:30 – Conclusiones y Presentación Director Escuela de Graduados.

-ETAPA 3

Presentación del documento a cátedras y sociedades científicas, a efecto de su integración al proyecto a realizar en mes de mayo de 2020. Se convocará a directores de cátedras para su presentación en la Escuela de Graduados.
UNIDAD DE EDUCACIÓN PERMANENTE – CENUR NOROESTE, sede Salto Dirección: Uruguay 1375 – 473 20108, interno 102 – uep@unorte.edu.uy

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Funcionamiento de edificios durante febrero de 2020

Sede Salto UdelaR

La sede Salto del Cenur Litoral Norte informa los horarios de funcionamiento del edificio central y sus anexos durante el mes de febrero de 2020. Desde el 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive), el Edificio central (Rivera 1350) permanecerá abierto para atención al público de 7 a 20 hs. El horario será sólo de lunes a viernes, los sábados no habrá funcionamiento. A partir del 2 de marzo este edificio retomará sus horarios habituales.

Los edificios anexos del Palacio Veltroni, Sociedad Italiana, Julio Delgado estarán cerrados durante febrero. El Anexo de Calle Uruguay permanecerá cerrado desde el 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive) funcionará de lunes a viernes, 7 a 18 hs.
Cabe señalar que los docentes y funcionarios que trabajen en el Edificio central durante febrero podrán permanecer en el mismo hasta las 18 hs.
Por su parte, la Biblioteca de la sede Salto durante febrero atenderá de 8 a 13 hs.

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Llamado para Jefe de Operaciones de la Estación Experimental San Antonio UdelaR

PROVISIÓN POR CONTRATO Universidad de la República Cenur Litoral Norte.
CARPETA Nro. 10.200 (020011-001870-19).
1 (un) cargo de Jefe de Operaciones de la Estación Experimental San Antonio, Salto (Gr. 3, 40 hs sem.), a partir de la toma de posesión y por el término de 2 (dos) años. Financiado con fondos no estructurales de la EEFAS y fondos a traspasar del 30 % (financiación 1.1 – llave presupuestal 200 110 101)
PERIODO DE INSCRIPCIÓN
Apertura: 30 de enero de 2020
Cierre: 13 de febrero de 2020
Sección Concursos. CENUR LITORAL NORTE Udelar – Sede Salto. Rivera 1350 – Tel: 4733 4816 int. 131 - concursos@unorte.edu.uy

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Entrevista al Dr. Armando Borrero, Director de la Licenciatura en Informática del Campus Salto

¿Qué se puede estudiar en la Universidad Católica Campus Salto?
En el área de Informática, en el Campus Salto de la Universidad Católica se pueden estudiar las carreras de Licenciatura e Ingeniería en informática. La Licenciatura se puede cursar completa en nuestro Campus, los cuatro años que dura la carrera. La Ingeniería dura cinco años. Se puede iniciar en nuestro Campus Salto. Se cursan aquí los primeros dos años y se completan los tres siguientes en la Sede de Montevideo.
¿Qué ventajas tiene estudiar estas carreras en Salto?
Actualmente existe un movimiento importante para consolidar a Salto como Ciudad Universitaria. Además, para establecerla como Polo tecnológico, considerando la circunstancia de que el Uruguay es exportador de productos informáticos. Así pues, se han ido instalando aquí más empresas del ramo tecnológico, con el interés de disminuir costos y aprovechar otras ventajas comparativas. Se han dado cuenta que pueden seguir exportando, si operan desde aquí. Armando Borrero (2)
Esta coyuntura nos ha favorecido, pues gran parte de ese personal, con conocimientos de vanguardia, se ha integrado como docente en nuestras aulas. Se ha constituido entonces en nuestra Universidad una excelente infraestructura humana, académica, que complementa muy bien la infraestructura física de la que dispone nuestro Campus Salto.
Así mismo, estamos en una muy buena ubicación, accesible, cercana, dotada con muy buenos equipos, salones, laboratorios de computación, excelentes instalaciones.
Es importante mencionar que el hecho de manejar en nuestro Campus Salto, una matrícula adecuada, permite monitorear mejor a los alumnos, supervisarlos más de cerca y establecer una mejor relación profesor-alumno. Nuestros cursos son prácticamente clases particulares. Lo cual proporciona a nuestros estudiantes mayores probabilidades de éxito, favorece el aprendizaje, la adquisición de conocimiento.
También es conveniente destacar que nuestros horarios de clases son muy cómodos, a partir de las 18 hs. Son apropiados para las personas que trabajan, pues la mayoría de nuestros alumnos lo hacen.
En suma, estudiar en Salto tiene muchas ventajas. Es una ciudad más económica, tranquila, segura, con mayores facilidades de desplazamiento que Montevideo. Además, en la Universidad se tiene un nivel académico igual al de la capital y la cuota es menor, en sintonía con los niveles de ingreso del interior del país.
¿Cómo se pueden financiar las carreras?
La Universidad Católica ofrece diversos planes de financiamiento. Les recomiendo acercarse hasta nuestra Sede y ponerse en contacto con el personal de Admisiones, que con todo gusto les informarán acerca de los mismos.
¿Se puede obtener una beca para estudiar en UCU Campus Salto?
La Universidad Católica otorga cada año más de 200 becas a los nuevos estudiantes. Existen becas para premiar la excelencia académica y para apoyar a los estudiantes con menores recursos económicos. Otorgan descuentos de 100%, 80%, 50% y 30%. Son para todas las carreras y por toda la carrera.
El próximo concurso es el jueves 13 de febrero y se reciben postulaciones hasta el 7 de febrero, para las carreras que comienzan en marzo de 2020. Para más información, pueden visitar el sitio web: carreras.ucu.edu.uy/becas.
¿Qué perspectiva laboral se puede esperar estudiando estas carreras?
Es oportuno recordar que, en el contexto mundial, el área de la Informática ha tenido un vertiginoso desarrollo en los últimos tiempos. Y en lo particular, el Uruguay está a la vanguardia. Se han venido impulsando cambios que lo han convertido en un país exportador de software y recursos informáticos. El área de informática es entonces de muy alta demanda, con grandes posibilidades de trabajo para los profesionales.
La carrera de Licenciatura en Informática combina una fuerte formación en Informática, especialmente en Programación e Ingeniería de software, con una sólida formación en administración, gestión y negocios. Nuestros egresados poseen conocimientos técnicos, herramientas para desarrollar software y gestionar proyectos y empresas en el campo de la alta tecnología.
A su vez, los egresados de Ingeniería en Informática reciben una sólida formación técnica, científica y de gestión, que recoge las mejores prácticas a nivel internacional. Serán capaces de desempeñarse en diversas áreas de la Informática, como programación, análisis, diseño, gestión de recursos y dirección. Durante la carrera, desarrollan competencias para generar soluciones informáticas en un entorno cambiante y de rápida evolución, trabajar en equipo y comunicarse efectivamente.
Es conveniente destacar que los estudiantes de Informática de nuestra Universidad reciben, durante los primeros tres años la carrera, una laptop con los programas y utilidades necesarias para desarrollarse óptimamente.
¿Cómo solicito información sobre las carreras y su costo?
Pueden llamar al 47325467 y solicitar una entrevista en la oficina de admisiones o consultar en la web www.ucu.edu.uy
¿Cuándo comienzan las clases?
Las clases comienzan el lunes 9 de marzo y se reciben inscripciones hasta una semana luego de comenzado los cursos.

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Comenzó el período de inscripciones en la sede Salto UdelaR Cenur Litoral Norte

El período se extiende hasta el 21 de febrero

Inició el período de inscripciones para cursar carreras universitarias en las sede Salto y Paysandú del Cenur del Litoral Norte de la Universidad de la República.

El período de inscripción presencial tendrán una fecha unificada del 3 al 21 de febrero de 2020 en el horario de 9:00 a 12:00 horas, en Sala de proyecciones (cuarto piso) del edificio central. Este período rige para todas las carreras que se imparten en las sedes de Salto y Paysandú del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República.
Aquellos estudiantes que deseen cursar su carrera universitaria en las sedes de Salto o Paysandú del Cenur del Litoral Norte de la Universidad de la República, disponen de toda la información para la Generación de Ingreso 2020, como: Requisitos, Período de Inscripción, Formularios, Oferta de Carreras. Así como la posibilidad de sacar turno para su trámite de inscripción. Toda la información está alojada en: https:/
www.litoralnorte.udelar.edu.uy/
La sede Salto del Cenur del Litoral Norte informa que ya se encuentra habilitado el sistema de reservas que permite escoger turnos de inscripción para estudiar en dicho Centro durante el 2020. Se trata de una Agenda web que posibilita que el futuro estudiante seleccione día y hora para asistir a realizar el trámite personal con la documentación correspondiente.
Se accede a dicha Agenda ingresando en https://www.litoralnorte.udelar.edu.uy/ Allí se se debe hacer clic en Agenda web y en la opción «Servicios» seleccionar «CENUR Litoral Norte» y la sede o casa donde se va inscribir de manera presencial.
Cabe mencionar que la reserva de día y hora debe realizarse para el departamento en el cual concurrirá a realizar la inscripción, independientemente del departamento en el que cursará la carrera. El presente año se habilitaron cuatro oficinas para realizar el trámite: la sede Salto, la sede Paysandú, la Casa de la Universidad de Artigas y la Casa de la Universidad de Río Negro (Fray Bentos).
En cualquiera de estos espacios se podrá realizar la inscripción para cursar en Salto o Paysandú.
Por consultas sobre requisitos de ingreso consultar la web del Cenur Litoral Norte: https:/
www.litoralnorte.udelar.edu.uy

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Llamados a cargos docentes Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República

LLAMADO 2-20. Uruguay Concursa 5106/2020
Por Resolución Nº 098/20 de la Directora del Centro Universitario Regional Litoral Norte de la Universidad de la República de fecha 14 de enero de 2019, se realiza el siguiente llamado a:
Aspirantes para la provisión INTERINA de 1 (un) cargo de Profesor Adjunto
– Esc G, Gº3, 10 horas semanales, para desempeñar funciones docentes en el Área Transversal del Departamento Regional Norte de Arquitectura, Licenciatura en Diseño Integrado del CENUR Litoral Norte; desde la toma de posesión hasta la provisión efectiva del cargo y no más allá del 31.12.2020.
Exp. Nro. 311260-000218-19.
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: desde el lunes 3 de febrero de 2020 hasta el viernes 21 de de febrero 2020 en;
CENUR LITORAL NORTE SEDE PAYSANDÚ en el horario de 09:00 a 13:00, Florida 1065.
CENUR LITORAL NORTE SEDE SALTO en el horario de 9:00 a 13:00, Rivera Nº1350.
CASA UNIVERSITARIA DE ARTIGAS en el horario de 9:00 a 13:00, Aparicio Saravia Nº 492.
CASA UNIVERSITARIA DE RÍO NEGRO en el horario de 10 a 13:00, Barrio Anglo.
En el momento de la inscripción los aspirantes deberán presentar:
) Formulario de inscripción con timbre profesional ($ 180).
) Cuadro de Títulos, Méritos y Antecedentes (un original y cuatro copias).
) Fotocopia de la documentación probatoria (una copia).
) Propuesta Académica un original y cuatro copias.
) Constancia de domicilio.
d) Cédula de Identidad (original).
e) Un (1) sobre manila.
NO SE RECIBIRÁN INSCRIPCIONES FUERA DEL PLAZO Y HORARIO POR NINGÚN CONCEPTO.
LLAMADO 3-20. Uruguay Concursa 5129/2020.
Por Resolución Nº 097/20 de la Directora del Centro Universitario Regional Litoral Norte de la Universidad de la República de fecha 14 de enero de 2020, se realiza el siguiente llamado a:
aspirantes para la provisión INTERINA de 1 (un) cargo de Asistente – Esc G, Gº2, 15 horas semanales,para desarrollar funciones de docencia e investigación en las áreas de Química Analítica y Ambiental de la Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego del Departamento del Agua del CENUR Litoral Norte desde la toma de posesión, hasta la provisión efectiva del cargo y no más allá del 31.10.2020.
Exp. Nro. 311260-000445-19.
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: desde el martes 28 de Enero de 2020 hasta el lunes 17 de Febrero de 2020 en;
CENUR LITORAL NORTE SEDE PAYSANDÚ en el horario de 09:00 a 13:00, Florida 1065.
CENUR LITORAL NORTE SEDE SALTO en el horario de 9:00 a 13:00, Rivera Nº1350.
Nº 1065.
CASA UNIVERSITARIA DE ARTIGAS en el horario de 9:00 a 13:00, Aparicio Saravia Nº 492.
CASA UNIVERSITARIA DE RÍO NEGRO en el horario de 10 a 13:00, Barrio Anglo.
En el momento de la inscripción los aspirantes deberán presentar:
a) Formulario de inscripción.
b) Relación de Méritos y Antecedentes (Currículo) por cuadruplicado.
c) Fotocopia de la documentación mencionada en el Currículo (una copia) con
presentación de originales para autenticar.
d) Constancia de domicilio.
e) Cédula de Identidad (original).
f) Un (1) sobre manila.
NO SE RECIBIRÁN INSCRIPCIONES FUERA DEL PLAZO Y HORARIO POR NINGÚN CONCEPTO.
Sección Concursos. CENUR LITORAL NORTE Udelar – Sede Salto. Rivera 1350 – Tel: 4733 4816 int. 131 - concursos@unorte.edu.uy

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Ec. María José Medín, Coordinadora de Contador Público y Licenciatura en Dirección de Empresas del Campus Salto

¿Qué se puede estudiar en la Universidad Católica Campus SALTO?
La Universidad Católica en su campus de Salto ofrece, dentro de la Facultad de Ciencias Empresariales, las carreras completas de Contador Público y Licenciatura en Dirección de Empresas.
Ambas carreras tienen una duración de cuatro años.
Además, se puede cursar la mitad de la carrera de Negocios Internacionales e Integración y el primer año de Economía, Dirección de Empresas Turísticas, y Gestión Humana y Relaciones Laborales.
¿Por qué estudiar estas carreras en Salto?
Ofrecemos planes de estudio actualizados y diseñados a partir de prácticas educativas innovadoras y exitosas a nivel mundial que acompañan la demanda laboral. Nuestros planes de estudio son los mismos que en los campus de Montevideo y Punta del Este.
La titulación requiere que los estudiantes realicen una práctica formativa en la que se acercan al ámbito laboral para que puedan poner en práctica los conocimientos adquiridos y aprendan competencias para el ejercicio profesional.
La UCU tiene convenios firmados con importantes empresas e instituciones del medio para que los alumnos puedan realizar sus prácticas profesionales. Las empresas se contactan con la UCU para solicitar estudiantes, técnicos y profesionales para cubrir sus puestos de trabajo.María José Medín
¿Existe una cuota diferencial por estudiar en la Universidad Católica en Salto?
La matrícula de Salto acompaña las condiciones económicas de los departamentos del norte del país en los que el nivel de ingreso de las familias es sensiblemente menor que en la capital. Por tanto, la matrícula de las carreras en Salto es aproximadamente 30% menor que en Montevideo.
Vivir un semestre de intercambio en el exterior
Los alumnos pueden cursar un semestre de su carrera en universidades de EEUU, Europa, América del Sur y Asia. La Universidad tiene convenios con prestigiosas universidades del mundo en las que los estudiantes pueden especializarse y elegir las asignaturas que mejor se adecuen a su perfil y a sus preferencias. Pueden vivir una experiencia de intercambio estudiantil que enriquecerá su formación integral.
¿Cómo se pueden financiar las carreras?
La Universidad ofrece planes de financiación que van desde 49 cuotas hasta 98 cuotas. Esto permite que los estudiantes puedan financiar sus estudios hasta en el doble de tiempo que duran las carreras y paguen parte de su formación una vez que comiencen a percibir sus propios ingresos.
¿Se puede obtener una beca para estudiar en UCU Campus Salto?
Cada año, la UCU entrega más de 200 becas a nuevos estudiantes de grado. Estas becas premian la excelencia académica y apoyan a los estudiantes que necesitan ayuda económica.
Las becas otorgan descuentos de 30%, 50% 80% y 100% para todas las carreras y por toda la carrera.
El próximo concurso es el jueves 13 de febrero y se reciben postulaciones para las carreras que comienzan en marzo de 2020 hasta el 9 de febrero en carreras.ucu.edu.uy/becas
¿Cómo solicito información sobre las carreras y su costo?
Pueden llamar al 47325467 y solicitar una entrevista en la oficina de admisiones o consultar en la web www.ucu.edu.uy
¿Cuándo comienzan las clases?
Las clases comienzan el lunes 9 de marzo y se reciben inscripciones hasta una semana luego de comenzado los cursos.

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El “70% de los médicos de nuestro país está concentrado en Montevideo y alrededores”

La Carrera completa de Medicina en la región es una “necesidad país”

A partir de marzo del 2020 la Carrera de Medicina comenzará a dictarse de forma completa entre las sedes de Salto y Paysandú del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República. Esto implicará dar respuesta a la histórica demanda de mayor cantidad de médicos en el interior del Uruguay. “Aproximadamente el 70% de los médicos de nuestro país está concentrado en Montevideo y sus alrededores, por lo tanto, el restante 30 por ciento, atiende al 60 o más por ciento de la población del país”, afirma Diana Domenech, Prof. de Medicina Familiar y Comunitaria de la Facultad de Medicina de la UdelaR en la sede Paysandú. Esta implementación implica atender lo que la docente define como una “gran desigualdad, una gran inequidad” para quienes están “al norte del río Negro”. Domenech considera que la medida evitará el desarraigo por el que deben atravesar las personas de la región que inician la carrera en Montevideo. Además, se estará habilitando la posibilidad “de que estudie Medicina gente que nunca se planteó estudiar por las dificultades de acceso económico que implica el traslado a Montevideo”.

En este mismo sentido, la Lic. Natalie Robaina, asistente académica del Cenur Litoral Norte, remarca la importancia del impacto social que tiene la descentralización: “están llegando chicos que son primera generación en llegar a la Universidad y eso se hace apostando a descentralizar con recursos, con posibilidad de toma de decisiones”.
UN LOGRO DE LARGA DATA
El 19 de noviembre del 2019 el Consejo Directivo Central (CDC) de la Universidad de la República, aprobó la implementación de segundo y tercer año de la Carrera de Medicina entre las sedes universitarias de Salto y Paysandú. Este logro, catalogado como un hecho histórico, llevó «aproximadamente 20 años». Robaina explica que, si bien un equipo docente de Salto y Paysandú dio el “empujón final” para completar la carrera ,“la lucha viene de muchos años antes, con un montón de compañeros desde la dirección, los equipos de decanato de la propia Facultad de Medicina, docentes, estudiantes y de la propia sociedad también que, en diferentes momentos, se ha manifestado para que esto se pudiera concretar”. En esa línea, Domenech afirma, “este es el resultado de una apuesta muy firme de descentralización que ha hecho la Universidad en sus conjunto y la Facultad de Medicina también pero, por sobre todas las cosas (…) ha habido una apuesta a la creación de centros de alto nivel en el interior del país, y esto es posible porque tenemos radicados estos centros hace tiempo”. En la última década el fortalecimiento de las sedes universitarias en Salto y Paysandú, se concretó la radicación de docentes altamente especializados, además de la creación de laboratorios y polos de desarrollo universitario. Domenech agregó además que existe un compromiso serio del equipo docente del Cenur Litoral Norte, porque se pretende formar “buenos médicos que queden instalados, que tengan ese compromiso y arraigo con la región y que puedan brindar en un futuro una atención de calidad”.
Cabe recordar que la implementación de esta oferta académica en las sedes de Salto y Paysandú será desarrollada gradualmente. El presente año comenzará a dictarse segundo año y en 2021 tercero. Primero, cuarto, quinto y sexto, más internado ya se pueden realizar en el Cenur del Litoral Norte. Más información en www.litoralnorte.udelar.edu.uy

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Funcionamiento de edificios durante enero y febrero de 2020

Sede Salto UdelaR

La sede Salto del Cenur Litoral Norte informa los horarios de funcionamiento del edificio central y sus anexos durante enero y febrero de 2020. Desde el 2 de enero hasta el 1 de febrero (inclusive) el Edificio central (Rivera 1350) permanecerá abierto para atención al público de 7 a 13 hs. A partir del 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive), el horario se extenderá de 7 a 20 hs. El horario de ambos meses será sólo de lunes a viernes, los sábados no habrá funcionamiento. A partir del 2 de marzo este edificio retomará sus horarios habituales.

Los edificios anexos del Palacio Veltroni, Sociedad Italiana, Julio Delgado estarán cerrados durante enero y febrero. El Anexo de Calle Uruguay,

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Concurso de becas en la Universidad Católica del Uruguay

Cada año, la UCU entrega más de 200 becas a nuevos estudiantes de grado, para premiar su excelencia académica y/o apoyarlos económicamente.
Son 4 tipos de becas: Becas Excelencia Académica por el 100% y 80%, Dámaso Antonio Larrañaga (DAL) por el 100% y 80%, Conferencia Episcopal del Uruguay (CEU) el 80% descargay el 50% del valor de la carrera, y Buen Desempeño del 50% y 30%. Cada tipo de beca tiene sus características específicas.
Las postulaciones están abiertas hasta el 9 de febrero y el Concurso se realizará el jueves 13/02.
La inscripción temprana hasta el 31 de enero tiene un descuento del 25% en la primera cuota.
Más información en la página web de la UCU: https://carreras.ucu.edu.uy/images/becas/base_becas.pdf
Por otras consultas pueden comunicarse con el Campus Salto al 47325467 o 47338033 en el horario de 09:00 a 17:00 hasta el 31 de enero, en febrero volvemos al horario normal de todo el año, de 08:00 a 20:00 hs o por mail al: admisionessalto @ucu. edu.uy

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Está habilitada la reserva de turnos de inscripción para estudiar en el Cenur Litoral Norte

Ingresantes 2020

La sede Salto del Cenur del Litoral Norte informa que ya se encuentra habilitado el sistema de reservas que permite escoger turnos de inscripción para estudiar en dicho Centro durante el 2020. Se trata de una Agenda web que posibilita que el futuro estudiante seleccione día y hora para asistir a realizar el trámite personal con la documentación correspondiente.

Se accede a dicha Agenda ingresando en https://www.litoralnorte.udelar.edu.uy/ Allí se se debe hacer clic en Agenda web y en la opción «Servicios» seleccionar «CENUR Litoral Norte» y la sede o casa donde se va inscribir de manera presencial.
Cabe mencionar que la reserva de día y hora debe realizarse para el departamento en el cual concurrirá a realizar la inscripción, independientemente del departamento en el que cursará la carrera. El presente año se habilitaron cuatro oficinas para realizar el trámite: la sede Salto, la sede Paysandú, la Casa de la Universidad de Artigas y la Casa de la Universidad de Río Negro (Fray Bentos). En cualquiera de estos espacios se podrá realizar la inscripción para cursar en Salto o Paysandú.
El período de inscripción presencial tendrán una fecha unificada del 3 al 21 de febrero de 2020. Este período rige para todas las carreras que se imparten en las sedes de Salto y Paysandú del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República.
Por consultas sobre requisitos de ingreso consultar la web del Cenur Litoral Norte: https:/
www.litoralnorte.udelar.edu.uy/
Permanecerá cerrado en enero y desde el 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive) funcionará de lunes a viernes, 7 a 18 hs.
Cabe señalar que los docentes y funcionarios que trabajen en el Edificio central durante enero y febrero podrán permanecer en el mismo hasta las 18 hs. Por su parte, la Biblioteca de la sede Salto permanecerá cerrada durante enero y durante febrero atenderá de 8 a 13 hs.

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La Universidad tiene un lugar para vos

UdelaR: 140 carreras en 14 departamentos

La Universidad de la República abre las inscripciones en febrero y más de 140 carreras en 14 departamentos del país te están esperando. Podés acceder a toda la información que necesitás a través de: http://udelar.edu.uy/generacion2020/

En la Udelar tenés la posibilidad de estudiar carreras de grado en las áreas Social y Artística, Ciencias de la Salud y Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat cuyos títulos varían según la duración de las carreras: título profesional, título de licenciado, título intermedio, técnico universitario y tecnólogo.universidad_salto
Si vivís en el interior del país, podés ingresar a la Udelar a través del Ciclo Inicial Optativo (CIO). Se trata de una manera alternativa de ingresar y transitar estudios universitarios que le ofrecen al estudiante una aproximación general y genérica a las áreas y posibilita el acceso a varias carreras de la universidad.
A partir del CIO se busca apoyar en la elección de la carrera universitaria, a partir de un sistema de tutorías, a quienes aún no tienen definida su orientación, asesorando sobre temas como la acreditación y reconocimiento de lo realizado en las distintas trayectorias académicas.
También, se promueve la integralidad, la interdisciplina y la flexibilización de la enseñanza terciaria a partir del involucramiento del estudiante en la construcción de su opción curricular, lo que en algunos casos implica completar el primer año de una Licenciatura.
Se puede cursar en el Centro Universitario Regional Litoral Norte, en el Centro Universitario Regional del Este y en el Centro Universitario Regional Noreste.

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Sede Salto Funcionamiento de edificios durante enero y febrero de 2020

La sede Salto del Cenur Litoral Norte informa los horarios de funcionamiento del edificio central y sus anexos durante enero y febrero de 2020. Desde el 2 de enero hasta el 1 de febrero (inclusive) el Edificio central (Rivera 1350) permanecerá abierto para atención al público de 7 a 13 hs. A partir del 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive), el horario se extenderá de 7 a 20 hs. El horario de ambos meses será sólo de lunes a viernes, los sábados no habrá funcionamiento. A partir del 2 de marzo este edificio retomará sus horarios habituales.
Los edificios anexos del Palacio Veltroni, Sociedad Italiana, Julio Delgado estarán cerrados durante enero y febrero. El Anexo de Calle Uruguay permanecerá cerrado en enero y desde el 3 de febrero hasta el 1 de marzo (inclusive) funcionará de lunes a viernes, 7 a 18 hs.
Cabe señalar que los docentes y funcionarios que trabajen en el Edificio central durante enero y febrero podrán permanecer en el mismo hasta las 18 hs.
Por su parte, la Biblioteca de la sede Salto permanecerá cerrada durante enero y durante febrero atenderá de 8 a 13 hs.

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Llamado a Concurso: Contador para el Cenur Litoral Norte

Llamado a concurso de ingreso, Contador (Escalafón A, Subescalafón 2, Profesional III, Grado 12) para el Cenur Litoral Norte (Salto, Paysandú, Artigas, Río Negro). Un (1) cargo para Sede Paysandú.
Período de inscripción: apertura, 12 de febrero de 2020, hora 9:00. Cierre: 26 de febrero de 2020, hora 12:00. Las inscripciones, información de recepción de documentación y notificaciones se realizan exclusivamente en la página www.concursos.udelar.edu.uy
Al registrar su inscripción, el postulante acepta los términos y condiciones establecidos en las bases y descripción del cargo del presente llamado. El 4 de marzo de 2020 ingresar a www. concursos. udelar.edu.uy, seleccionar «Previo a presentar documentación» y luego «Consulta», para conocer fecha y hora de presentación de la documentación establecida para este llamado. Quienes no reúnan la totalidad de los documentos probatorios de los requisitos, ni se presenten en la fecha y hora establecidas serán eliminados de la nómina de inscriptos. Información y bases en http://dgp.udelar.edu.uy en menú central dirigirse a Concursos. Departamento de Concursos – Sección Inscripciones

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Está habilitada la reserva de turnos de inscripción para estudiar en el Cenur Litoral Norte

La sede Salto del Cenur del Litoral Norte informa que ya se encuentra habilitado el sistema de reservas que permite escoger turnos de inscripción para estudiar en dicho Centro durante el 2020. Se trata de una Agenda web que posibilita que el futuro estudiante seleccione día y hora para asistir a realizar el trámite personal con la documentación correspondiente.
Se accede a dicha Agenda ingresando en https:/ /www.litoralnorte.udelar.edu.uy/ Allí se se debe hacer clic en Agenda web y en la opción «Servicios» seleccionar «CENUR Litoral Norte» y la sede o casa donde se va inscribir de manera presencial.
Cabe mencionar que la reserva de día y hora debe realizarse para el departamento en el cual concurrirá a realizar la inscripción, independientemente del departamento en el que cursará la carrera. El presente año se habilitaron cuatro oficinas para realizar el trámite: la sede Salto, la sede Paysandú, la Casa de la Universidad de Artigas y la Casa de la Universidad de Río Negro (Fray Bentos). En cualquiera de estos espacios se podrá realizar la inscripción para cursar en Salto o Paysandú.
El período de inscripción presencial tendrán una fecha unificada del 3 al 21 de febrero de 2020. Este período rige para todas las carreras que se imparten en las sedes de Salto y Paysandú del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República.
Por consultas sobre requisitos de ingreso consultar la web del Cenur Litoral Norte: https://www. litoralnorte. udelar.edu.uy/

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Llamado para presentación de propuestas de Educación Permanente en el Cenur Litoral Norte

Hasta el 8 de marzo, se encuentra abierta la convocatoria para realizar actividades de Educación Permanente en el año 2020 en el Cenur Litoral Norte. Las mismas podrán ser presentadas a través de las Unidades de Educación Permanente de Salto y de Paysandú, que son referentes para la inscripción al llamado y los equipos docentes pueden colaborar con el diseño de la actividad para que cumplan con los requisitos.
Se pueden presentar actividades a realizar en las sedes de Salto y Paysandú, así como en las Casas de la Universidad y de Artigas, o actividades a realizar desde grupos académicos propios del Cenur Litoral Norte en otras zonas del país.
Pueden presentar propuestas docentes de la Universidad o externos a ella, siempre que cuenten con el aval académico de un docente Grado 3 o superior de la Universidad de la República.
Las propuestas deben remitirse por correo electrónico a las unidades de Educación Permanente de Salto, para las actividades que se llevarán a cabo en Artigas y Salto; o de Paysandú, para las que se realizarán en Paysandú y Río Negro.
Pautas para la presentación de propuestas en el Cenur Litoral Norte
Todas las propuestas remitidas deben incluir la siguiente información:
1. Nombre del curso propuesto:
2. Carga horaria (entre 6 y 90 horas):
3. Tipo de curso:
4. Nombrar otros servicios participantes:
5. Fecha tentativa de inicio (día/mes/año):
6. Fecha tentativa de finalización (día/mes/año):
7. Institución de apoyo (si corresponde):
8. Nombre del docente responsable:
9. Grado y correo electrónico del docente responsable:
10. Departamento donde recide el docente:
11. ¿Actividad extrazona? Poner «SI» si la actividad es en uno de estos departamentos: Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, San José o Soriano:
12. Docente extranjero (en caso de que participe del curso):
13. En caso positivo indicar país de origen del docente extranjero:
14. Requiere fungible (si o no):
15. En caso de requerir fungible especifique los materiales y sus costos:
16. Destinatarios del curso:
17. Curso compartido con otro servicio:
18. Programa resumido de la actividad:
19. Localidad de dictado del curso y/o la actividad:
20. Fecha probable de comienzo de cursos y/o actividades (día/mes/año):
21. Nombre del Docente al que se tramitará el PAGO de HONORARIOS:
22. Servicio al que pertenece el Docente:
Y además completa la siguiente planilla de cálculo DESCARGAR PLANILLA
Por mayor información dirigirse a las Unidades de Educación Permanente respectivas:
En Salto: uep @unorte. edu.uy o al teléfono 473 29149 – interno 3402 o personalmente de lunes a viernes de 8:30 a 12 y de lunes a viernes (excepto jueves) de 15 a 18:30.
En Paysandú: ueppaysandu @gmail.com o al teléfono 47238342 – interno 2120 o personalmente de lunes a viernes: 8 a 16 horas.

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