Producción Musical Digital. El uso de la computadora en la música

Curso de Educación Permanente en UdelaR Salto

La Unidad de Educación Permanente del Cenur Litoral Norte sede Salto de la Universidad de la República, informa sobre nuevos cursos que se impartirán en las próximas semanas.
Por más información comunicarse a Unidad de Educación Permanente. Correo:
uep@unorte.edu.uy – Tel. 4732 0108 – Uruguay Nº 1375.
Docente: Prof. ÁLVARO FIGUEREDO .
Sede: Sede Salto. Rivera y Misiones
Fecha: 28 de mayo al 2 de junio de 2018 (Todos los días igual horario). Horario: 10 a 12:30 y 16:00 a 18:30 hs.
Destinatarios: Público en general amantes de la música, compositores, músicos, productores, ingenieros de sonido, DJs y toda persona que desee introducirse en el mundo de la música digital.
Programa:
Introducción al Curso
La computación en la música
Sonido
Diseño De Figuras Rítmicas
Técnicas
Efectos Audio y Midi
Grabación Audio, Midu y Mezcla
Composición digital
Mezcla de Audio
Masterizado
IMPORTANTE: Las inscripciones se recepcionarán exclusivamente por correo electrónico de la Unidad de Educación Permanente: uep@unorte. edu.uy o por formulario de inscripción de la página web de la UEP CENUR LITORAL NORTE, sede Salto hasta el Jueves 24 de mayo de 2018 – Hora: 12:00.

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Tres Cursos de la EMAD se impartirán en la sede Salto UdelaR

Técnica vocal Voz para vos

En el presente año se impartirán tres cursos por la Unidad de Educación Permanente del Cenur Litoral Norte sede Salto de la Universidad de la República, los cuales estarán a cargo de docentes de la Escuela Multidisciplinaria de Artes Dramáticas (EMAD). El primero de estos cursos se impartirá en el mes de junio y se trata de “Técnica vocal, voz para vos”. El mismo está dirigido a actores y actrices de las artes escénicas, docentes de todos los niveles, Locutores y público en general interesado en mejorar su calidad vocal.
El objetivo del curso es aprender a usar la voz con menor esfuerzo, mayor potencia y mejor entonación, durante la actividad profesional.
Docente: Lic. Fga. SILVIA UTURBEY.
Docente de Técnica Vocal de la EMAD (Escuela Multidisciplinaria de Arte Dramático – Montevideo). Instructora en Voz Profesional.
Fecha: 8, 9, 15 y 16 de junio de 2018
Horario: Viernes: 16:00 a 21:00 hs y Sábados: 9:00 a 14:00 hs.
Destinatarios: Docentes de todos los niveles. Actores y actrices. Profesionales de las artes escénicas. Locutores. Público en general interesado en mejorar su calidad vocal.
Cupo máximo de inscriptos: 20 personas.
Programa:
Evaluación de la calidad vocal de cada participante.
Desarrollo de cada uno de los niveles que intervienen en la fonación.
Detección y corrección de malos hábitos vocales y/o posturales, causantes de cansancio y alteraciones de la voz. Técnicas para el manejo de la tensión y la postura para la potencia, proyección y alcance de la Voz.
Rendimiento Aire/Voz. Vocalización. Ejercicios para mejorar la Dicción y Resonancia. La voz expresiva. Recursos para captar la atención y asegurar la comprensión del Oyente. Pautas de higiene vocal. Plan individual de entrenamiento.
IMPORTANTE: Las inscripciones se recepcionarán exclusivamente por correo electrónico de la Unidad de Educación Permanente: uep@unorte.edu.uy o por formulario de inscripción de la página web de la UEP CENUR LITORAL NORTE, sede Salto hasta el miércoles 6 de junio de 2018 – Hora: 12:00.
Unidad de Educación Permanente. Correo: uep@unorte.edu.uy – Tel. 4732 0108 – Uruguay Nº 1375.

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Inscripciones abiertas para cursar la Licenciatura en Biología Humana

Del 7 al 18 de mayo en sede Salto UdelaR

Desde el lunes 7 de mayo hasta el vierner 18 del mismo mes se encuentran abiertas las inscripciones para cursar la Licenciatura en Biología Humana en la sede Salto Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República.
La Licenciatura en Biología Humana es una carrera flexible que tiene por cometido, la formación de profesionales especializados en la generación, gestión y aplicación del conocimiento científico y tecnológico relacionado con la biología humana, así como divulgación de los aspectos relacionados con ella. Posee un carácter intrínsecamente interdisciplinario, con múltiples perfiles de egreso, y está particularmente orientada a la formación en investigación, tanto básica como aplicada.
La trayectoria de la carrera comprende el cursado de Áreas Comunes (Básica, Biológica y Social-Humanística) que corresponden al 67% de los créditos, a lo cual se suman los cursos del Área Específica o perfil (33% de los créditos). En el CENUR Litoral Norte es posible culminar la Licenciatura dependiendo del perfil escogido. La LBH posee una duración de 360 créditos (aproximadamente 4 años).
REQUISITO DE INGRESO: Podrán inscribirse a la Licenciatura los estudiantes universitarios o de cualquier carrera terciaría pública y/o privada reconocida por el MEC, que tengan aprobado como mínimo el primer año de su carrera u 80 créditos de la misma, de acuerdo a las pautas de la Udelar
LOS ASPIRANTES DEBERÁN PRESENTAR:
– Carta con la solicitud, en la cual expresará el área de interés específico dentro de la biología humana en que aspira a desarrollarse
– Escolaridad de carrera de origenque demuestre que cumple con el requisito deingreso
– Cedula de Identidad y fotocopia de la misma
– Dos fotos carné
– Mail de contacto
Las solicitudes deberán presentarse en las Bedelías de las sedes Paysandú o Salto.
Información: www.lbh.fmed.edu.uy – lbh.interior@gmail.com

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Presentación del Indicador de Precios Fronterizos

Con el objetivo de conocer y medir las diferencias de precios de un determinado conjunto de biemaría-josé-medín001nes y servicios entre las ciudades fronterizas de Salto – Concordia el Observatorio Económico del Campus Salto de la Universidad Católica del Uruguay realizó un nuevo relevamiento “Indicador de Precios Fronterizos”.
Los resultados para el mes de marzo del 2018 serán presentados por la Ec. María José Medín el día jueves 10 de Mayo, a la hora 10:00 en el Salón de Actos de la UCU (Artigas 1251).
Es una actividad abierta a todo aquel que esté interesado en el tema.

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Hoy miércoles 9 de mayo elecciones generales de la Universidad de la República

6 de junio Elecciones del CENUR

Hoy 9 de mayo se realizan las Elecciones Universitarias Generales de Consejos y Asambleas de Claustros, de carácter obligatorio. Las Comisiones Receptoras de Votos funcionarán en la sede del edificio central en Salto Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República (Rivera 1350) el día de la elección de 8.00 a 19.30 horas.
En tanto el día miércoles 6 de junio se llevarán a cabo las Elecciones Regionales. En esta oportunidad se define la integración de los órganos de cogobierno regionales, estas corresponden a Elecciones de Consejos, Claustros, Comisiones Directivas del Cenur Litoral Norte.Universidad
¿Quiénes votan y quiénes pueden ser electos en las Elecciones Universitarias generales del 9 de mayo de 2018?
Los estudiantes, docentes y egresados de carreras con no menos de dos años de las facultades de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Agronomía; Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes (IENBA); Ciencias; Ciencias Sociales; Ciencias Económicas y de Administración; Derecho; Enfermería; Humanidades y Ciencias de la Educación; Información y Comunicación; Ingeniería; Medicina y sus Escuelas; Odontología; Psicología; Química y Veterinaria.
¿Qué se elige en estas elecciones?
Los miembros de la Asamblea General del Claustro de la Universidad de la República.
Los miembros de las Asambleas del Claustro de facultades e institutos asimilados a facultad.
Los miembros de los Consejos de facultad o institutos asimilados a facultad salvo en la Facultad de Información y Comunicación.
La Asamblea General del Claustro (AGC) se integra con 7 delegados de cada facultad y del IENBA: 3 docentes, 2 egresados y 2 estudiantes por cada una de ellas.
La AGC es quien designa al Rector de la Universidad en sesión especialmente convocada. Las Asambleas del Claustro de cada Facultad se integran con 15 docentes, 10 egresados y 10 estudiantes y son quienes designan a los decanos.
Los Consejos de cada una de las quince facultades y del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes se integran con 12 miembros: 5 docentes, 3 egresados, 3 estudiantes y el decano o director.
¿Dónde se vota?
En Montevideo, el lugar de votación para los estudiantes generalmente es el centro de estudios, los docentes y egresados pueden votar en otros locales dispuestos por la Corte Electoral.
En el interior se vota en las ciudades donde hay locales universitarios y en algunas otras que la Corte Electoral decide. En las localidades donde no hay comisiones receptoras, se vota por correspondencia en los locales de la Administración Nacional de Correos (los electores deben llevar las listas).
Los planes circuitales se publicarán en los servicios universitarios y en el sitio web de la Corte Electoral: http://www.corteelectoral.gub.uy.
COMUNICADO:
Visto que el próximo miércoles 9 de mayo, entre las 08:00 y las 19:30 horas, se llevarán a cabo las Elecciones Universitarias y considerando que al tratarse de un día laboral son muchos los votantes que deben conjugar sus actividades diarias con la obligación de concurrir a las urnas:
Se recuerda a las empresas privadas y oficinas públicas, que de acuerdo al Artículo 94 de la Ley 17.113 de 1999, están obligadas a conceder al menos dos horas a los votantes para que puedan ejercer su voto.
«Los funcionarios públicos, propietarios, directores y administradores de establecimientos comerciales o industriales y todo patrono, deberán conceder a los inscriptos habilitados para votar, que estén bajo su dependencia, un término no menor de dos horas para que concurran a votar en sus respectivos circuitos, sin perjuicio de los haberes o jornales que les correspondan».
El reglamento de la elección establece que a partir del 1º de agosto de 2018 y durante los tres meses siguientes, los docentes y egresados deberán presentar constancia de haber votado para hacer efectivos haberes de cualquier naturaleza en dependencias del Estado, Entes Autónomos, Servicios Descentralizados, Gobiernos Departamentales, Juntas Departamentales, personas públicas no estatales, Bancos y empresas privadas en general, mientras que los estudiantes deberán hacerlo para poder rendir exámenes en los períodos consecutivos.
Tendrán justificación para no votar quienes acrediten «padecer enfermedad o invalidez física» que impida concurrir a los circuitos ese día, estar fuera del país el día de las elecciones o «razones de fuerza mayor».
Quienes estén comprendidos en una de las tres causales deberán concurrir a la Corte Electoral hasta 60 días después del 9 de mayo.
El voto NO es obligatorio para mayores de 75 años al 9 de mayo de 2018.

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Universidad Católica – Próximos comienzos de cursos 2018

Sede Paysandú

Supervisor en Operaciones y Logística – 12 de mayo (Duración 5 meses).
Planes de Seguridad e Higiene Laboral – 12 de mayo (Duración 4 meses).
Marketing Digital – 22 de mayo (Duración 4 meses).
Auxiliar Financiero Contable – 26 de mayo (Duración 7 meses).
Coaching y Liderazgo – 2 de junio (Duración 5 meses).

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Ciclo de Cine 2018 en la sede universitaria

Jueves 3 de mayo en UdelaR Salto

El próximo jueves 3 de mayo damos inicio al Ciclo de Cine 2018 en la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, en el marco del Programa Anual de Cultura de la sede. Se han programado para los meses de mayo y junio la proyección de 6 películas del cine nacional e internacional de gran calidad.
El Ciclo 2018 inicia con una doble programación de dos cortometrajes del salteño Jorge Menoni, serán: “La ilusión del otro” y “Jardín del tiempo”. La cita es el próximo jueves 3 de mayo, 20 horas.
Programación:
Jueves 3 de mayo, 20 horas – “La ilusión del otro” y “Jardín del tiempo” ambas escritas y dirigidas por Jorge Menoni, escritor y realizador salteño radicado en Holanda.
Miércoles 16 de mayo, 20 horas, proyección de “Migas de pan” con Cecilia Roth y Justina Bustos.
Miércoles 23 de mayo, 20 horas, proyección de “Belle de Jour” de Luis Buñuel, presentación a cargo de Alberto Cocco.
Miércoles 30 de mayo, 20 horas, cine nacional “Multitudes”.
Miércoles 13 de junio, 20 horas, en la previa del mundial proyectaremos: “Maracaná”.
Miércoles 27 de junio, 20 horas “Tus padres volverán”

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“Los recientes cambios en las Normas Contables Adecuadas en el Uruguay” a cargo del Cr. Dannys Correa

Videoconferencia en la Universidad Católica Campus Salto:

En el marco de los 15 años de la Universidad Católica en Salto, se realizó una nueva jornada de actualización en la Universidad Católica – «Los Recientes Cambios en las Normas Contables Adecuadas en Uruguay» – La adopción de la NIIF para las Pymes.
En esta oportunidad se realizó un raconto de las principales normas y su evolución diferenciando 5 momentos, 1) hasta el 1990, 2) del 1990 al 2007, 3) del 2007 al 2011, 4) del 2011 al 2014 y 5) la actualidad luego del decreto 291/14.-
Se brindó un resumen de las normas contables vigentes atendiendo no solo a las sociedades comerciales sino también las normas para Sociedades no comerciales como ser, Sociedades Civiles, Asociaciones civiles, Fundaciones, Sociedades y asociaciones agrarias, entre otras.
Además se realizó una exposición de fundamentos para su aplicación y algunas implicancias del cambio. Concluyéndose sobre los desafíos que nos quedan luego de estos años de experiencia.

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Curso sobre La Defensa Penal a cargo de Germán Aller

Educación Permanente de la sede Salto UdelaR

La Unidad de Educación Permanente del Cenur Litoral Norte sede Salto de la Universidad de la República, informa del curso “La Defensa Penal” a dictarse a partir del mes de mayo próximo.
Docente: Dr. GERMÁN ALLER
Sede: CENUR LITORAL NORTE, sede Salto. Rivera y Misiones
Fecha: 5, 12, 19 de mayo – 2 y 9 de junio
Horario: 8:00 a 12:00 hs.
Destinatarios: Egresados universitarios y estudiantes avanzados de Derecho.
Programa:
Concepto de defensa penal, material y formal.
Interpretación, argumentación y fundamentación del Derecho penal sustantivo y adjetivo.
Relación con el cliente, el fiscal, la víctima y el juez.
Deontología abogadil.
Potestades Procesales del defensor.
Actuación en juicio.
Honorarios profesionales.
Las inscripciones se recepcionarán exclusivamente por correo electrónico de la Unidad de Educación Permanente: uep@unorte.edu.uy o por formulario de inscripción de la página web de la UEP CENUR LITORAL NORTE, sede Salto hasta el martes 2 de mayo de 2018 – Hora: 12:00.
Unidad de Educación Permanente. Correo: uep@unorte.edu.uy – Tel. 4732 0108 – Uruguay Nº 1375.

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Nueva edición del Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública

Por segunda vez la sede Salto Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República será sede del «Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública» (edición 2018), para lo cual se encuentra abierta la convocatoria para su cursado. El mismo se imparte a iniciativa del Banco de Desarrollo de América Latina, y en Uruguay se realiza en convenio con el Departamento de Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales de la UdelaR.
El Curso, que se realizará en el edificio central del CENUR Litoral Norte, está dirigido a autoridades y representantes políticos del nivel nacional y subnacional y funcionarios que desarrollen tareas de gestión en la administración pública o procuren desempeñarse como tales en el futuro. Comienza en el mes de junio y finaliza en noviembre.
CONVOCATORIA ABIERTA
Universidad de la República, Facultad de Ciencias Sociales – Departamento de Ciencias Políticas.
Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública (Edición 2018)
Programa propiedad y financiado por la CAF-Banco de Desarrollo de América Latina Dirigido a: autoridades o representantes políticos del nivel nacional y subnacional y funcionarios que desarrollen tareas de gestión en la administración pública o procuren desempeñarse en el futuro como decisores, gestores, asesores o analistas de procesos de políticas públicas en instituciones públicas o privadas.
Objetivo del Programa: formar autoridades y funcionarios sobre las prácticas de la gestión pública y sus herramientas para el desarrollo de administraciones públicas más efectivas, transparentes y accesibles para los ciudadanos.
Inscripciones:hasta el 20 de mayo en: http://cienciassociales.edu.uy/institutodecienciapolitica/
Sede Salto: CENUR Litoral Norte.
Comienzo de cursos: JUNIO DE 2018
Finalización: NOVIEMBRE DE 2018
Modalidad: presencial y quincenal los días viernes, de 17 a 21hs y sábados de 9 a 13.30hs
Matrícula: el Programa implica el pago por única vez de US$ 100.
Cursos:
-Gestión pública: Modelos de gestión pública. Gestión pública subnacional. Desarrollo, diseño e implementación de políticas públicas. Planeación estratégica, presupuesto y gestión por resultados. Transformación organizacional y liderazgo.
-Gerencia política: Gestión política y gobernanza estratégica. Resolución de conflictos y construcción de consensos. Nuevas herramientas para la gestión pública y política. Seminario y tutoría para el proyecto final.
-Sector público y políticas públicas: Sistema político y funcionamiento del sector público. Planificación (marco lógico). Políticas Sociales.
Contacto:
programa.gobernabilidad @cienciassociales.edu.uy

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Nueva edición del Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública

Por segunda vez la sede Salto Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República será sede del “Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública” (edición 2018), para lo cual se encuentra abierta la convocatoria para su cursado. El mismo se imparte a iniciativa del Banco de Desarrollo de América Latina, y en Uruguay se realiza en convenio con el Departamento de Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales de la UdelaR. El Curso, que se realizará en el edificio central del CENUR Litoral Norte, está dirigido a autoridades y representantes políticos del nivel nacional y subnacional, y funcionarios que desarrollen tareas de gestión en la administración pública o procuren desempeñarse como tales en el futuro. Comienza en el mes de junio y finaliza en noviembre.Regional
CONVOCATORIA ABIERTA
Universidad de la República, Facultad de Ciencias Sociales – Departamento de Ciencia Política
Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública (Edición 2018)
Programa propiedad y financiado por la CAF-Banco de Desarrollo de América Latina Dirigido a: autoridades o representantes políticos del nivel nacional y subnacional y funcionarios que desarrollen tareas de gestión en la administración pública o procuren desempeñarse en el futuro como decisores, gestores, asesores o analistas de procesos de políticas públicas en instituciones públicas o privadas.
Objetivo del Programa: formar autoridades y funcionarios sobre las prácticas de la gestión pública y sus herramientas para el desarrollo de administraciones públicas más efectivas, transparentes y accesibles para los ciudadanos.
Inscripciones: hasta el 20 de mayo en: http://cienciassociales. edu.uy/institutodecienciapolitica/
Sede Salto: CENUR Litoral Norte.
Comienzo de cursos: JUNIO DE 2018
Finalización: NOVIEMBRE DE 2018
Modalidad: presencial y quincenal los días viernes, de 17 a 21hs y sábados de 9 a 13.30hs
Matrícula: el Programa implica el pago por única vez de US$ 100.
Cursos:
-Gestión pública: Modelos de gestión pública. Gestión pública subnacional. Desarrollo, diseño e implementación de políticas públicas. Planeación estratégica, presupuesto y gestión por resultados. Transformación organizacional y liderazgo.

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Curso sobre La Defensa Penal a cargo de Germán Aller

Educación Permanente de la sede Salto UdelaR

La Unidad de Educación Permanente del Cenur Litoral Norte sede Salto de la Universidad de la República, informa del curso “La Defensa Penal” a dictarse a partir del mes de mayo próximo.
Docente: Dr. GERMÁN ALLER
Sede: CENUR LITORAL NORTE, sede Salto. Rivera y Misiones
Fecha: 5, 12, 19 de mayo – 2 y 9 de junio
Horario: 8:00 a 12:00 hs.
Destinatarios: Egresados universitarios y estudiantes avanzados de Derecho.
Programa:
Concepto de defensa penal, material y formal.
Interpretación, argumentación y fundamentación del Derecho penal sustantivo y adjetivo.
Relación con el cliente, el fiscal, la víctima y el juez.
Deontología abogadil.
Potestades Procesales del defensor.
Actuación en juicio.
Honorarios profesionales.
Las inscripciones se recepcionarán exclusivamente por correo electrónico de la Unidad de Educación Permanente: uep@unorte.edu.uy o por formulario de inscripción de la página web de la UEP CENUR LITORAL NORTE, sede Salto hasta el martes 2 de mayo de 2018 – Hora: 12:00.
Unidad de Educación Permanente. Correo: uep@unorte.edu.uy – Tel. 4732 0108 – Uruguay Nº 1375.

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Ciclo de foros enfermeros en la Universidad Católica

La calidad de la atención de salud incluye, como uno de sus focos principales, a la seguridad de los pacientes, siendo una gran preocupación de los sistemas sanitarios en la actualidad, como lo indica la Organización Mundial de la Salud. Más allá de que el tema incluye tener en cuenta varios aspectos – como el contexto organizacional, las técnicas diagnósticas, el clima y la cultura de seguridad – los recursos humanos en salud se constituyen hoy en día como uno de los temas principales al desarrollar un rol de relevancia, dado que ellos forman parte de un sistema en cadena que puede terminar en un incidente que cause algún tipo de daño a las personas receptoras de cuidados sanitarios. Dentro del equipo de salud, los cuidados de enfermería es la prestación que más relación y contacto directo establece con el usuario. En ese entendido, el diseño de un plan de enfermería supone tener en cuenta el riesgo específico de cada paciente, así como el contexto organizacional en el cual se actúa profesionalmente. En esa línea, estudios de enfermeros investigadores de la Facultad de Enfermería y Tecnología de la Salud de la UCU, y de otros investigadores internacionales, muestran el involucramiento del profesional de enfermería en la generación de sistemas seguros, a la vez de asumir el liderzago profesional para ofrecer al paciente una atención de calidad y libre de riesgos.
El Ciclo de Foros Enfermeros tiene como eje el lema 2018 del Consejo Internacional de Enfermería que define a la salud como un derecho humano. Ese derecho debe ser asegurado a través de sistemas de calidad en la atención sanitaria y de cuidados seguros y oportunos.
Estaremos comenzando dicho Ciclo con la Conferencia con:
1. “CALIDAD EN SALUDA Y SEGURIDAD DEL PACIENTE: LOS CUIDADOS COMO EJE DE LA ATENCIÓN”, el día viernes 4 de Mayo, a las 18:30 hs. en el Campus – Salto.
2. “CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y SU APORTE A LA SALUD COMO DERECHO HUMANO”, el día viernes 11 de Mayo a las 18:30 en el Campus – Punta del Este.
3. “UNA MIRADA INTERDISCIPLINARIA A LA CALIDAD EN LA ATENCIÓN DE SALUD”,
viernes 17 de Mayo, hora: 18:30, UCU Sede Central.
Contará con la presencia de invitados nacionales y extranjeros. Cupos limitados l se transmitirá por video conferencia a todo el país.
Interesados deben inscribirse on line:
https://actividades.ucu. edu.uy/ipo/servlet/iplogin?19XOEoXtPqE jK88W_WorCW0PfStLgM ZMfMBCMcG6A5k=
Por más información: 24872717 – Int. 6301, de lunes a viernes de 10 a 17 hs.
E.mail: secretaria postgrado@ucu.edu.uy

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Comenzaron las inscripciones para los Cursos de “Asistente de Comercio Exterior”, “Seguridad e Higiene Laboral” y “Supervisor en Operaciones y Logística” en la Universidad Católica – Campus Salto

El curso de “Asistente de Comercio Exterior” otorga las herramientas teórico prácticas necesarias para la implementación de las operaciones vinculadas al comercio exterior.
Se busca que quienes participen y aprueben este Programa obtengan las competencias necesarias para:
1. Asistir a la Dirección o Gerencia de Comercio exterior en el relacionamiento y la comunicación con intermediarios en los mercados externos.
2. Llevar a cabo las tareas operativas de gestión del comercio exterior.
Módulos:
1.- INTRODUCCIÓN AL COMERCIO EXTERIOR e INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EMPRESA
a. Breve análisis macroeconómico del Comercio Exterior en Uruguay. Evolución de los últimos años. Perfil del comercio exterior uruguayo. Instituciones de apoyo al exportador en Uruguay. b. Los principales acuerdos comerciales firmados por Uruguay (ALADI, MERCOSUR, Bilateriales) c. La definición de marketing internacional y la internacionalización de la Empresa. d. Exportación y breve reseña de otros modos de entrada a los mercados internacionales. Canales de distribución. Tipos de intermediarios. e. Aspectos jurídicos de la relación contractual. Análisis de la relación contractual con los intermediarios, en particular, importador y distribuidor. f. Las Ferias internacionales como herramienta de promoción comercial. Preparación de las mismas.Farmacia
2.- COTIZACIÓN INTERNACIONAL
2.1. Incoterms. 2.2. Función del sistema financiero en el comercio internacional. Medios de pago. Análisis 2.3. Documentos en los créditos documentarios. 2.4. El crédito internacional y el seguro de exportaciones 2.5. El flete y el seguro en la cotización.
3 – LOGÍSTICA DE EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN
3.1. Aduana. 3.2. El despachante de aduana, funciones en la importación y en la exportación.
3.3. Agentes intermediarios. 3.5. Medios de transporte. 3.6. Seguros internacionales. 3.7. Las certificaciones internacionales y el ajuste a las especificaciones en comercio exterior 3.8. Seguimiento de la carga y la comunicación con el cliente.
4. ASPECTOS FINANCIEROS Y REGÍMENES ESPECIALES
4.1. Beneficios para el exportador: a. Reintegros. b. Régimen de importación en admisión temporaria. Operativa. c. Prefinanciación de exportaciones. d. Ejercicios de cálculo y aplicación de estos conceptos 4.2. Cálculo de costos de importaciones y exportaciones Zonas Francas. Ley Nro. 15921 del 17 de Noviembre de 1987.
5. PERFIL DE MERCADO
Seguridad e Higiene Laboral
Introducción: Conceptos de incidente, accidente, cuasi accidente y enfermedad profesional. Estadísticas de seguridad. Salud ocupacional.
Seguridad: prevención y protección: Superando paradigmas. Beneficios de la seguridad (Sociales, Deontológicos, Ambientales, Legales, Motivacionales, Económicos, Competitivos).
Sistema de Gestión de la Seguridad: Elementos de un Sistema de Gestión de la Seguridad (OHSAS 18001). Ciclo de Deming (PDCA). Política de SYSO.
Requisitos legales y reglamentarios: Orden jurídico. Normas internacionales (Actividades Mes de Abril: OMS, ONU y OIT). Normas nacionales generales (Ley 5032, Ley 16074, Dcto. 103/96, Dcto. 64/2004, Dcto. 169/2004, Dcto. 186/2004, Ley 18099, Ley 18172, Ley 18191). Requisitos legales y reglamentarios: Nacionales generales (Ley 5032, Ley 16074, Dcto. 103/96, Dcto. 64/2004, Dcto. 169/2004, Ley 18099, Ley 18172, Ley 18191). Industria, Comercio y Servicios. Industria de la Construcción. Industria Química. Sector Rural (Incluido forestal). Tendencias normativas regionales.
Gestión de procesos: Concepto de procesos, plan de proceso, mapa de procesos. Proceso de Gestión de Riesgos: Identificación, evaluación y control de riesgos. Metodologías de evaluación de riesgos.
Integración de los Servicios de Seguridad en las Estructuras de las Organizaciones: Comisiones Paritarias de Seguridad e Higiene. Integración de la Seguridad en programas de gestión del conocimiento, capacitación y desarrollo.
Emergencias Médicas: Conceptos básicos de primeros auxilios y RCP. El escenario. Evaluación primaria. Traumatismos. Heridas. Quemaduras. Electrocución. Intoxicación. Reanimación Cardio Pulmonar. Obstrucción de vía aérea (Maniobra de Heimlich).
Seguridad contra incendio: Química del fuego. Clases de fuego. Protección contra incendios. Transmisión del calor. Extinción de incendios Agentes extintores. Investigación de accidentes e incidentes. Teoría de la Causalidad. Pirámide de la proporcionalidad. Teoría del iceberg.
Indicadores de gestión de seguridad e higiene: Enfoque en la mejora de la gestión. Proceso de auditoría Seguridad e higiene como parte de la Responsabilidad Social.
Supervisor en
Operaciones y Logística
El Programa cubre tres áreas críticas, con docentes de gran experiencia en cada una de ellas y en las que debe actuar el responsable de toda actividad de supervisión:
• La conducción de un grupo de personas.
• Las técnicas y buenas prácticas funcionales de la actividad.
• Las normativas y buenas prácticas de seguridad, higiene y medio ambiente.
Contenido
• Funciones y organización de un depósito. La misión del supervisor. Liderazgo.
• Calidad y Productividad. Conceptos y acciones para su mejora.
• Inventarios. Registración. Concepto ABC. Utilización del espacio.
• Costos. Acciones para reducirlos. Indicadores de gestión.
• Equipos móviles. Su utilización, seguridad y mantenimiento.
• Equipos fijos. Paletización. Packaging de protección.
• Código de barras. Etiquetado.
• Seguridad Industrial
• Recepción. Almacenaje. Picking (conceptos generales).
• Técnicas de Picking. Despacho. Transporte.
• Trabajo en Equipo. La comunicación. Manejo de conflictos.
• Servicio al cliente. Conceptos de logística integrada.
• Toma de Decisiones. ? Visión del proceso. Planificación de tareas.
• Manejo de prioridades y flujos variables.
• Visita a un centro de distribución en Uruguay.
• Evaluación.
• Taller de comprensión.
Por más información:
Universidad Católica del Uruguay, Sede Salto- Artigas 1251- 47325467- 47338033 int. 103 Oficina de Admisiones: miriniz @ucu.edu.uy y/o leidy. tironi@ucu.edu.uy

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Nueva edición del Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública en la sede Salto

El Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública a cargo de la Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Ciencia Política de la Universidad de la República, se dictará nuevamente en la sede Salto, a partir de junio del 2018.
Dicho Programa -financiado por la CAF-Banco de Desarrollo de América Latina- está dirigido a autoridades o representantes políticos del nivel nacional y subnacional y funcionarios que desarrollen tareas de gestión en la administración pública o procuren desempeñarse en el futuro como decisores, gestores, asesores o analistas de procesos de políticas públicas en instituciones públicas o privadas.Estudiantes
El objetivo es formar autoridades y funcionarios sobre las prácticas de la gestión pública y sus herramientas para el desarrollo de administraciones públicas más efectivas transparentes y accesibles para los ciudadanos (temario en imagen adjunta).
Los cursos comienzan en junio y culminan en noviembre del presente año, tienen modalidad presencial y quincenal los días viernes, de 17 a 21hs y sábados de 9 a 13.30hs. Las inscripciones pueden efectuarse hasta el próximo 20 de mayo a través del siguiente enlace:
http://cienciassociales.edu. uy/institutodecienciapolitica/
El Programa implica el pago por única vez de una matrícula de US$ 100.

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Pasantes brasileros en campus Salto de la Universidad Católica

El día miércoles 4 de abril, 5 pasantes brasileros recibieron una exposición del Director del Campus Salto, Dr. Emilio Silva Sandes, sobre la realidad educativa local, regional y nacional.
La delegación estuvo integrada por estudiantes de la Universidad Federal del Sur de Bahía (UFSB), que realizan su estancia en el CERP del Litoral. católica
Durante su permanencia en Uruguay, los estudiantes brasileños tienen como cometido conocer en profundidad la realidad educativa del país, desagregada por contextos locales.
En tal sentido, las pasantías de este tipo constituyen una inigualable posibilidad para analizar de primera mano el funcionamiento educativo del país visitado.
En su exposición, el Doctor Emilio Silva se explayó en datos e indicadores de la realidad nacional, regional y local, haciendo especial hincapié en el proceso de construcción de la ciudad universitaria de Salto, del cual la Universidad Católica es parte.
Al final de la exposición se dio un importante intercambio, en base al análisis y las reflexiones que surgieron a partir de la ponencia.

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Solicitud presupuestal de la UdelaR aspirará a mayor construcción edilicia en el interior

Rector Markarián de cara a la próxima Rendición de Cuentas

Este miércoles y jueves el rector Roberto Markarián visitó las sedes Paysandú y Salto del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte de la Universidad de la República, junto con el presidente de la Comisión Coordinadora del Interior, Marcel Achkar. Allí dijo que la Universidad realizará un pedido presupuestal que detalle las necesidades específicas del interior, en diálogo con autoridades, docentes, estudiantes, funcionarios y medios de prensa.
Markarián se refirió al crecimiento de la Udelar y en particular de la matrícula en el interior. “Estamos creciendo y estamos teniendo problemas de crecimiento”, identificando algunas de las dificultades que se han presentado en este proceso de desarrollo.udelar
Recordó que el pedido presupuestal que viene realizando la Universidad aún no ha sido contemplado en su totalidad, y dijo que es necesario tener docentes que permanezcan mucho tiempo en la institución: «eso es hacer Universidad fuerte, tener equipos docentes comprometidos con su trabajo y no que el trabajo intelectual sea ocasional. Eso es costoso».
El Rector explicó que en la próxima Rendición de Cuentas la solicitud universitaria se hará detallando las necesidades concretas que hay en el interior. Entre otros aspectos del desarrollo posible en el Litoral Norte, mencionó el interés compartido entre la institución y la sociedad para habilitar la carrera completa de Doctor en Medicina en la región, así como también el de fortalecer todas las carreras del área Salud.
EL PROBLEMA LOCATIVO
“Se ha planteado el interés de contar con la carrera completa de medicina y se presenta la dificultad de dónde los vamos a ubicar”, reconociendo que son “carreras caras, ya que no se requieren solamente salones, la medicina no se enseña en pizarrón”. En ese sentido dijo que “hay buena disposición de los hospitales de colaborar, así como docentes de la capital en poder viajar para dictar clases”. “Nos provoca alegría saber que existen estas iniciativas pero al mismo tiempo nos provoca dolor el decir que es difícil”.
Refiriéndose al problema de déficit locativo que cuenta la sede local, adelantó el rector que la “media planta baja” del Palacio de Oficinas Públicas “se va a solucionar en el correr de este año”. Para ello el Ministerio de Educación y Cultura ya ha firmado el comodato para ceder el espacio, lo cual ahora estaba en manos de la propia universidad y para lo cual “tenemos los recursos para acondicionar el espacio que nos han cedido”.
Markarián elogió que el MEC esté pensando en establecer un gran centro cultural y educativo en Salto, “no se hace universidad exclusivamente teniendo estudiantes y docentes, el ambiente cultural es fundamental, y que haya un gran centro cultural en Salto me parece muy bueno”.
También aportó novedades sobre la continuación de los trabajos de obra en el edificio de la nueva Plataforma de Laboratorios, que se viera interrumpido por problemas de la empresa a cargo de la construcción. “Estamos en una nueva licitación, ya está el llamado” agregó. En cuanto a los plazos señaló que a principios del año próximo las obras estarán avanzadas, esperando que una parte al menos ya se encuentre culminada, “se priorizará el área aulas y laboratorios en relación con el Laboratorio P3”.
MÁS PRESUPUESTO
El Rector compartió también que la comisión de presupuesto está elaborando la rendición de cuentas de la Udelar “que va a presentar al poder ejecutivo y al parlamento, que es una potestad de los entes autónomos”, para su consideración. “Pensamos tenerlo pronto en el mes de mayo, un mes antes del plazo máximo de manera que nos dé tiempo de poder discutirlo con el poder ejecutivo y los parlamentarios”, adelantando que algunos sectores políticos estarían dispuestos a discutir las propuestas.
“Nosotros como propuestas tenemos pendiente planteos ya formulados en el 2015, que a modo de ejemplo en Salto incluye nuevas construcciones edilicias en el terreno que tiene acá la Udelar”.
Sobre la forma en que se estaba elaborando dicha propuesta, expresó: “vamos a presentar focalizadamente 4 o 5 grandes bloques de solicitudes cuantificados. A modo de ejemplo con consignas generales de lo que pretendemos crecer en el interior del país”, para lo cual se expresará el monto que se requiere de manera específica.
“Vamos a presentar otro pedido específico sobre cómo formar el personal en salud que necesita el país, tenemos grandes déficit en diferentes rubros, desde la medicina, la odontología, la psicología y mucho más de todo lo que la salud abarca dado que tenemos inmenso déficit en enfermería y en personal de apoyo, lo que se denomina las tecnologías médicas. Para cumplir con el plan de salud que el país tiene, necesitamos formar tales profesionales”.
También dijo que la Udelar quiere tener muchos docentes con dedicación total, para lo cual “va a haber un capítulo sobre lo salarial, queremos cumplir con los convenios salariales que hicimos con las gremiales de los funcionarios no docentes en primer lugar y con los docentes”.
En el mismo sentido agregó “también pensamos presentar un capítulo por la negativa”, que exprese lo que no se lograría o incluso resentiría “si no nos dan estaremos trancados en desarrollar tales propuestas”, explicó.

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2018 año de Elecciones Universitarias

9 de mayo las generales y 6 de junio las del Cenur

Como está establecido cada cuatro años la Universidad de la República convoca a sus estudiantes, docentes y egresados a participar en las Elecciones de autoridades. Este año además de las Elecciones Universitarias Generales de la Udelar que se realizarán el día miércoles 9 de mayo próximo, se llevarán a cabo las Elecciones Regionales, el día miércoles 6 de junio.
Esta es la segunda vez en la historia universitaria que se convoca a Elecciones de los Centros Universitarios (CENUR), ya que la primera instancia fue en el año 2014. La particularidad en esta ocasión, es que los comicios regionales se realizan en un día diferente al de las Elecciones Generales.
Las Elecciones Universitarias Generales de Consejos y Asambleas de Claustros son las habituales, en las que estudiantes, docentes y egresados eligen los representantes de sus respectivos órdenes a los órganos de cogobierno.
En tanto las Elecciones de los Cenur, determinan la integración de los órganos de cogobierno regionales, los cuales se inscriben en el proceso de reforma universitaria, de descentralización y regionalización en el interior del país. Estas corresponden a Elecciones de Consejos, Claustros, Comisiones Directivas del Cenur Litoral Norte.
CENTROS UNIVERSITARIOS REGIONALES

Los Centros Universitarios Regionales (Cenur) son servicio de la Udelar no asimilados a Facultad. Operan en una zona geográfica determinada, dependen del Consejo Directivo Central (CDC), y de la Comisión Coordinadora del Interior (CCI). En el caso del Cenur Litoral Norte, se compone de las sedes Salto y Paysandú y de las Casas de la Universidad en Artigas y Río Negro.

Los órganos que lo rigen son: Consejo del Centro Universitario Regional, Director del Centro Universitario Regional, Asamblea de Claustro del Centro Universitario Regional y Mesas Coordinadoras de Áreas.
El Consejo del Centro Universitario Regional se integra por: El Director, tres delegados electos por el Orden Docente, dos delegados electos por el Orden de Egresados, dos delegados electos por el Orden Estudiantil, un representante por cada una de las Áreas del CENUR, designados por el Claustro a propuesta MCA y los Directores de las Sedes. Serán invitados permanentes (con voz) funcionarios no docentes, y Mesa Social Consultiva Regional.
Para ser director del CENUR se requiere ser Profesor Titular grado 5 o grado 4 de la Universidad de la República. Deberá poseer la calidad de elector y elegible por el orden docente. Será designado por la Asamblea del Claustro del Centro Universitario Regional de acuerdo al procedimiento previsto para la elección de Rector o Decano. Durará cuatro años en el ejercicio de su cargo pudiendo ser reelecto por una sola vez. Para el desempeño del cargo será requisito su radicación en la zona de influencia del Centro Universitario Regional. La Asamblea del Claustro del Cenur, se integra por quince miembros electos por el orden docente, diez miembros electos por el orden estudiantil y diez miembros electos por el orden de egresados. Las Sedes Universitarias son unidades que reúne y coordina todos los servicios y actividades universitarias radicadas en una localidad. Centros Universitarios Locales, aquellos en los que se desarrollen actividades de carácter permanente en las tres funciones básicas de la Udelar, en por lo menos dos áreas del conocimiento. Casas de la Universidad, aquellas en las que se desarrollen actividades en las funciones básicas de la Udelar, en por lo menos un área del conocimiento. Los Centros Universitarios Locales están regidos por los siguientes órganos: Comisión Directiva: Director del Centro local, 3 docentes, 2 estudiantes, 2 egresados. Director. Mesa Coordinadora de Servicios: Director, un delegado por cada servicio, un delegado por orden. La Unidad Vinculada es una dependencia de otro Servicio Universitario, con presencia en la zona de referencia del Centro Universitario Regional y cuya actividad a juicio del Consejo Directivo Central, y previa opinión del Servicio respectivo, sea conveniente que se integre con la de dicho Centro Universitario Regional, para el mejor desempeño de las funciones universitarias.

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CURSOS CDTP 2018 – UCU SEDE SALTO

Asistente en Recursos Humanos
Objetivo: Se busca que quienes participen y aprueben este Programa obtengan las competencias necesarias para:
1. Llevar a cabo (en base a las políticas y pautas definidas por la empresa) las tareas operativas de gestión de personas, en cada uno de los subsistemas del área de recursos humanos: planificación, reclutamiento, selección, desvinculación, registro y documentación, retribuciones, relacionamiento, motivación y negociación con el personal, gestión del conocimiento, capacitación, desarrollo, prevención, seguridad e higiene laborales
2. Asumir profesionalmente la responsabilidad y el manejo de los aspectos relativos al personal en empresas pequeñas y medianas.
3. Asistir a la Dirección o Gerencia de Recursos Humanos en organizaciones mayores, ocupando puestos de trabajo técnicos intermedios.
Es con este propósito que el Programa de Formación Profesional en Recursos Humanos aporta conocimientos actualizados y desarrolla las habilidades necesarias para gestionar el capital humano que requieren las empresas uruguayas, proponiendo una visión integrada de las funciones y procesos del área de recursos humanos de la organización.idoneoFarmacia
El Programa consta de 297 horas dividido en 13 módulos. Régimen de clase: lunes y miércoles de 18 a 21 hs. (docentes locales) viernes de 17 a 21hs. y sábados de 8 a 14hs. (docentes de Montevideo) Inicio: Marzo/abril 2018 Duración: 9 meses Los cursos se realizarán en la sede Salto de la Universidad Católica.
Idóneo en Farmacia
El Curso está diseñado para permitir que los participantes logren las siguientes capacidades:
* Interpretar y comprender la información técnico-científica y el lenguaje simbólico utilizado en el ejercicio de su actividad laboral.
* Poseer una visión integral de los distintos tipos de productos farmacéuticos y afines, que le permita en la dispensación informar al consumidor de las características de los mismos y fomentar hábitos saludables y de promoción de la salud.
* Colaborar con los miembros del equipo de trabajo en el que está integrado, asumiendo las responsabilidades conferidas al mismo, cumpliendo los objetivos asignados y manteniendo el flujo de información adecuado.
* Colaborar a su nivel, junto con los demás miembros de su equipo de trabajo, en la difusión de la información sanitaria, siendo parte activa en la educación sanitaria de la población.
* Valorar, a su nivel, la interrelación de las personas con la salud/enfermedad y sus aspectos preventivos, asistenciales y rehabilitadores.
* Responder por la correcta colocación de los distintos medicamentos, productos y materiales según criterios establecidos.
El Programa consta de 150hs divididas en 2 módulos.
Régimen de clases: viernes de 17 a 22hs. Duración: 9 meses.
Habilidades de Coaching y Liderazgo
Objetivos: La capacitación técnica es necesaria, pero no es suficiente para alcanzar con éxito los objetivos. Y muchas veces, el foco de las capacitaciones se centra en los procesos, las normas, etc. sin considerar a las personas y sus particularidades.
A través de estos programas se trabajarán habilidades de carácter genérico para que sus participantes:
*Adquieran herramientas y competencias que les permitan alcanzar más y mejores resultados.
* Interactúen en forma más efectiva en los procesos de cambio y de mejora continua, generando así, ventajas competitivas sostenibles en el tiempo tanto para sí mismas como para las organizaciones a las cuales pertenecen.
* Al tratarse de programas de capacitación en competencias genéricas son de aplicación práctica a múltiples ámbitos del quehacer empresarial y también personal. También es nuestro objetivo proporcionar al nivel gerencial y directivo un conjunto de competencias necesarias que les permitan ser más efectivos en el alineamiento y la adhesión del personal, en los procesos de cambio organizacional y en el logro de resultados sobresalientes.
* Identificar áreas de mejora a nivel personal y de equipos de trabajo.
* Intervenir sobre los comportamientos individuales y colectivos orientándolos al logro de resultados más efectivos.
* Adquirir competencias que le permitan agilizar los procesos de cambio producto de la innovación en los sistemas de gestión.
* Desarrollar ámbitos de confianza y compromiso que contribuyen a mantener la motivación.
* Coordinar acciones tanto en las dinámicas cotidianas como entre los integrantes de equipos.
* Autogestionar la emocionalidad y la corporalidad facilitando interacciones personales saludables.
* Motivar el compromiso de las personas con los objetivos y la obtención de resultados sostenibles en el tiempo.
Este entrenamiento está basado en metodologías orientadas a resultados inmediatos conseguidos mediante la vivencia activa de los participantes, alejándose de las modalidades tradicionales de capacitación.
El objetivo es brindar un entrenamiento basado en la generación de experiencias concretas de los participantes de manera tal, que permita su aplicación en forma inmediata en el ámbito laboral como en su vida personal.
INFORMES E INSCRIPCIONES: Artigas 1251, Salto – Teléfono: 4733 8033 Correo electrónico: admisionessalto@ucu.edu.uy – miriniz@ucu.edu.uy

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Cursos de derecho – Universidad Católica

Curso: Mediación en el ámbito familiar

Cuerpo Docente: Dra. María Luisa Blanco, Dra. Lucía Barboni. Dra. Stella Baletto, Dra. María José Briz.
Objetivos: brindar un enfoque psicológico y jurídico de la mediación como herramienta alternativa en al gestión de los conflictos en el ámbito familiar. Destinatarios: a toda persona que tenga interés en capacitarse en la mediación como una herramienta alternativa para gestionar los conflictos que se presentan en el ámbito familiar.
1- La familia en la sociedad actual: modelos familiares, etapas de transición, rupturas de pareja. 2- El conflicto familiar: concepto, orígenes y causas de los conflictos, tipos de conflictos, elementos de los conflictos, prevención de los conflictos. 3- Resolución de conflictos: concepto de resolución de conflictos, estilos, formas de comunicarnos frente a los conflictos, la mediación como medio alternativo de resolución de conflictos.catolica
4- La mediación familiar: concepto, características, principios éticos.
5- El proceso de mediación: concepto, características, técnicas, el acuerdo.
6- El rol del mediador: características, capacitación, habilidades.
7- La mediación en el proceso de divorcio: características, vínculo conyugal y parental, síndrome de alineación parental, la intervención de los menores en el proceso de divorcio.
8- El manejo de emociones en el proceso de mediación familiar.
9- – El interés del menor en el proceso de mediación familiar.
10– La mediación familiar en ámbito en la gestión de conflictos de los adultos mayores.
11– La mediación en los conflictos generados en situación de violencia doméstica.
Fecha: 3 de abril al 17 de julio. Días: martes de 18.15 a 21.05 (Carga horaria: 42 horas)
Inscripción modalidad
online:https://actividades. ucu.edu.uy/ipo/servlet/iplogin?19XOEoXtPq EjK88W_WorCQ+2i_ digbpzzNdKiHKab3Q=

Curso: Nuevo Código del Proceso Penal

Dirigido: graduados en derecho, cualquiera sea la actividad que desarrollen en su vida profesional.
Metodología: será de clase activa. Se impartirá un perfil eminentemente práctico a la actividad.
Programa: 1) Principios del nuevo sistema procesal penal.
El modelo acusatorio. 2) Los distintos sujetos del proceso penal y sus roles (Juez, Fiscal, imputado, defensor).
El rol de la víctima, su situación jurídica y alcance de la actividad.
3) Actividad procesal en el proceso penal. La indagatoria preliminar
4) Las estructuras procesales. Proceso ordinario.
5) El proceso abreviado y las vías alternativas.
6) La prisión preventiva y otras medidas cautelares privativas de la libertad del imputado.
7) Ejecución penal.
Fecha: 4 de abril al 13 de junio.
Días: miércoles de 9:30 a 12:30 hs. Carga horaria: 30 hs

Curso: Alcances y límites de los poderes del empleador

Cuerpo Docente: Dr. Santiago Cachón, Dra. Leticia Iglesias, Dr. Marcos Lima y Dr. Leonardo Slinger.
Objetivos: abordar los aspectos esenciales del ejercicio de los poderes patronales, analizando el alcance de los mismos y la debida ponderación de éstos con los derechos de los que se encuentran investidos los trabajadores, cuya tutela asimismo corresponde efectivizar.
Destinatarios: profesionales universitarios o estudiantes avanzados de carreras de grado, personas que se desempeñen en posiciones vinculadas a la gestión o asesoramiento en el área de las relaciones laborales. TEMARIO: Módulo 1.- Los poderes del empleador. Fundamentos del poder de dirección. Postulados rectores en el ejercicio de las potestades del empleador. Rol de los reglamentos y protocolos de actuación.
Módulo 2.- El poder de organización. Concepto. Supuestos de excepción al deber de obediencia. El derecho de resistencia. La posibilidad de variar unilateralmente aspectos atinentes a la relación de trabajo.
Módulo 3.- El poder de fiscalización. Concepto. Parámetros en la realización de fiscalizaciones. Especificidades en función del tipo de control: a) Revisaciones personales. b) Fiscalización del uso de ordenador y correo electrónico. c) Controles a distancia. d) Geolocalización. e) Pesquisas médicas. Valoración de la jurisprudencia respecto de la prueba obtenida por medios ilícitos.
Módulo 4. – El poder sancionatorio. Concepto. Parámetros en el ejercicio del poder sancionatorio. Sancionabilidad de hechos ocurridos fuera del ámbito laboral.
Las investigaciones internas. Tendencias jurisprudenciales en materia de notoria mala conducta.
Fecha: 4 de abril al 16 de mayo. Días: miércoles de 19:45 a 22:35 hs.
(Total: 21 hs).
Inscripción on line:https://actividades.ucu. edu. uy/ipo/servlet/iplogin?1 9XOEoXtPqEjK88W_W orCRl5J_280zLWs RmA+La5ydg=

Curso: Mediación en el ámbito educativo

Destinatarios: público interesado en la temática.
Cuerpo docente: Prof. Rodrigo Ayarza, Prof. Leslie Falca.
Temario Módulo1.- INTRODUCCIÓN A LA MEDIACIÓN -Cultura de la Paz y Resolución Pacífica de Conflictos -Conflicto.- Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos -Mediación: Concepto.- Características.- Principios.- -Educación para la gestión positiva del conflicto. Educación socio-emocional -Convivencia y Mediación.- Cultura de Paz y Mediación -Conflicto educativo: análisis de la gestión actual, dificultades, prevención, algunos conflictos específicos (bullying, conflictos derivados del uso de Internet, etc…) -Protocolos de Conflictos -Violencia
Módulo 2.- LA FIGURA DEL MEDIADOR -Rol del mediador. Características, Funciones, Formación. Ética -A quién asignarle el rol mediador en la estructura educativa actual. Mediadores externos y mediadores internos.- Dificultad planteada por el modelo jerárquico.
Módulo 3.- PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN -Estructura.- Etapas.- Distintos formatos según las Escuelas de Mediación.- -Herramientas procedimentales: premediación, reuniones conjuntas y reuniones individuales
Módulo 4.- TÉCNICAS COMUNICACIONALES DE LA MEDIACIÓN -Escucha activa -Inicio de la Mediación: discurso inicial -Parafraseo -Resumen -La pregunta -Otras -Ejercicios con metodología de juegos de roles
Módulo 5.- TÉCNICAS CONCEPTUALES DE MEDIACIÓN -El uso del espacio.- El uso del tiempo.- -Posiciones e Intereses.- Replanteo.- Abogado del Diablo y Agente de la Realidad. -Generación de Opciones.- Evaluación de Opciones.- -Empoderamiento.- Legitimación.- Reconocimiento -La mejor alternativa al acuerdo negociado (MAAN).- -Mensajes “yo”.- Asertividad -Otras -Ejercicios con metodología de juegos de roles
Módulo 6.- MODELOS DE IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE MEDIACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Módulo 7.- CIERRE Y EVALUACIÓN
Carga horaria: 21 horas. Fecha: 9 de abril al 11 de junio Días y Horarios: lunes 18.15 a 21.05
Inscripción modalidad
online: https://actividades. ucu.edu.uy/ipo/servlet/iplogin?19XOEoXtPqEjK88W _WorCfOcVSQpnvdBhOnSWVQ OAjQ=

Curso Derecho Administrativo

Destinatarios: a toda persona que tenga interés en el tema.
TEMARIO Y CUERPO DOCENTE.
1) Control de la actividad administrativa. Introducción. Augusto DURÁN MARTÍNEZ.
2)Control parlamentario de la Administración. Graciela RUOCCO.
3) Recurso de apelación del artículo 303 de la Constitución. Augusto DURÁN MARTÍNEZ.
4) Acción por lesión de autonomía departamental. Pablo CRUZ.
5) Control de actos administrativos en el ámbito del Poder Judicial. Adrián GUTIÉRREZ.
6) El Hábeas Corpus en el nuevo Código del Proceso Penal. Gabriela GÓMEZ.
7) Control del Tribunal de Cuentas. Pablo LEIZA.
8) Control en procedimientos de contratación administrativa y acceso a la información pública. Ignacio ROBAINA.
9) Control en los sectores regulados. Rodrigo FERRÉS RUBIO.
10) Control social. Intervención directa de la sociedad. Mariella SAETTONE.
Carga horaria: 14 horas.
Fecha: 16 de abril al 23 de mayo Días y Horarios: lunes y miércoles de 19.45 a 21.05 horas.
Inscripción modalidad online:https://actividades.ucu.edu.uy/ipo/servlet/iplogin ?19XOEoXtPqEjK88W_ WorCc9LC9IW+A nzr1ZkC9MsS+M=

Curso: Actualización de Derecho del Deporte con especial atención al Derecho del fútbol

Destinatarios: público interesado en la temática.
Coordinadores: Dr.Horacio González Mullin, Esc. Guillermo Pena
Profesores Invitados: Dra. Beatriz Venturini; Dr. Horacio Pintos y Dra. María Balsa
Temario: a) Nuevo Régimen de Licencias para Clubes Profesionales de Fútbol b) Derechos de Imagen del Deportista. c) Sociedades Anónimas Deportivas vs. Asociaciones Civiles d) Daños y Responsabilidad en el Deporte e) Dopaje: nociones generales y casos prácticos f) El uso del TMS: Nociones Generales y Casos Prácticos g) Código Disciplinario (AUF y CONMEBOL) y Protocolos de Seguridad h) Temas Prácticos del Contrato de Transferencia
Carga horaria: 25 horas. Fecha: 18 de abril al 13 de junio. Días y Horarios: miércoles de 8 a 10.50 horas
Inscripción modalidad online:https://actividades.ucu.edu .uy/ ipo/servlet/iplo gin?19XOEoXtPq EjK88W_W orCXTo n8KyfC e0B7H bajlfOoc=

Por más información:
cursosderecho@ ucu.edu.uy – T el.: 24872717 int. 210 y 263

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Jornada de difusión sobre el Programa CYTED en Paysandú

Las Direcciones para el Desarrollo de la Ciencia y el Conocimiento (D2C2) y de Cooperación Internacional y Proyectos (CIP) del Ministerio de Educación y Cultura, invitan a la charla informativa sobre el Programa CYTED (Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo) y su Convocatoria 2018
• Fecha: 21 de marzo de 2018, de 18:00 a 20:00 horas
• Lugar: (Florida 1065, esquina Montevideo, PAYSANDU)
• Programa:
• Bienvenida y apertura – Nicolás PONS, Director de CIP
• Presentación del Programa CYTED y Convocatoria 2018 – Alberto MAJO, Secretario General del Programa CYTED
• Experiencia de investigadores uruguayos – Ariel CASTRO, Fac. Agronomía, UDELAR.
“Red Intensificación de la producción con manejo sostenible de los cultivos extensivos».
CYTED – CONVOCATORIA 2018:
Se encuentra abierta la Convocatoria 2018 para la presentación a Redes Temáticas, Proyectos en Temas Estratégicos, Foros CYTED y este año se incluye un nuevo instrumento que consiste en el apoyo a emprendedores en parques científicos.
PLAZOS: Hasta el 25 de abril: Redes, Foros Empresa Academia y Becas a Emprendedores
Hasta el 10 de mayo: Proyectos en Temas Estratégicos.
LINKS: Convocatoria: www.cyted.org/es/noticias/convocatoria-cyted-2018
Documentos: www.cyted.org/Archivos%20Convocatoria %202018
AREAS TEMÁTICAS: 1) Agroalimentación, 2) Salud, 3) Promoción del Desarrollo Industrial, 4) Desarrollo Sostenible, 5) TICs, 6) Ciencia y Sociedad y 7) Energía
Horizonte 2020: Sobre el final del evento, Claudia ROMANO, Gerente de CIP, informará brevemente sobre el Programa Horizonte 2020 (Programa Marco de Investigación e Innovación de la Unión Europea) y sus oportunidades para financiar proyectos de cooperación.
Áreas Temáticas con convocatorias vigentes: Ciencias sociales (patrimonio y migración), Ciudades inteligentes y sostenibles, Medio ambiente, Nanotecnología, Salud, y Transporte
Oficina de enlace Uruguay – Unión Europea: www.mec. cubist.gub.uy

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Unidad de Extensión, sede Salto, anuncia fechas de cierre para convocatorias concursables

La Unidad de Extensión de la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, Universidad de la República informa las fechas de cierre de las Convocatorias Concursables 2018 Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM).
A continuación se enumeran las distintas opciones:
– Convocatoria a Consolidación de Experiencias de Extensión: Cierre: 30 de abril de 2018 – A ejecutarse en 2018.
– Convocatoria para el Apoyo a Actividades en el Medio 2018/2019 Dos cierres anuales: primer cierre: 30 de abril de 2018 – A ejecutarse en el segundo semestre de 2018.
2do cierre: 1º de octubre de 2018 – A ejecutarse en el primer semestre de 2019.
– Convocatoria a Proyectos de Extensión Relativos a Ciudadanía Digital Cierre: 30 de abril de 2018 – A ejecutarse en 2018
– Convocatoria de Apoyo a la participación en Congresos de Extensión Cierre: 30 de abril – A ejecutarse en 2018
– Convocatoria a Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria Cierre: 30 de junio de 2018 – A ejecutarse en 2019
– Convocatoria a Proyectos de Extensión Relativos a Derechos Humanos Cierre: 30 de junio de 2018 – A ejecutarse en 2019
Presentación de Formularios: https://formularios. extension.edu.uy/
Por consultas dirigirse a la Unidad de Extensión, ubicada en calle Uruguay Nº1375.
E-Mail: unidadextensionrn@gmail.com
Tel.: 473 36653/ 20108 Int.: 3104
Bases y más información: http://www.extension.udelar. edu.uy/
Contacto CSEAM
proyectos@extension.edu.uy
Tel.: 24033782 int. 109

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Diploma en Gestión Educativa 2018, semipresencial en Salto

Comienzo: 7 de Abril

Desde 1993, la Universidad Católica del Uruguay viene desarrollando instancias de formación en el área de la Gestión Educativa, posibilitando el perfeccionamiento profesional para directivos, coordinadores, jefes de sector, encargados y responsables de área, tanto en el ámbito público como privado.
En momentos especialmente demandantes de procesos de cambio y mejora de la calidad educativa, se hace más notoria y necesaria la formación y el perfeccionamiento de educadores con competencias que les permitan conducir la implementación de transformaciones que consoliden propuestas educativas valiosas y consistentes.
La concepción pedagógica y curricular del postgrado procura integrar en sus cursos los contenidos teóricos a las prácticas cotidianas de la gestión educativa, abordando diversas áreas y aspectos sustantivos de la misma, mediante cursos obligatorios y optativos. El postgrado busca ser particularmente útil para la mejora de la gestión educativa que llevan o llevarán adelante sus estudiantes, ocupando diversos roles dentro del sistema educativo formal y no formal.
El Plan de estudios correspondiente al Postgrado en Gestión Educativa tiene como objetivos:
a) Proporcionar al estudiante los marcos conceptuales que le permitan una visión sistémica e integrada de los diferentes aspectos que involucran la gestión educativa.
b) Capacitar al estudiante para la intervención pedagógica eficaz y eficiente en cuestiones relativas a la gestión educativa, desde una perspectiva humanista sustentada en valores éticos.
c) Brindar elementos comparativos para ampliar su conocimiento sobre modalidades y herramientas de gestión nuevas y variadas.
d) Enseñar a elaborar un diagnóstico sobre instituciones y programas educativos, así como planificar acciones de mejora, desarrollo y organización de recursos en diversas instituciones educativas.
Condiciones de ingreso:
Pueden acceder a esta propuesta personas que posean título docente expedido por ANEP, o que posean título de grado universitario, o títulos equivalentes provenientes de otros países con la debida habilitación del Ministerio de Educación y Cultura.
Quienes estén interesados pueden comunicarse con la encargada de la Oficina de Admisiones de la Universidad Católica del Uruguay – Sede Salto- Artigas 1251- 47325467- 47338033 int. 103, Sra. Marina Iriñiz: miriniz@ucu.edu.uy

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Conferencia: Cómo mejorar la atención paliativa en enfermos crónicos, avanzados y terminales”

El Departamento de Ciencias de la Enfermería realizará la Conferencia: Cómo mejorar la atención paliativa en enfermos crónicos, avanzados y terminales” el día lunes 2 de abril en la Universidad Católica-Sede Salto, en el horario de 14:00 a 17:00 hs.
La misma estará a cargo de las Dras. Ana Guedes y Claudia Díaz, bajo la coordinación de la Dra. Natalie Figueredo – Profesora de la Facultad de Enfermería y Tecnologías de la Salud, doctora en el Programa Medicina, Universidad de Barcelona (España). Magíster en Ciencias en Enfermería, Universidad Internacional de Cataluña (España). Especialista en Enfermería Geriátrica y Gerontológica, UCU. Licenciada en Enfermería, UCU – Escuela Católica de Enfermería «Antonia Valencia».
Áreas de investigación: envejecimiento y persona frágil; personas al final de la vida. Integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNI): nivel Iniciación, área Ciencias Médicas y de la Salud.
Los interesados deben inscribirse on line a través del siguiente link:
https://actividades.ucu.edu. uy/ipo/servlet/iplogin?19XOEoXtP qEjK88W_WorCZ9o1YaYpoIiP O7q4cReXqE=
Más información: secretaria postgrado@ucu.edu.uy

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Proclama del Colectivo universitario 8M en el Día Internacional de las mujeres

Enviado Lun, 12/03/2018 – 14:48
El Colectivo universitario 8M, de la sede Salto Cenur del Litoral Norte, Udelar, elaboró una proclama en el marco del Día Internacional de las Mujeres. Este Grupo está conformado por mujeres y hombres de los tres órdenes y funcionarios no docentes autoconvocados, para trabajar en la sensibilización de desigualdades de género y situaciones de violencia
(fue aprobado por el Consejo del CENUR Litoral Norte en sesión del 27 de julio de 2017).
A continuación compartimos el texto de la proclama e invitamos a visualizar tres videos elaborados por el mismo grupo, donde se recogen opiniones de trabajadores docentes y no docentes, egresados y estudiantes de la sede Salto en torno a la desigualdad, la violencia de género y a las reivindicaciones en torno a la fecha.
PROCLAMA 8 DE MARZODÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES
Estudiantes, docentes, funcionarios no docentes y egresados del CENUR Litoral Norte en el Día Internacional de las Mujeres compartimos reflexiones sobre algunas situaciones en la Universidad:
– Dos de cada tres estudiantes de la Udelar son mujeres, ¿cuántas son mamá? Una mamá que quiere estudiar, ¿tiene las condiciones para hacerlo?
– Docentes grados 1 y 2 en su mayoría son mujeres, pero en los grados 5 dos de cada tres son hombres, ¿quienes ocupan los cargos de toma de decisiones?
– Mujeres en periodos de nacimiento de sus hijos bajan su producción académica, ¿no es esto una muestra de las inequidades en las responsabilidades de cuidado? ¿No es hora de igualar la licencia por paternidad a la licencia por maternidad?
– Docentes hombres y mujeres a igual grado y horas perciben el mismo ingreso, pero ¿tienen la mismas condiciones para realizar su carrera académica? Mujeres y varones con hijos a cargo ¿tienen las mismas posibilidades de asistir a congresos fuera del lugar de residencia? ¿Tienen las mismas posibilidades de realizar pasantías y posgrados en el extranjero? ¿Quién se ocupa de las tareas de cuidados que recaen sobre la figura de las mujeres?
– Las situaciones de violencia en relaciones de noviazgos de los estudiantes, ¿son atendidas por la institución? ¿Entendemos como centro educativo que no es un problema privado del hogar?
– Han habido avances en la incorporación de las perspectiva de género en la formación de grado y posgrado en la Udelar, asimismo, la temática sigue estando ausente en las currículas de la mayor parte de las carreras que se imparten. ¿Seguirá siendo el tema solo abordado en asignaturas optativas? ¿Seguirá invisibilizado en nuestros planes de estudio?
Como colectivo universitario creemos que se necesita un compromiso mayor para rebatir las desigualdades de género de nuestra institución, para que mujeres y varones tengamos las mismas oportunidades educativas, profesionales y laborales.
Colectivo Universitario 8M
CENUR Litoral Norte1

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Actividades en la Sede Salto de la Universidad Católica

El pasado 22 de febrero, en la Sede Salto de la Universidad Católica se realizaron dos destacadas actividades orientadas a la difusión de tres ramas de las Tecnologías dela Información y las Comunicaciones (TIC’s) que están registrando los mayores niveles de crecimiento para su utilización en el desarrollo de aplicaciones informáticas, como son el “Procesamiento de Imágenes”, “Big Data” y “Machine Learning”.
Las presentaciones estuvieron a cargo del Dr. Ing. Álvaro Pardo, actual decano de la Facultad de Ingeniería y Tecnologías de la UCU, el cual, además de un reconocido prestigio en el campo académico y la investigación; acredita una amplia y extensa experiencia profesional en la utilización de estas herramientas para el desarrollo de un variado espectro de aplicaciones.LAG_4774
Durante la mañana se llevó a cabo el “Taller de Procesamiento de Imágenes”, utilizando un entorno de desarrollo conformado por herramientas informáticas de software libre.
El taller incluyó la puesta a disposición de cada uno de los participantes, de computadoras portátiles previamente configuradas, las cuales les permitieron ejecutar; por sí mismos; varios ejemplos prácticos relacionados con tareas que se llevan a cabo en actividades vinculadas al procesamiento de imágenes.
En la sesión de la tarde, el Ing. Alvaro Pardo realizó una muy interesante presentación sobre las disciplinas denominadas “Big Data” y “Machine Learning”.
La actividad logró concitar un alto interés de parte de todos los asistentes porque, luego de detallados los conceptos teóricos y las principales características en que se sustentan estas disciplinas, se mostraron y explicaron mediante imágenes, varios proyectos concretos de su aplicación.
Siendo importante destacar, que el creciente interés verificable a medida que avanzaba la charla tuvo un fuerte sustento en el hecho de que la mayoría de los proyectos detallados por el Ing. Pardo, tenían una directa relación con diferentes actividades agropecuarias, sector al que pertenece una parte importante delos asistentes al evento.
Cabe finalmente mencionar que, como resultado del interés generado por esta presentación, varios de los participantes consultaron con el Ing. Pardo sobre la posibilidad de efectuar nuevas instancias de esta presentación en otras localidades, habiéndose propuesto la ciudad de Paysandú como una de las próximas alternativas.

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Más de 1.000 inscriptos en sede Salto UdelaR

Crecimiento sostenido de la UdelaR en el interior

En el presente año nuevamente se registró un número cercano a los 1.100 estudiantes que se han inscripto para cursar diferentes carreras que se dictan en la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República. Por quinto año consecutivo el número de inscriptos oscila el millar de estudiantes, que provienen de diferentes puntos del país, pero especialmente de la región.
De acuerdo a datos difundido por el portal de la UdelaR la matrícula de ingreso en el interior a UdelaR creció 631% desde el año 2000. En ese entonces, fueron 583 los estudiantes que ingresaron por primera vez a un servicio universitario en el interior del país, y en 2017 se registraron 3.676 ingresos a Servicio. La incidencia del interior en el total de inscriptos por año pasó del 3.9% en el año 2000 a 14.4% en 2017.
Estudiantes inscriptos
Si tomamos en cuenta que en 2006 comenzó un impulso de expansión de la Universidad hacia el interior y comparamos entonces la evolución 2007 — 2017 de ingresos a Servicios en Montevideo e interior, se aprecia que en ese lapso el ingreso a Servicios en el interior aumentó 3 veces, lo que es decir que el interior incorporó 2.468 nuevos ingresos a servicio en el periodo considerado y pasó del 7% al 14.4% de la matrícula total de ingreso a la UdelaR, que en 2017 fue de 25.546 estudiantes: 21.870 en Montevideo y 3.676 en el interior.
Estudiantes activos en los Servicios en 2016
Los estudiantes activos en el interior en 2016 fueron 15.025, representando un 10.5% del total de estudiantes activos en la UdelaR en todo el país, que fueron 143.027. La categoría estudiantes activos comprende en este caso a aquellos estudiantes que registran alguna actividad de rendición de curso o examen en los años 2014 a 2015 en cualquier unidad curricular básica de al menos una carrera del Servicio, y a la generación de ingreso al Servicio del año 2016. Se incluyen en esta definición los niveles de formación y certificaciones contemplados en la Ordenanza de Grado.
Los estudiantes en el espejo
El perfil socioeconómico y demográfico de los estudiantes del interior comparado con el mismo perfil en el total de estudiantes de la UdelaR en base al Formulario Estadístico de Ingreso de 2015 muestra variaciones menores en las características edad y sexo.
Las diferencias más importantes se observan en las siguientes características:
— el cursado del último año de bachillerato: 12.9% de los que ingresaron a carreras cursaron en instituciones privadas, contra 23% del total
— el usufructo de becas: 32% en el interior versus 21% en el total
También se observan diferencias en los niveles educativos alcanzados por los padres, en especial en referencia a cuantos tienen estudios universitarios completos: en el interior son el 7.5% de los padres y el 10.6% de las madres, en tanto los porcentajes respectivos en el total son 13.3 y 17.2.
Las claves del desarrollo en el interior
Estos números dan cuenta del desarrollo sostenido de la UdelaR en el interior, fruto de un proceso de expansión en clave de regionalización comenzado hace más de 10 años.
Para que esto fuera posible, en el intervalo se creó el Centro Universitario de la Región Este (Cenur Este o CURE) que incluyó a las sedes de Maldonado, Rocha, Treinta y Tres y la ciudad de Minas; se instauró una región agrupando las sedes de Salto y Paysandú y los departamentos de Artigas y Río Negro en el Centro Universitario Regional Litoral Norte, y comenzaron las acciones para la formación del futuro Cenur del Noreste incluyendo los centros universitarios de Rivera y Tacuarembó y el departamento de Cerro Largo.
En paralelo se aprobó la Ordenanza de los Cenur, que posibilitó entre otras cosas que estos se convirtieran en Unidades Ejecutoras —es decir que pasaron a contar con la potestad de administrar sus propios recursos—, y se crearon 54 Polos de Desarrollo Universitario (PDU), en función de ciertos ejes temáticos prioritarios, generales y por región, que integraron un conjunto de recursos humanos de alta dedicación radicados en las regiones y con infraestructura asociada.
Entre 2006 y 2015 se crearon más de 30 nuevas ofertas de enseñanza en el interior del país, distribuidas entre las tres áreas de conocimiento (Ciencia y Tecnología; Salud; Social y Artística) y se posicionó a las regiones como referentes de la formación en ciertos temas.
En la actualidad la UdelaR ofrece 90 opciones educativas fuera de Montevideo y la zona metropolitana, entre carreras completas, tecnicaturas, ciclos iniciales y otras, distribuidas en nueve sedes.

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Postgrado en Comunicación Organizacional

El próximo 13 de abril comienza el Postgrado en Comunicación Organizacional (modalidad a distancia) el cual cuenta con más de 20 años de experiencia de la UCU formando profesionales en esta disciplina. Este postgrado tiene una duración aproximada de un año y medio, en modalidad a distancia. Esto significa que no hay horarios fijos o pautados y la dedicación semanal esperada es de 10 horas.
La propuesta curricular está articulada en tres ejes: Comprender los fundamentos de la comunicación y las organizaciones; Ser capaz de analizar, gestionar y producir en comunicación organizacional y Gerenciar estratégicamente la comunicación organizacional.
Pueden consultar la información completa incluyendo testimonios de egresados y estudiantes mediante un enlace en la web, en el sitio de la UCUDAL. Hasta el 23 de marzo se estarán recibiendo solicitudes de admisión.

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Estudiantes que realizaron una experiencia de intercambio en el exterior compartieron sus vivencias aprendizajes

¿Cómo se trabaja en los cursos en una universidad de Estados Unidos?, ¿cómo es el proceso de integrarse a una universidad en el extranjero?, ¿es fácil comunicarme con mis amigos desde China? Seguramente estas eran algunas de las dudas que tenían los estudiantes que viajaron a realizar una experiencia de intercambio el año pasado.
Tras su regreso, y como parte de la actividad Unpacking the Experience, jóvenes que pasaron un semestre en China, Estados Unidos y Reino Unido compartieron sus vivencias durante el intercambio.UCU1
Tras presentar su experiencia, comenzaron las anécdotas. Romina, que estudia Negocios Internacionales e Integración, contó que la mayoría de los trabajos que realizó en la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro, eran en equipo y que durante los cursos, su mayor vínculo se dio con otros estudiantes de intercambio de otros países.
A Katherine, estudiante de Comunicación que viajó a la Universidad de Leeds, la atrapó la vida del campus: “es una ciudad en sí misma”, destacó. Durante la charla, Julieta, que estudia Negocios Internacionales e Integración y viajó al ESSCA Shangai, revivió las dificultades para comunicarse con su familia y amigos desde un país que tiene bloqueadas aplicaciones como Google, Instagram, Facebook o WhatsApp.
Luego, la dinámica de la jornada invitó a los participantes a realizar un juego: vincular sentimientos y momentos, representados en íconos a la ciudad destino, la cultura del país en el que estudiaron, los cursos, la universidad de destino y el regreso a Uruguay. El objetivo de esta dinámica fue proponer algunas cosas que, vividas en el exterior, se puedan aplicar a la realidad de la UCU.

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Ministro Benech agradeció a la Udelar por los primeros egresados de la Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego

Con la presencia del Ministro de Ganadería, Agricultura y Pesca, Ing. Agr. Enzo Benech, la Decana de Facultad de Ingeniería, Ing. María Simon, la directora del Cenur Litoral Norte Udelar, Mag. Graciela Carreño y el director de la sede Salto, Ing. Agr. Pancracio Cánepa, se realizó el pasado 2 de marzo, la primera jornada de egreso de la Carrera “Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego”. En la misma se homenajeó a los dos primeros egresados de dicha carrera, la cual comenzó a impartirse hace cuatro años atrás en la sede Salto de forma exclusiva en nuestro país. Los novel egresados son los licenciados María Eugenia Olivera y Nicolás de Souza.
“SE SALE CON RIGOR CIENTÍFICO”
El acto ocurrió a dos días de la declaración de emergencia agropecuaria para una amplia zona del país, decretada por el gobierno nacional, lo cual fue destacado por el Ministro Benech al dar inicio a su oratoria. Y expresó: “acá nos va la vida del Uruguay futuro”.“El Ministro felicitó y agradeció a la casa universitaria y a los egresados, remarcando que era consciente de que ante problemas como las actuales sequías, las soluciones que aporta el MGAP “no solucionan los problemas de fondo”. Aduciendo que esos cambios vienen acompañados del aporte de conocimientos que los nuevos profesionales puedan realizar, “esto es un avance”, expresó. De estos problemas “se sale con rigor científico”, agregó. El secretario de Estado relató una anécdota sobre una reciente visita a un productor local que situado en medio de la región afectada por las sequías, no tenía dificultades dado una serie de previsiones que el mismo había tomado. Dijo también que ante adversidades climáticas hay, en muchos casos, posibilidades de respuestas. Agregó que en ese camino seguramente estarán trabajando los futuros egresados de la licenciatura en Recursos Hídricos y Riego de la Udelar. Benech se refirió a la actual ley de riego que está vigente en nuestro país y que ha recibido algunos cuestionamientos por parte de algunos sectores y que consideró había que defender. Al cierre de su alocución expresó el compromiso de trabajar desde el MGAP en colaboración con la Udelar. Como egresado de esta universidad, ratificó su apuesta a la formación científica, al desarrollo de la investigación y la generación de conocimiento como aporte esencial a las problemáticas del agro.Egresos Recursos Hidricos y Riego2
“UNA RESPUESTA A LA REGIÓN”
Seguidamente se dirigió a los presentes Graciela Carreño, quien luego de felicitar a los egresados, agradeció la presencia del Ministro y su voluntad de apoyar el desarrollo de la Udelar en la región. La directora dijo que la presencia de esta carrera que se dicta de forma exclusiva a nivel nacional en Salto “no está porque sí, porque a alguien se le ocurrió, sino que hay un pienso detrás”. La misma, explicó, se enmarca dentro de la política de descentralización y regionalización, en tanto esta carrera “es una respuesta a la región”, a su realidad productiva y sus problemáticas propias. Posteriormente el director de la sede Pancracio Cánepa, se mostró muy satisfecho de alcanzar los primeros egresados. Entre los aspectos que destacó, se centró en que la instalación de la carrera en esta región permitió a su vez “la creación de un departamento científico y la captación de investigadores altamente calificados”. El licenciado en Recursos Hídricos y Riego “es una formación muy específica”, señaló Cánepa, donde hay una combinación de componentes que están en la formación de la ingeniería y otras del área más biológica y particularmente de la agronomía. Posteriormente enumeró algunos de los trabajos que dentro del polo de desarrollo universitario se vienen desarrollando en torno a la temática del Agua, como los experimentos en la Estación de Agronomía en San Antonio u otros que se vienen impulsando en asociación con el INIA.
“TENEMOS UNA BUENA BASE”
El cierre de la oratoria estuvo a cargo de la Ing. Simón, quien tras felicitar a los egresados y al Cenur LN, agradeció también el acompañamiento del Ministro Benech y destacó el hecho de que “en el mes de la mujer, de los cinco estudiantes que presentaron sus trabajos finales, dos son mujeres”, lo cual en este campo no es lo más común. En alusión a dicho trabajo, Simón elogió los proyectos de los egresados, aduciendo que los mismos tenían un alto nivel científico. “No hay carrera sin investigación detrás” expresó la decana, en particular cuanto hacen su aporte “creativo, innovador, con tecnologías oportunas y respetables del medio ambiente”. Y la posibilidad de que esta carrera se dicte en la sede Salto obedece a que “tenemos una buena base y ese es el grupo de investigación”.
Más allá de las metas cumplidas, la decana se refirió brevemente a nuevos logros que aspiran introducir, como que los egresados de esta carrera tengan un ingreso directo a cursar como Ingenieros, así como que desde Montevideo se habilite un ingreso a esta licenciatura.
Esta es la verdadera descentralización, afirmó. Al culminar su intervención Simón volvió a hacer referencia a la presencia de Benech señalando que el trabajo conjunto entre Estado, Academia y Producción, cierran un triángulo muy beneficioso para el país. Y en ese sentido la Udelar “tiene que apostar a muy largo plazo”, para lo cual el presupuesto que se le asigna es clave para continuar el desarrollo de la Udelar en términos de democratización y “democratización territorial”.
Cerrando el acto el Dr. Ing. Pablo Gamazo, Director de la carrera, realizó una breve exposición sobre la Formación técnica y áreas de actuación de los Licenciados en Recursos Hídricos y Riego. Posteriormente se realizó una presentación de los Proyectos de final de carrera, por parte de los cinco estudiantes que culminaron la misma, Eugenia Olivera y Nicolás de Souza como primeros egresados, y luego Vanessa Erasun, Andrés Saracho y Gerardo de los Santos.

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Estudiantes de UdelaR deben completar de forma obligatoria Formulario Continuo de Grado

A partir del miércoles 17 de enero de 2018 estará disponible el Formulario Continuo de Grado para que los estudiantes de la Universidad de la República puedan completar de forma Obligatoria. El mismo se puede completar hasta el día viernes 15 de junio de 2018.
Dicho formulario es obligatorio para los todos los estudiantes de grado de la Udelar, independientemente de cuál sea su generación de ingreso.
Los estudiantes que al día de hoy se encuentren suspendidos por no haber completado el formulario de ingreso, pueden levantar dicha suspensión completando este formulario.
El formulario está disponible en Formularios Estadísticos del portal del estudiante https://yoestudioen.udelar.edu.uy con el número de documento y la clave otorgada por Bedelía. Cada estudiante deberá completar los datos generales así como los datos específicos de cada carrera en la que se encuentre inscripto. El formulario se considera completo cuando se obtiene el número de control para cada carrera. Puede optarse por no completar el formulario de una carrera que actualmente no cursa ni tiene previsto hacerlo durante el año en curso.
Sanciones
El carácter obligatorio del formulario implica que en caso de no cumplir con la información requerida para alguna de las carreras en las que el estudiante se encuentra inscripto, éste quedará inhabilitado para realizar cualquier actividad vinculada con esa carrera hasta tanto cumpla con dicha obligación. La sanción no afectará, por lo tanto, las demás carreras por las que sí optó completar el formulario, lo que implica que el estudiante puede decidir completar las preguntas únicamente por las carreras que sean de su interés. Las fechas de aplicación de las sanciones serán el 15 de junio y el 15 de octubre de cada año. La única forma de levantar la sanción es completando el formulario estadístico a través de la web.

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Los autores de los dos mejores trabajos presentados se harán acreedores cada uno de una beca del 50% del costo total de la Licenciatura en Gestión Agrícola Ganadera

El plazo de entrega de los trabajos es a partir de día 26 de febrero de 2018 hasta las 21:00 horas del 7 de marzo de 2018.
1.Podrán participar de este concurso jóvenes entre 17 y 30 años, que estén terminando de cursar o hayan completado cualquier opción de bachillerato o como máximo tengan pendiente una materia de dicho ciclo.
Estarán impedidas de presentarse al Concurso todas aquellas personas que cumplan una o más de las siguientes condiciones:
– Haber sido adjudicatario de una beca otorgada con anterioridad por la Universidad Católica del Uruguay y haber hecho uso de ella total o parcialmente.
– Haber sido alumno de la Universidad Católica del Uruguay y cancelado matrícula.
-Estar inscripto en alguna carrera de la Universidad Católica del Uruguay.
En caso que el postulante al Concurso haya cursado con aprobación estudios universitarios en otra universidad, la aceptación de la beca de resultar adjudicatario de la misma, es incompatible con la admisión por parte de la UCU de la reválida de tales estudios universitarios previos, no siendo procedente reválida alguna.
2. Para participar, los interesados deberán presentar un trabajo que muestre la importancia del sector agropecuario, para la economía del país, como opción de negocio, o en lo vinculado a la sustentabilidad ambiental. También los interesados podrán realizar un análisis crítico de cómo ha evolucionado en los últimos años algún sector en particular de la agropecuaria nacional. Podrán utilizar como insumo los Anuarios Estadísticos de DIEA, entre otras fuentes de información del sector.
Los trabajos presentados tienen que documentar correctamente la fuente de información utilizada, así como el origen de fotos y videos si estos no son de producción propia.
3.Se valorará el tema seleccionado, la información presentada, los aspectos formales y las conclusiones a las que se arribaron.
4.Las propuestas se podrán presentar en 2 categorías: formato escrito (Monografía) o en video, según estime más conveniente el concursante.
– Monografía: Las propuestas se deberán presentar en formato escrito, con entrega de carpeta impresa, con una extensión no mayor a las 10 carillas, con espaciado simple y letra Arial 10. Los márgenes deben estar en formato “normal”. El trabajo tendrá que contener carátula, índice y referencias. El trabajo impreso tiene que tener un respaldo digital en formato PDF.
– Video: Entrega de DVD que muestre el proyecto en un formato documental, extensión no mayor a 3 minutos.
5. Los trabajos se entregarán en la Sede Salto de la Universidad Católica del Uruguay, Artigas 1251, personalmente. Los mismos deberán estar dirigidos al Coordinador de la Licenciatura en Gestión Agrícola Ganadera, Ing. Agr. Andrés Treglia.
6. Las propuestas deberán presentarse en forma individual, con un original y 2 copias con nombre completo en la parte inferior de la carátula.
En el momento de la recepción de la propuesta el concursante deberá completar sus datos personales.
7. El plazo de entrega de los trabajos es a partir de día 26 de febrero de 2018 hasta las 21:00 horas del 7 de marzo de 2018. Los ganadores se darán a conocer el 8 de marzo de 2018.
8. Los trabajos en su totalidad deberán ser obra de quien se postula al concurso como autor del mismo. Éste deberá estar en condiciones de presentar los datos y/o documentos necesarios para demostrar, en caso de controversia, la originalidad u autoría de la obra. Asimismo, el autor por el mero hecho de participar del concurso otorga su autorización a la Universidad Católica del Uruguay, sin limitación de naturaleza alguna, a fin de que la obra pueda ser editada, publicada, reproducida, distribuida, comunicada y/o puesta a disposición del público, cualquiera sea el soporte o procedimiento a utilizarse de modo que permita que sea de acceso público por cualquier medio, y sin limitación alguna de carácter temporal o territorial, quedando ello a exclusiva decisión de la UCU. El autor desde ya, se compromete a otorgar la documentación y/o recaudos que puedan serle requeridos por la UCU a tal fin.
9. Los autores de los dos mejores trabajos presentados se harán acreedores cada uno de una beca del 50% del costo total de la Licenciatura en Gestión Agrícola Ganadera.
10. El jurado será integrado por el Doctor Emilio Silva Sandes, Cr. Fabrizio Rocca e Ing. Agr. Andrés Treglia. Se notificará vía correo electrónico únicamente a los ganadores del mismo. El fallo del jurado con relación a los resultados del concurso será irrevocable e inapelable, pudiendo incluso declarar desierto el mismo, si el jurado estima que ninguno de los trabajos tiene la calidad requerida. El jurado tendrá facultades para resolver cualquier situación relacionada con el concurso que no esté especificada en estas bases.
11. Los participantes del concurso, por su mera postulación, otorgan su autorización para que la Universidad Católica haga público el nombre de los ganadores y sus trabajos, sin que esto genere algún tipo de obligación o compensación hacia ellos.Los respectivos autores autorizan desde ya a la UCU, por la mera presentación al concurso, a realizar las acciones de reproducción, publicación y/o difusión del trabajo en cualquier tipo de formato, entre ellos el electrónico, y por otros medios o soportes que, aun no siendo electrónicos, permitan la comunicación pública y difusión de mismo, con fines de promoción de la actividad propia del concurso y del conocimiento del trabajo entre la comunidad.
12. Este concurso, se regirá bajo el Reglamento General de Becas de la Universidad Católica del Uruguay.
13. Los participantes del Concurso toman a su cargo las responsabilidades concernientes al trabajo que presenten, tanto por el contenido como por las opiniones vertidas en el mismo. En consecuencia, serán los únicos y exclusivos responsables por eventuales reclamaciones de terceros (personas físicas o jurídicas) que refieran a la paternidad de los trabajos, adopciones de tesis o textos de otros autores, uso indebido de la propiedad intelectual, así como relativas a cualquier otro aspecto vinculado directa o indirectamente a los mismos, respondiendo en exclusividad frente al reclamante y a la Universidad Católica del Uruguay, por cualquier violación a la legislación, reglamentación y/o disposición aplicable en la materia.
14. La mera participación en el Concurso “Agrointeligencia Aplica”, implica la total conformidad y aceptación íntegra de las bases del concurso, así como del Reglamento General de la Universidad Católica del Uruguay, y del fallo del jurado, por parte de los participantes.
Por más información: 47325467 – Email: sedesalto@ucu.edu.uy – Dirección: Artigas 1251

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Curso de Inseminación artificial en Ovinos

Faculta de Agronomía Udelar Salto – Polo de Rumiantes

Del 13 al 16 de marzo en la Estación Experimental de Facultad de Agronomía Salto Universidad de la República en San Antonio, se impartirá el Curso de Inseminación artificial en Ovinos. El mismo es organizado por el Polo de Rumiantes del Cenur Litoral Norte sede Salto Udelar.

PROGRAMA DEL CURSO
FERTILIDAD DEL CARNERO:
Factores que afectan la producción espermática. Manejo de los carneros pre-inseminación. Examen de aptitud reproductiva del carnero.
FERTILIDAD DE LA OVEJA:
Factores que afectan los resultados reproductivos de la majada.
METODOLOGÍA DE LA INSEMINACIÓN ARTIFICIAL:
Recolección y manipuleo del semen. Análisis del semen. Dilución y conservación de semen fresco. Inseminación propiamente dicha.
MANEJO DE LA MAJADA: Celo natural: Manejo de la majada. Detección del celo. Vasectomía: formas de realización de una vasectomía (retarjo). Celo sincronizado: Métodos de sincronización del celo.
REGISTROS Y PLANILLAS. Importancia de la toma de datos. Formas de planillas e informe final de un trabajo de inseminación.
CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN
Destinado a Técnicos y trabajadores rurales, mayores de 18 años y con Enseñanza Primaria completa.
Cupo máximo: 20 personas.
Docentes: Ph. D. Daniel Fernández Abella, M.Sc. Oscar Irabuena.
Por inscripciones enviar un SMS o Whatsapp a:
099910704 (Oscar Irabuena); 099146270 (Fernández Abella).

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Acto de bienvenida a la Generación 2018 de la sede Salto-UdelaR

El próximo 26 de febrero a las 17.30 hs, en el piso cero de la sede Salto del Cenur del Litoral Norte (Udelar), se realizará el acto de bienvenida para los nuevos estudiantes del ciclo 2018. En tal ocasión, el director de la sede, Ing. Pancracio Cánepa, brindará un breve discurso a los presentes y posteriormente el Coro de la Institución compartirá un repertorio musical. Luego se dará inicio formal al Curso introductorio a la vida universitaria que se desarrollará del 26 de febrero al 2 de marzo de 18 a 20 horas en el Edificio Central. Este espacio tiene carácter obligatorio para estudiantes del Trayecto de Psicología del CIOAS y Turismo. Los estudiantes de las demás carreras podrán participar de manera voluntaria. Sobre el Curso Introductorio: El curso se desarrollará en CINCO ESTACIONES TEMÁTICAS, en cada una se abordarán distintos aspectos de la vida universitaria. Cada día los estudiantes deberán pasar una estación diferente, al finalizar el curso deberán haber pasado por la cinco. Durante las dos semanas posteriores a las instancias presenciales, los estudiantes deberán participar virtualmente a través de la plataforma de aprendizaje eva. unorte.edu. uy. Allí encontrarán la bibliografía y las actividades que deberán realizar por Estación temática. Durante el curso se les proporcionará la capacitación necesaria para poder manejarse en ese entorno virtual. ESTACIÓN Función enseñanza I Planes y programas. Cursos: obligatorios, optativos y electivos, los créditos. Cómo asumir el proceso de formación y transitar la universidad en el contexto actual. Ser estudiante universitario. Qué es la Unidad de Apoyo a la enseñanza. Equipo de UAE (Salón 12). ESTACIÓN Función enseñanza II Aprender a registrarse y a usar la plataforma virtual de la universidad “eva” (entorno virtual de aprendizaje). Estrategias para navegar en el entorno virtual y aprovechar las oportunidades formativas que éste brinda complementando la formación presencial. Equipo de UAE (Salón 9). ESTACIÓN La institución universitaria: funciones extensión e investigación Qué implican estas funciones, cómo participa de ellas el estudiante universitario, qué aportan a su formación. Qué es la Unidad de extensión. Equipo de Extensión (Salón 13-14). ESTACIÓN Estructura universitaria, derechos y deberes de los estudiantes. Becas. Qué es el CENUR. Autonomía y participación estudiantil: el cogobierno. Apoyo al estudio: becas y actividades brindadas por Fondo de Solidaridad y Bienestar universitario. Equipos de Bienestar Universitario y Fondo de Solidaridad (Salón 2). ESTACIÓN “Cultura ambiental-Somos ambiente: Como fortalecer nuestro rol en el medio”. Una educación que promueve la sustentabilidad y hábitos de convivencia y cuidado. Qué es el grupo de gestión ambiental. Responsables equipo del Grupo de Gestión Ambiental (Salón 5)
Por consultas Unidad de apoyo a la Enseñanza (UAE): uae@unorte.edu.uy

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Primera jornada de egreso de la Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego, en la sede Salto

El Centro Universitario Regional Litoral Norte y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República invitan a participar de la primera jornada de egreso de la Carrera “Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego” a realizarse el viernes 2 de marzo en el Aula Magna de la sede Salto del Centro Universitario Regional Litoral Norte (Rivera 1350, Salto). En dicha jornada, además de celebrar el hito institucional de tener a los primeros egresados en el interior de un título de grado otorgado por la Facultad de Ingeniería, se realizará una presentación de los proyectos de final de carrera.
La Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego se creó para satisfacer la demanda, asociada al desarrollo regional, de recursos humanos capacitados en temas vinculados al agua. La carrera forma profesionales para trabajar en la resolución de problemas hidráulicos-hidrológicos vinculados a la hidrología superficial y subterránea, hidrología urbana, diseño de obras de toma y presas,tratamiento de agro efluentes, y diseño de proyectos de riego. La jornada representa una buena oportunidad para interiorizarse sobre la formación técnica y las áreas de actuación específicas de este nuevo profesional.
Programa:
15:00 a 15:30 – Apertura de la Jornada.
Ing. María Simon, Decana Facultad de Ingeniería.
Mag. Lic. Graciela Carreño, Directora Regional CENUR LN.
Mag. Ing. Agr. Pancracio Cánepa, Director sede Salto CENUR LN.
15:30 a 16:00 – Formación técnica y áreas de actuación de los Licenciados en Recursos Hídricos y Riego.
Dr. Ing. Pablo Gamazo, Director de carrera.
16:00 a 17:00 – Proyectos de final de carrera.
-Hidráulica de canales y riego: Estudio de la gestión de riego en un sistema con distribución mediante canales de tierra. Eugenia Olivera y Nicolás de Souza.
– Hidrología: Estudio de factibilidad de modelación hidrológica en subcuencas del río Uruguay para la gestión del riesgo de inundaciones aguas abajo de la represa Salto Grande. Vanessa Erasun.
– Hidrología urbana: Evaluación de la respuesta hidrológica del Arroyo Laureles (Fray Bentos) ante futuras intervenciones en su cuenca y elaboración de propuestas para su mitigación. Andrés Saracho y Gerardo de los Santos.

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Se extiende el plazo de las inscripciones 2018, en la sede Salto

La sección Bedelía de la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, informa que el periodo de inscripciones para comenzar a estudiar en la Udelar se extenderá hasta el 2 de marzo del 2018 para todas las Carreras y Ciclos Iniciales Optativos de la sede, salvo aquellas carreras que ya tenían fijada fecha de cierre con anterioridad, estas son: Agronomía (01/02 al 09/02/2018), Veterinaria (05/02 al 16/02/2018), Derecho (05/02 al 23/02/2018), Química (06/02 al 24/02/2018) y los trayectos de Psicología y Humanidades (Turismo) del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (23/02/2018).
Bedelía sugiere reservar número previamente, a través de la Agenda web. Se accede a la misma ingresando enhttps://yoestudioen. udelar.edu.uy. Luego se debe hacer clic en AGENDA WEB y en la opción «Servicios» seleccionar «CENUR Litoral Norte».
Para consultar requisitos de ingreso y fechas particulares de cada carrera ingrese a: http://www.unorte.edu.uy/inscripciones

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Para Florencia García ser estudiante es indagar, analizar, razonar, cuestionar, ser autónomo, proactivo y colaborativo

Graduada de Contador Público en la Sede Salto

Florencia García es graduada de Contador Público en la Sede Salto, carrera que estudió gracias a una beca del 80%. Como estudiante de la UCU considera que accedió a “una propuesta académica con un enfoque integral del ser humano. La mejor opción a la hora de comenzar una etapa que no solo finalizó con un título profesional, sino también con un gran crecimiento personal y una amplia red de vínculos”.florencia_garcia_n
“Sin dudas la educación formal es de real importancia a la hora de insertarse en el mercado laboral, los conocimientos que se adquieren son herramientas que permiten desarrollar distintas competencias con las cuales desempeñarse en la vida profesional”, sostiene Florencia y agrega que “ser estudiante es mucho más que adquirir conocimientos técnicos, es generar el hábito de indagar, analizar, razonar, cuestionar, es ser autónomo, proactivo y sobretodo colaborativo”. Actualmente, Florencia trabaja en una de las principales consultoras del mercado, en el sector de Auditoria Externa. “Mi trabajo consiste básicamente en auditar los estados contables de diversas empresas del sector industrial, comercial y financiero en Uruguay”. “La carrera de Contador Público brinda un amplio espectro de áreas en las cuales desarrollarse profesionalmente”, considera, y por este motivo Florencia se encuentra en la búsqueda del área de trabajo que más se adapte a su perfil para comenzar a profesionalizarse. En este sentido valora que la UCU ofrezca descuentos en posgrados y maestrías a sus egresados, aunque no descarta continuar su carrera académica en el exterior. “Tengo la convicción de que el éxito o el fracaso en lo laboral y lo personal dependen, en buena medida, del esfuerzo, la autoconfianza y la convicción de que todo es posible”, concluye.

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CENUR Salto recordó extensión del plazo de las inscripciones 2018, en la sede local

La sección Bedelía de la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, informa que el periodo de inscripciones para comenzar a estudiar en la UdelaR se extenderá hasta el 2 de marzo del 2018 para todas las Carreras y Ciclos Iniciales Optativos

A fuerte ritmo se vienen cumpliendo las inscripciones en el CENUR Litoral Norte sede Salto

A fuerte ritmo se vienen cumpliendo las inscripciones en el CENUR Litoral Norte sede Salto

de la sede, salvo aquellas carreras que ya tenían fijada fecha de cierre con anterioridad, estas son: Agronomía (01/02 al 09/02/2018), Veterinaria (05/02 al 16/02/2018), Derecho (05/02 al 23/02/2018), Química (06/02 al 24/02/2018) y los trayectos de Psicología y Humanidades del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (23/02/2018). Es importante aclarar que en el Trayecto de Humanidades se incluye Lic. en Turismo. Bedelía sugiere reservar número previamente, a través de la Agenda web. Se accede a la misma ingresando enhttps://yoestudioen.udelar.edu.uy Luego se debe hacer clic en AGENDA WEB y en la opción “Servicios” seleccionar “CENUR Litoral Norte”. Para consultar requisitos de ingreso y fechas particulares de cada carrera ingrese a: http://www.unorte.edu.uy/inscripciones

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El 26 se iniciará el Curso Introductorio a la vida universitaria

El curso introductorio a la vida universitaria se desarrollará del 26 de febrero al 2 de marzo de 18 a 20 horas.
Tiene carácter obligatorio para estudiantes de Cioas y Turismo.“Los estudiantes de las demás carreras podrán participar de manera voluntaria.
El curso se desarrollará en CINCO ESTACIONES TEMÁTICAS, en cada una se abordarán distintos aspectos de la vida universitaria. Cada día los estudiantes deberán pasar una estación diferente, al finalizar el curso deberán haber pasado por la cinco.
Durante las dos semanas posteriores a las instancias presenciales, los estudiantes deberán participar virtualmente a través de la plataforma de aprendizaje eva.unorte.edu.uy Allí encontrarán la bibliografía y las actividades que deberán realizar por Estación temática. Durante el curso se les proporcionará la capacitación necesaria para poder manejarse en ese entorno virtual.
ESTACIÓN Función enseñanza I Planes y programas. Cursos: obligatorios, optativos y electivos, los créditos. Cómo asumir el proceso de formación y transitar la universidad en el contexto actual. Ser estudiante universitario. Qué es la Unidad de Apoyo a la enseñanza. Equipo de UAE (Salón 12)
ESTACIÓN Función enseñanza II Aprender a registrarse y a usar la plataforma virtual de la universidad “eva” (entorno virtual de aprendizaje). Estrategias para navegar en el entorno virtual y aprovechar las oportunidades formativas que éste brinda complementando la formación presencial. Equipo de UAE (Salón 9)
ESTACIÓN La institución universitaria: funciones extensión e investigación Qué implican estas funciones, cómo participa de ellas el estudiante universitario, qué aportan a su formación. Qué es la Unidad de extensión. Equipo de Extensión (Salón 13-14)
ESTACIÓN Estructura universitaria, derechos y deberes de los estudiantes. Becas. Qué es el CENUR. Autonomía y participación estudiantil: el cogobierno. Apoyo al estudio: becas y actividades brindadas por Fondo de Solidaridad y Bienestar universitario. Equipos de Bienestar Universitario y Fondo de Solidaridad (Salón 2)
ESTACIÓN “Cultura ambiental-Somos ambiente: Como fortalecer nuestro rol en el medio”. Una educación que promueve la sustentabilidad y hábitos de convivencia y cuidado. Qué es el grupo de gestión ambiental. Responsables equipo del Grupo de Gestión Ambiental (Salón 5)
Por consultas Unidad de apoyo a la Enseñanza (UAE): uae@unorte.edu.uy

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Horizonte 2017: resumen de las actividades culturales de la sede Salto

La Unidad de Comunicación elaboró una nueva edición de Horizonte Cultural, publicación que resume los hechos Horizonte1402culturales y artísticos más destacados desarrollados en la sede Salto del Cenur Litoral Norte, Udelar, durante el ciclo lectivo 2017.
El repaso incluye aquellas acciones impulsadas directamente por el Programa anual de Actividades Culturales de la sede, así como otras organizadas por distintos actores -internos como externos- que se han desarrollado en los espacios locativos de la sede local y que suman a la misma como un espacio cultural abierto, dinámico, creativo, propositivo y receptivo a la vez.
La publicación puede leerse en formato ISSUU a través del enlace: https://issuu.com/centrouniversitariosalto/docs/horizonte_2017
También se puede descargar su versión en pdf disponible en

http://www.unorte.edu.uy/ucom/horizonte2017

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El Cenur del Litoral Norte abre el Ciclo Inicial de Biología -Bioquímica

El martes 12 de diciembre fue aprobado el inicio del Ciclo Inicial de Biología y Bioquímica que comenzará a dictarse en el año 2018 en el Cenur del Litoral Norte, tanto en la sede Salto como en la de Paysandú. Esta oferta educativa está dirigida a estudiantes que deseen continuar sus estudios en el área Biología- Bioquímica.
Se trata de un primer año de formación, con asignaturas que suman un total de 90 créditos. Luego de completar esa cantidad de créditos los alumnos podrán seguir cursando carreras como las que ofrece la Facultad de Ciencias en Montevideo -Lic. en Ciencias Biológicas, Bioquímico- y también la carrera de Licenciatura en Biología Humana carrera que está completa en el Cenur del Litoral Norte (sede Salto y Paysandú). En ese marco, las materias que se dictarán son: Bioquímica I y II, Biofísica, Genética, Biología celular, Biología animal, Bioestadística e Introducción a la Metodología Científica.
Los interesados en cursar este ciclo pueden ingresar con cualquier tipo de bachillerato. Las fechas y requisitos de ingreso están disponibles en la web de la sede a mediados de enero de 2018. Para mayor información escribir a:
ciclobiologiabioquimica@gmail.com

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Intenso ritmo de inscripciones se vienen registrando en la sede Salto UdelaR

Bedelía recomienda sacar turno via web para evitar esperas

Al dar comienzo en la presente semana al período de inscripciones en la mayoría de las carreras que se dictan en la sede Salto de la Universidad de la República, se viene registrando una alta asistencia de estudiantes. Por lo cual a los efectos de evitar la espera, sección Bedelía recuerda y recomienda que los interesados podrán solicitar su turno por laNueva imagen agenda web ingresando en www.unorte.edu.uy/bedelia y luego haciendo clic en “Agenda web”. El primer paso es seleccionar “Cenur Litoral Norte”, posteriormente “Inscripciones Salto 2018″ y luego optar por día y hora. Para finalizar el trámite se deben registrar datos personales y la carrera seleccionada.
De este modo la atención será automática el día y turno reservado, evitándose de realizar una cola de espera.
También se recuerda a los futuros estudiantes que los ingresos a las distintas facultades de la Universidad de la República se realizarán hasta el 23 de febrero de 2018. Las inscripciones se llevarán a cabo en la sede Salto -calle Rivera 1350- en el horario de 9 a 12 horas.
En la presente semana se abrió el periodo de inscripciones para la totalidad de carreras que se dictan en la sede Salto UdelaR.
Otra precisión que se realiza es que este año para quienes deseen ingresar a cursar la Licenciatura de Turismo, deberán inscribirse a través del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (CIOAS), equivalente al primer año de dicha carrera, dado que este año no hay inscripciones de ingreso de forma directa a la Licenciatura de Turismo.
Para consultar requisitos de ingreso y fechas particulares de cada carrera ingrese a: http://www.unorte.edu.uy/inscripciones
También se remarca desde la sección de Bedelía que los estudiantes al momento de tramitar su pase de Secundaria o UTU, deben solicitar se especifique que el mismo estédirigido a la Facultad que desean inscribirse, tal como se detalla en los requisitos de cada una.

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Psicopedagogía: ¿Por qué en la Universidad Católica Sede Salto?

Desde el año 2017, la Universidad Católica del Uruguay, es pionera en brindar la posibilidad de estudiar en modalidad virtual, donde el alumno puede trabajar desde su casa -con un monitoreo constante de un gran equipo profesional- para cumplir con las competencias curriculares necesarias para el desarrollo profesional.
Las carreras que se brindan en esta modalidad son: Licenciaturas en Psicopedagogía y Psicología.
La duración de la Lic. En Psicopedagogía es de 4 años modalidad virtual; en Lic. En Psicología contamos con los dos primeros años modalidad virtual, 3er y 4to año presencial en la ciudad de Montevideo.
En ambas carreras tenemos estudiantes de todo el país, y ha concitado también el interés fuera de fronteras.
¿Por qué estudiar Psicopedagogía?
Estudiar Psicopedagogía, es poder entender el aprendizaje desde una base neuro-psicológica; es ver en el sujeto aprendiente el desarrollo a nivel orgánico-intelectual y emocional destacando las fortalezas y debilidades que se presentan.
A través de dicha carrera, se puede estudiar diferentes funciones como la memoria, atención, percepción, lenguaje, inteligencia y habilidades pedagógicas entre otras, lo que nos permite entender cómo intervienen las mismas en la capacidad de apropiarse de nuevos conocimientos. A su vez, partimos de las alteraciones a nivel del neurodesarrollo en alguna de las áreas mencionadas para llegar a un diagnóstico y ayudar al paciente a compensar su dificultad.
La Psicopedagogía tiene un campo de trabajo muy amplio y hay una gran demanda de dicho profesional en nuestro país y en el mundo.
Campos de trabajo: clínico, comunitario y/o institucional.
Desde lo clínico se parte de la base específica de llegar a un diagnóstico para seguir con un tratamiento. En dicha área se puede trabajar en consultorio particular o en centros de salud tanto pública como privada.
A nivel comunitario, hablamos de un perfil profesional que se puede desempeñar en Centros Caif, Club de niños, cárceles, hogares de ancianos, merenderos, entre otros.
En el ámbito institucional, se trabaja desde la coordinación de carreras o proyectos, en un equipo multidisciplinario, en acompañamiento terapéutico, en adecuaciones curriculares, etc.
La psicopedagogía apunta a entender el desarrollo neuro cognitivo desde niños preescolares a personas de la tercera edad, ya sea estimulando, compensando o rehabilitando las funciones que intervienen en el aprendizaje y en competencias de la vida diaria.
Sofía Cisa
Licenciada en Psicopedagogía.
Coordinadora de las Licenciaturas en Psicopedagogía y Psicología. Modalidad virtual.

Universidad Católica del Uruguay.

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Estudiar Gestión Agropecuaria en Salto

¿Qué es la Gestión Agropecuaria?
Podemos entender la gestión agropecuaria, como el conjunto de actividades de planificación, ejecución de tareas, y evaluación de los procesos productivos, que se realizan en las empresas agropecuarias, para el logro de los objetivos empresariales.agro
Involucra al conjunto de las decisiones económicas y productivas de las empresas, integrando dos grandes áreas del conocimiento, las ciencias agronómicas y las ciencias económicas.
¿Porqué estudiar Gestión Agropecuaria?
Es una necesidad en las empresas agropecuarias, fundamentales en la economía nacional y regional. La gestión constituye la herramienta más importante que posee el productor para conducir la empresa agropecuaria, dada la complejidad de situaciones internas y externas, en que éstas se desarrollan, lo que requiere hacerlas cada vez más competitivas.
Para lo que se necesita entender y controlar todos los aspectos involucrados, tanto productivos, como económicos y sociales. Se puede decidir, consultando a especialistas y a asesores. Pero en muchas veces, solo puede y debe decidir el empresario, o quien dirija la empresa, haciendo la formación en gestión más necesaria y relevante. Algunas de las cuestiones que un gestor debe resolver en las empresas, son:
¿Qué estrategia debe seguir una empresa para ser eficaces?
¿Cómo asignar los recursos escasos, siendo eficientes?
¿Cuáles oportunidades de negocio puedo aprovechar?
¿Cómo estudiar Gestión Agropecuaria? La sede Salto de la Universidad Católica ofrece la posibilidad de estudiar la Licenciatura en Gestión Agrícola Ganadera. Desde hace más de dos décadas esta carrera se ha podido estudiar en la región, en principio en Paysandú, y desde el año 2012 en Salto. Actualmente, decenas de egresados de esta carrera están insertos profesionalmente en distintas partes del país y del mundo.
La carrera cuenta con un excelente equipo docente, ambiente universitario e infraestructura acorde, y una atención personalizada que permite la formación necesaria para la gestión agropecuaria, en sus tres áreas:
Conocimiento de procesos productivos, para poder actuar y decidir sobre los mismos.
Herramientas de gestión, metodologías y enfoques para abordar situaciones.
Competencias y capacidades personales para el desempeño profesional.
Ing. Agr. Andrés Treglia
Coordinador LGAG

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Comienza el período de inscripciones en la sede Salto de la UdelaR – Cenur Litoral Norte

En la presente semana comienzan las inscripciones a las diferentes carreras que ofrece la sede Salto de la Universidad de la República, para lo cual se estará atendiendo de lunes a viernes de 9:00 a 12:00 horas.
La sección Bedelía de la sede Salto, Cenur del Litoral Norte, comunica a los futuros estudiantes que los ingresos a las distintas facultades de la Universidad de la República se realizarán hasta el 23 de febrero de 2018. Las inscripciones se llevarán a cabo en la sede Salto -calle Rivera 1350- en el horario de 9 a 12hs.
A partir del 2 de enero al 22 de febrero 2018 los interesados podrán solicitar su turno por la agenda web ingresando en www.unorte.edu.uy/bedelia y luego haciendo clic en «Agenda web».
El primer paso es seleccionar «Cenur Litoral Norte», posteriormente «Inscripciones Salto 2018» y luego optar por día y hora. Para finalizar el trámite se deben registrar datos personales y la carrera seleccionada.
Si bien la Escuela de Música estará inscribiendo únicamente entre el lunes 29 de enero y el 9 de febrero, así como para ingresar a Facultad de Agronomía las inscripciones comienzan el 1° de febrero, para la mayoría de las carreras el período de inscripciones comienzan el próximo lunes 5 de febrero.
Otra precisión que se realiza es que este año para quienes deseen ingresar a cursar la Licenciatura de Turismo, deberán inscribirse a través del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (CIOAS), equivalente al primer año de dicha carrera, dado que este año no hay inscripciones de ingreso de forma directa a la Licenciatura de Turismo.
Es importante aclarar que durante el mes de enero la Bedelía permanecerá cerrada. Para consultar requisitos de ingreso y fechas particulares de cada carrera ingrese a:

http://www.unorte.edu.uy/inscripciones

También se remarca desde la sección de Bedelía que los estudiantes al momento de tramitar su pase de Secundaria o UTU, deben solicitar se especifique que el mismo esté dirigido a la Facultad que desean inscribirse, tal como se detalla en los requisitos de cada una.

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Oferta educativa e inscripciones de la Universidad en el interior

Unas 90 opciones educativas ofrece este año la UdelaR en el interior del país, entre carreras completas, tecnicaturas, ciclos iniciales y otras, distribuidas en nueve sedes. Los servicios están preparando las inscripciones estudiantiles, facilitando según la localidad, pre inscripciones, reserva de día y hora para la inscripción, atención personal y, en todos los casos, información de utilidad en sus sitios web.
Inscripciones y preinscripciones
Sede Salto, Centro Universitario del Litoral Norte
Los ingresos a las distintas facultades se realizarán del 5 al 23 de febrero de 2018. Las inscripciones se realizan en la sede Salto -calle Rivera 1350- en el horario de 9 a 12hs. Hasta el 22 de febrero 2018 los interesados podrán solicitar su turno por la agenda web ingresando en www.unorte.edu.uy/bedelia y luego haciendo clic en “Agenda web”. El primer paso es seleccionar ” CENUR Litoral Norte”, posteriormente “Inscripciones Salto 2018″ y luego optar por día y hora. Para finalizar el trámite se deben registrar datos personales y la carrera seleccionada. Durante el mes de enero la Bedelía permanecerá cerrada.
Más información en http://www.unorte.edu.uy/inscripciones
Centro Universitario Región Este (CURE)
A partir del 22 de enero estará habilitada a agenda de reserva de fecha y hora para inscribirse en las carreras del CURE, a excepción de aspirantes a las carreras de Hemoterapia, Licenciatura en Educación Física y Tecnicatura en Deportes, que más adelante comunicarán las fechas de inscripción.
Más información en: http://www.cure.edu.uy/
Sede Paysandú, Centro Universitario del Litoral Norte
El periodo de inscripcion será del 05 de febrero al 03 de marzo. Se inscribirá a todas las carreras que tienen primer año en la sede universitaria local y también a los tres ciclos iniciales optativos (CIO) disponibles en la región: el CIO Científico Tecnológico, el CIO del Área Social de Salto y el CIO Salud de Payandú. Las inscripciones deberán registrarse de manera presencial de 9 a 12 horas en las fecha indicadas.
Más información en:

http://www.cup.edu.uy/index.php/institucional/carreras-universitarias/inscripciones-a-carreras-2016.html

Sede Tacuarembó
Durante el mes de enero la atención al público en el CAMPUS será la siguiente:
Carreras y becas: lunes a viernes de 9 a 12 horas
Biblioteca: lunes a viernes de 9 a 13 horas
Las inscripciones a las carreras serán del 5 al 23 de febrero.
Pre – inscripciones y más información: http://www.tacuarembo.udelar.edu.uy
Centro Universitario de Rivera y Ciclo Inicial Optativo en el Área Social
Las inscripciones para ingresar a las carreras del Centro Universitario de Rivera y al Ciclo Inicial Optativo del Área Social se realizarán del 5 de febrero al 2 de marzo de 2018. Se debe agendar día y hora ingresando la página web del Centro Universitario de Rivera desde el 1 de diciembre hasta el 2 de febrero
Más información en: http://www.rivera.udelar.edu.uy
Montevideo y otras localidades
La información sobre las direcciones físicas y electrónicas de todas las facultades y servicios de la UdelaR en todo el país, está disponible en el Directorio de la Universidad de la República.

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Carrera de Contador Público & Licenciatura en Dirección de Empresas en la UCU

Colación en Salto 2017

Colación en Salto 2017

¿Por qué Contador Público en la Universidad Católica – Sede Salto?

Porque el campo laboral del contador es muy variado, desde firmas internacionales y empresas grandes privadas y empresas públicas, en finanzas corporativas, planificación fiscal, contabilidad y recursos humanos hasta el trabajo independiente con pequeñas y medianas empresas, en consultoría de gestión, preparación de información contable, asesoramiento fiscal y liquidación de impuestos, brindando información confiable y de calidad a diferentes usuarios para la toma de decisiones.
Porque son capaces de aplicar la legislación vigente relativa a contabilidad, auditoría, proyectos de inversión y liquidación de impuestos, entre otras actividades; los estudiantes aprenden adaptándose a diferentes entornos. Elaboran, controlan, verifican y comunican información y realizan análisis a futuro de empresas y organizaciones
¿Por qué estudiar Lic. En dirección De Empresas?
Esta carrera desarrolla los conocimientos, actitudes y valores necesarios para un desempeño exitoso en la realidad del mundo empresarial del país y del mundo. La preparación que se obtiene permite desempeñar tareas administrativas en Marketing, Finanzas, Recursos Humanos y Operaciones. Al completar la formación los profesionales cuentan con una profunda visión ética y una marcada orientación hacia la toma de decisiones, que contempla la persona humana en un marco reflexivo, critico, con responsabilidad social, y visión estratégica. La visión estratégica, es lo que nos diferencia de otras carreras de la rama de las Ciencias Empresariales que se hace realidad a través de la gestión de las empresas, sea cual sea su tamaño o tipo, pública o privada, comercial, industrial, familiar, educativa, agropecuaria. El mundo está poniendo foco en la gestión, en que esta sea eficiente y eficaz y lleve al éxito de las organizaciones. La diferencia entre una empresa exitosa y otra que no lo es, es una buena o mala gestión, y nuestra “Licenciatura en Dirección de Empresas” desde el inicio de los cursos, nos forma y prepara para llevar adelante uno de los desafíos más importantes que tendremos como Directores, de nuestras propias empresas o de otras, una gestión que lleve al mayor éxito de las mismas con una visión global interna y externa a la organización.
¿Por qué en la Universidad Católica – Sede Salto?
Porque hemos sido pioneros en descentralizar estas dos carreras que solo se dictaban en Montevideo y que hoy cuentan con cientos de egresados. Por la seguridad que conocemos al estudiante por el nombre y nos preocupamos al extremo de cuidarlo. Porque somos una opción privada accesible, de calidad y cercanía.
Porque buscamos formar a los mejores profesionales para el mundo, en contraposición al mejor profesional del mundo. Generamos las competencias requeridas hoy para el mercado laboral del futuro, formando integralmente a ese profesional comprometido, seguro de sí mismo, tolerante, proactivo, con espíritu de servicio, respetuoso de las normas y que rinde cuentas de sus actos. Porque el estudio se desarrolla dentro de un ambiente muy estimulante. Porque cultivamos el trabajo en equipo, el desarrollo de liderazgo, y la consciencia del impacto social y humano que tiene el ejercicio profesional, en sintonía con las principales escuelas de negocios.
Porque trabajamos con conocimientos de Matemáticas, contabilidad, estadística, administración, impuestos, finanzas y auditoría, necesarias en la vida de una persona.
Y en la ¿Sede Salto?

Por el grupo humano que la conforma, estudiantes, docentes y funcionarios comprometidos. Que creen en lo que buscamos, que son conscientes de su trabajo y que lo hacen con pasión y perseverancia. Somos una gran familia.

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Diferentes llamados docentes del Cenur Litoral Norte UdelaR

El Departamento de Recursos Humanos del CENUR LITORAL NORTE – Sede Salto de la Universidad de la República, dio a conocer diferentes llamados a cargos para la sede universitaria en las Facultades de Química, Ciencias, Agronomía e Ingeniería.
Por mayor información: concursos@unorte.edu.uy – Rivera 1350 – Tel: 4733 4816 int. 131.
Facultad de Agronomía
CARPETA Nro. 9961 (020400-001780-17)
1 (un) cargo de Ayudante del Dpto. de Suelos y Aguas (Esc. G. Grado 1, 10 hs sem.), a partir de la toma de posesión (no antes del 09.03.18) y por un período de 2 (dos) meses, financiación 1.1 Fondos no estructurales del citado Dpto., llave 200 010 100
Bases: «La presente convocatoria se enmarca en la Política de Calidad con equidad de género que el Consejo de Facultad de Agronomía aprobó (Resolución 541 del 09.05.2016), la que promueve la integración de mujeres y varones en todos los cargos sin discriminación alguna en este servicio».
PERIODO DE INSCRIPCIÓN
Apertura: 24 de enero 2018
Cierre: 7 de febrero 2018

http://www.fagro.edu.uy/index.php/not-concursos/72-llamados-docente/3582-provision-por-contrato-110

Facultad de Ingeniería
REPARTIDO Nº 05/18 – LLAMADO Nº 06/2018
Exp.311220-000016-16
Se llama a CONCURSO DE MÉRITOS para la provisión en efectividad de dos cargos de ASISTENTE (Esc. G, Grado 2, 40 horas semanales con Compensación por Residencia en el Interior), Perfil «Ingeniería Biológica» para el Polo de Desarrollo Universitario (PDU) – «Grupo de Ingeniería Aplicada a los Procesos Agricolas y Biológicos» CENUR (Centro Universitario Regional) Litoral Norte – Sede Paysandú – SRA (Servicio de Referencia Académica) Facultad de Ingeniería.
Interrelaciones Jerárquicas:
Tiene dependencia directa del Polo de Desarrollo Universitario «Grupo de Ingeniería Aplicada a los Procesos Agrícolas y Biológicos». Dicho Polo depende del Consejo Directivo Central a través del Consejo del CENUR Litoral Norte y la Comisión Coordinadora del Interior, hasta que aquel disponga el traspaso de los cargos docentes a la estructura académica del CENUR correspondiente.
Presentación:
Los aspirantes presentarán una relación de méritos y antecedentes bajo la forma de declaración jurada, sin perjuicio de la potestad de la Comisión Asesora o Tribunal en su caso, de requerir la presentación de documentación probatoria de alguno o algunos de los méritos o antecedentes invocados, conforme a lo dispuesto por el artículo 21 del Estatuto del Personal Docente.
Servicio de Referencia Académica:
Tiene como Servicio de Referencia Académica a la Facultad de Ingeniería.
Normativa aplicable al cargo:
El docente que resulte designado como resultado de este llamado se regirá por la siguiente normativa:
• Estatuto del Personal Docente
• Ordenanza sobre la provisión de cargos docentes para los Polos de Desarrollo Universitario.
Quien resulte designado para el cargo deberá radicarse en Paysandú y participar de las actividades de investigación, enseñanza y extensión de la carrera de Ingeniería Biológica ejerciendo las funciones acordes a su cargo. Asimismo deberá participar de las actividades a desarrollar por el colectivo docente del CENUR e interactuar con otras unidades académicas de la Universidad que conforman el CENUR, de acuerdo a lo establecido en la Ordenanza para la provisión de cargos docentes para los Polos de Desarrollo Univeritario (art. 6)
BASES PARTICULARES:
ORIENTACIÓN:
Ingeniería Biomédica, Bioingeniería o Ingeniería Biológica.
MATERIAS AFINES:
Biológicas: Fisiología, Patología, Fisiopatología, Anatomía.
Ingeniería: Procesamiento de Señales, Electrónica.
FUNCIONES ESPECÍFICAS:
Participar de la líneas de investigación de Procesamiento de Señales en el área de Ingeniería Biológica.
Biológica, en particular en el laboratorio de exploración no invasiva.
Participar en actividades de docencia en el área de procesamiento de señales en la carrera de Ingeniería Biológica.
TRIBUNAL:
Ricardo Armentano, Juan Cardelino y Gastón Notte.
INSCRIPCIONES: desde el 22 de enero de 2018 hasta el 20 de febrero de 2018 inclusive, en la Sección Concursos de la Facultad de Ingeniería, calle Julio Herrera y Reissig 565, o en el Centro Universitario Regional Litoral Norte (CENUR Litoral Norte) de lunes a viernes de 8:30 a 12:30 horas. Presentar relación de méritos y antecedentes en un solo ejemplar.
La inscripción es personal o por apoderado notarial, siendo imprescindible la presentación de cédula de identidad vigente.
Transcurrido dicho plazo no se admitirá la presentación de aspirantes ni de documentación complementaria a las aspiraciones.
En cumplimiento de la resolución Nº 2490 del Consejo de Facultad de Ingeniería, de fecha 24 de octubre de 2013, recaída en el Expediente Nº 061110-002840-13, se da conocimiento de las normas que rigen a los llamados a aspirantes y a los concursos para la provisión de cargos docentes, a través del siguiente link:
• https://www.fing.edu.uy/
Facultad de Ciencias
LLAMADO Nº 008/18 – Llamar a concurso de méritos y pruebas para la provisión efectiva de un cargo de Ayudante para cumplir funciones en el PDU de Genómica y Bioinformática EFECTIVO Gdo. 1, 40 hs.
Perfil del cargo:
Egresado o estudiante avanzado de carreras como Licenciatura en Biología, Biología Humana, Bioquímica, Ingeniería Biológica, Agronomía, Veterinaria, Bioquímico Clínico, Químico Farmacéutico, o informático con conocimientos en biología o demostrada formación equivalente. Con interés en formarse y trabajar asistiendo a la docencia e investigación en materias afines a las Ciencias Biológicas (biología molecular, biotecnología) y la bioinformática. Con facilidad para el uso de computador y dispuesto a aprender el manejo de programas de bioinformática
Actividades a realizar:
Puntaje de los Méritos: 30 puntos
1- Escolaridad: 18 puntos
2- Actividad de Enseñanza: 4 puntos
3- Actividad de Investigación: 5 puntos
4- Otras actividades académicas: 1.5 puntos
5- Títulos y experiencia laboral: 1.5 puntos
PRUEBAS
Puntaje de la primera prueba (teórica): 40 puntos
Tendrá una duración de dos horas en la que se deberá desarrollar un tema de los propuestos, sorteado con 24 horas de anticipación
Temario para la prueba escrita:
* Métodos de Secuenciación de ADN
* Métodos usados para alineamiento de dos o más secuencias
* Uso de microarreglos de SNPs, metodología y análisis
Puntaje de la segunda prueba (teórico práctica): 30 puntos
Diseño de un protocolo experimental de uno de los temas propuestos, el que será presentado en una disertación oral de 30 minutos máximo. El tema será sorteado 48 horas antes de la misma.
Temario de la segunda prueba:
* Estudio de expresión génica diferencial
* Estudio de localización subcelular de proteínas
* Ensayo de edición genómica mediante CRISPR/Cas
INSCRIPCIONES: DESDE LAS 9:00 DEL DÍA 10 DE ENERO DE 2018 HASTA LAS 13:00 HORAS DEL DÍA 15 DE MARZO DE 2018.

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La experiencia de intercambio de una estudiante de psicopedagogía

María Inés Sagarra, estudiante de Psicopedagogía: Mi universidad de destino fue Leeds University. Esta universidad se encuentra en la ciudad de Leeds que está ubicada al norte de Inglaterra. Leeds es una ciudad industrial y universitaria bastante grande con más de 700 mil habitantes, gran parte de ellos son jóvenes estudiantes.
Las clases cuentan con un gran nivel de profesionalidad. Nos mandaban leer muchos artículos científicos recientes y realizar trabajos con bastante profundidad. Todos los docentes tenían Ph. D. y varias investigaciones, y además sabían cómo transmitir el conocimiento de forma excelente. Tuve el placer de tener docentes de gran nivel en las tres

Compartiendo comidas de diferentes países con otros estudiantes de intercambio

Compartiendo comidas de diferentes países
con otros estudiantes de intercambio

materias que curse: “Language acquisition and development”, “The practice of the English Teaching” y “Play and learning”.
Los exámenes son sumamente formales. Los alumnos no ponen su nombre sino su número de estudiante, así los profesores no saben de quién es el examen al momento de corregir para que lograr la máxima objetividad. Los exámenes que son de múltiple opción, hay que poner contestar en la hoja de respuesta que luego se escanean para ser corregidas. Antes del examen cada alumno tiene asignado su asiento y durante el examen, hay examinadores que controlan la identidad de cada alumno. Las notas de los exámenes se las hacen llegar a los alumnos una vez que el periodo de examen ha finalizado, para que si te va mal en alguno de los exámenes, esto no te influya negativamente en los demás exámenes.
Dentro del aula se contaba con tecnología de primer nivel. Dependía el salón donde tenías clase de acuerdo a la modalidad de la misma, si era un seminario tenías en un salón que se adecuaba a la estructura del seminario. Lo mismo ocurría si era un taller o una clase donde el profesor simplemente exponía. La acústica era perfecta y todas las clases estaban filmadas y subidas a la página de la universidad. Si no te daba el tiempo para sacar bien todos los apuntes, mirabas la clase en tu casa y anotabas lo que te faltaba. La universidad también tenía una aplicación que todos los alumnos la teníamos que tener descargada en el celular ya que a través de ella, vía bluetooth y un dispositivo que se encontraba en la clase se pasaba la asistencia. Esta aplicación también te avisaba 5 minutos antes de empezar la clase y en qué lugar era.
Leeds University contaba con varias bibliotecas impresionantes. Con muchísimo espacio para estudiar en silencio y varias salas para trabajo en grupos. Además tenía muchos recursos digitales e impresos.
La universidad no se preocupaba exclusivamente de que los alumnos tengan buen desempeño académico, sino que preocupaba de todas las dimensiones de los alumnos. Una de ella era la actividad física, la universidad contaba con un campus deportivo impresionante y un gimnasio muy bien equipado. El campo deportivo tenía varias canchas de tennis de césped sintético, canchas de rugby, football y hockey. También tenía todo el equipamiento para que los alumnos puedan hacer kayak y rowing.
A nivel social, el departamento de intercambio estudiantil organizó varias actividades al comienzo del semestre, lo que permitió que todos los estudiantes que estábamos en la misma situación nos integráramos. En esas actividades conocí a gran parte de la gente con la que compartí el semestre que estuve de intercambio. A cualquier estudiante que vaya de intercambio le recomiendo que no falte a ninguna de las actividades de bienvenida a los estudiantes extranjeros porque son instancias fundamentales para conocer gente y es cuando donde te brindan información relevante para el manejo dentro y fuera de la universidad.
La universidad también ofrecía a los alumnos excursiones para conocer distintos lugares de Inglaterra por el fin de semana o por el día. De este modo, conocí lugares muy pintorescos, acompañada de jóvenes de mi edad de todos lados del mundo que estaban estudiando en la misma universidad.
El estar en un país con otra cultura me permitió apreciar eventos importantes que ellos festejan que nosotros no, por ejemplo, St. Patricks Day o el año nuevo chino.
La experiencia del intercambio fue muy enriquecedora desde todo punto de vista, por dicha razón quede sumamente agradecida con la Universidad Católica del Uruguay, en especial con las funcionarias de asuntos internacionales, por haberme brindado esta gran oportunidad. Gracias a esta experiencia pude conocer otras culturas, hacerme amiga de personas maravillosas, mejorar mi inglés, aprender mucha historia, visitar lugares espectaculares, adquirir nuevos conocimientos académicos y me permitió conocerme más a mí misma.

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VII Jornada de riego por superficie en Salto

La Facultad de Agronomía de la Universidad de la República, la Dirección Regional de INIA Salto Grande y el Programa Nacional de Investigación en Producción y Sustentabilidad Ambiental, en conjunto con Establecimiento El Junco – Donistar SC invitan a participar de la «VII Jornada de riego por superficie en pasturas y cultivos ¿productividad vs. sustentabilidad?». La misma tendrá lugar el viernes 26 de enero de 2018 a partir de las 8 de la mañana en la Estación Experimental de Facultad de Agronomía en Salto (EEFAS), situada en el km 21 de la ciudad de Salto sobre la ruta 31.
Luego se visitará el Establecimiento El Junco, Ruta 31 km 53, entrando 18 km al norte, Colonia Itapebí, Salto.
Participarán: el Secretariado Uruguayo de Lana (SUL), representantes de la Facultad de Agronomía – Udelar (EEFAS) y catedráticos de la Facultad de Ciencias – Udelar.
Se solicita confirmar asistencia previo a la jornada.
Por mayor información: http://www.universidad.edu.uy/prensa/renderItem/itemId/41618/refererPageId/12

http://www.fagro.edu.uy/index.php/noticias-principales/3581-jornada-el-26-en-salto-riego-por-superficie-en-pasturas-y-cultivos

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Oferta exclusiva de la sede Salto, UdelaR

La sede Salto, Cenur del Litoral de la Udelar, informa que en su sitio oficial www.unorte.edu.uy se encuentran disponibles los requisitos de ingreso para toda su oferta educativa 2018. En esta se destacan las carreras que pueden realizarse únicamente en la sede local. Ellas son:
Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego
La formación del Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego lo capacita para la realización de diseño de sistemas de riego, estudios de disponibilidad de recursos hídricos, reconocimiento del subsuelo, anteproyecto de obras hidráulicas menores, estudios hidrológicos de drenaje urbano y diseño de tratamiento de efluentes del medio rural. El perfil profesional le permite realizar estudios de factibilidad de obras y diseñar programas de utilización de los recursos hídricos superficiales y subterráneos, y complementar en aspectos técnicos al ingeniero civil y al ingeniero agrónomo.
Licenciatura en Diseño Integrado
El graduado tendrá una formación que le permita articular en términos de diseño las tensiones entre el desarrollo económico y el manejo responsable de los recursos energéticos, naturales y culturales, potenciando el capital social acumulado en el marco de un desarrollo sostenible. Estará capacitado para ejercer una práctica del diseño, en relación con los procesos de desarrollo local y un adecuado comportamiento ambiental de las intervenciones arquitectónicas.
Licenciatura en Ciencias Sociales
La Facultad de Ciencias Sociales apuntará a la formación de un sujeto crítico, con capacidad de desarrollar su autonomía a partir de un fuerte bagaje teórico construido y sustentado en interacción con el medio en el que vive. Propenderá a una formación cultural amplia, interdisciplinaria, que incluya saberes generales y destrezas para
interactuar en la igualdad y en la diversidad. En este sentido, la Facultad promoverá la aplicación del conocimiento de modo que contribuya a la mejora de la calidad de vida de la población.
Licenciatura en Turismo
El plan de estudios apunta a la formación integral de profesionales en el área turismo, en tanto una actividad que genera interrelaciones sociales, económicas, culturales, ambientales y políticas. Por ser una actividad dinámica, presenta constantes desafíos que requieren un profesional en condiciones de abordar la realidad turística desde una perspectiva que articule permanentemente el saber científico y la práctica. El profesional deberá ser capaz de conocer las problemáticas propias de la actividad y actuar sobre la realidad con sentido crítico y eficiencia.
Importante: Este año el ingreso a la Lic. en Turismo se realiza a través del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (CIOAS).
Además, la sede Salto, ofrece otras opciones para iniciar los estudios. Acceda a toda la información a través de www.unorte.edu.uy ingresando a los links “Oferta de Carreras 2018” e “Ingresos 2018 “.

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Varias carreras ofrece la Facultad de Química en la Sede Salto de UdelaR con la exigencia de requisitos específicos

Las inscripciones para los ingresos de estudiantes en en la sede Salto del CENUR Litoral Norte de la Universidad de la República, se realizarán para todas las opciones en el mes de febrero. Sin embargo, hasta este lunes 22 de enero los interesados en comenzar sus estudios en alguna de sus facultades pueden solicitar turnos por la agenda web de la universidad www.unorte, edu.uy/bedelia/agenda web.
Por más información se puede acceder a la página web www.unorte.edu.uy
REQUISITOS ESPECÍFICOS
DE FACULTAD DE QUÍMICAUdelar
La Facultad de Química de la Universidad de la República, en su Sede Salto, estará ofreciendo las carreras de Ingeniería de Alimentos, Químico, Ingeniería Química, Químico Farmacéutico y Bioquímico Clínico.
Las inscripciones para estas carreras serán del cinco al 23 de febrero del corriente año y entre los requisitos específicos que esta facultad exige para los estudiantes que ingresen en el 2018 se establece que deberán presentar la siguiente documentación: dos fotos tipo carné, Cédula de Identidad (original y fotocopia), Carné de Salud Vigente (obligatorio fotocopia), Pase de enseñanza secundaria (Fórmula 69 A) o Fórbula 69 B dejando constanciade qué materia tiene pendiente el alumno (en caso que la tenga) y una constancia con la referencia al destino que desea cursar, en este caso, Facultad de Química.
PARA EGRESADOS
DE SECUNDARIA
Los estudiantes que provienen de secundaria deberán contar con alguno de los siguientes bachilleratos: orientación Científica con opción Ingeniería, orientación Biológica con opción Medicina o Agronomía, bachillerato Bicultural (Liceo Alemán), bachillerato div. Científico orientación Físico-Matemática, Ciencias Biológicas, ciencias Agrarias (Plan Reformulación 2006), bachillerato Ciencias de la Vida y la Salud, opción Salud y Deporte y opción Recursos Naturales y Medio Ambiente P.2003.
Para los egresados de otros bachilleratos, se solicita que hayan completado la enseñanza media superior (6to. año) de otras orientaciones y en estos casos podrán presentar su aspiración de ingreso a la Facultad de Química adjuntando además el Pase y escolaridad con la realización de las asignaturas y cargas horarias que se detallan a continuación (en este caso deberá traer Fórmula 69 y escolaridad). En matemática la carga horaria mínima debe ser de 6 horas semestrales, en química la carga horaria mínima es de 6 horas semestrales y en física la carga horaria mínima exigida es de 4 horas semestrales. En caso de que la escolaridad no tenga la carga horaria solicitada el estudiante deberá traer una nota del liceo respectivo acreditando la carga horaria de las asignaturas.
PARA EGRESADOS DE UTU
Para los egresados de los bachilleratos tecnológicos de UTU, los estudiantes deberán presentar constancia de egreso con el Pase firmado por el Director (o funcionario autorizado) del Centro de cstudios correspondiente (no es necesaria la validación por parte de UTU Central). En estos casos, deberán presentar la Fórmula 69 B en la cual se debe dejar constancia que materia tiene pendiente. Vale destacar que se admite el ingreso con una previa a salvar en el mes de abril.
ESTUDIANTES DE OTRAS FACULTADES
Por Resolución del CDC del 8/12/2009 “Luego de realizado y aprobado un año de estudios universitarios u 80 créditos, todo estudiante de la Universidad de la República, independientemente del bachillerato que tenga aprobado, puede ingresar a otras carreras universitarias en la medida en que cumpla los requisitos razonablemente establecidos por los respectivos Servicios Universitarios”.

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Requisitos de Ingresos 2018 para la Facultad de Enfermería de UdelaR

Los interesados en ingresar a la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República en Salto deben presentar la siguiente documentación: una foto tipo carné, Cédula Identidad (original y fotocopia), Carné de Salud Vigente (obligatorio fotocopia), Pase de enseñanza secundaria (Fórmula 69 A) con destino a la Facultad de Enfermería CENUR Litoral Norte, Salto.
Los estudiantes provenientes de secundaria deberán contar con bachillerato de cualquier orientación y se admite la inscripción con una previa a salvar en abril. Deben presentar Fórmula 69 B, con destino a Facultad de Enfermería.
Los alumnos provenientes de UTU deben presentar certificado de escolaridad, previamente visado en UTU Central (constancia de egreso).
Para esta facultad las inscripciones irán del cinco al 23 de febrero de 2018.

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La Escuela Universitaria de Música y la Facultad de Humanidades están presentes con carreras en UdelaR

Dentro de las opciones universitarias de la UdelaR Sede Salto, se destacan la Escuela Universitaria de Música y la Facultad de Humanidades, constituyendo ofertas particulares para los ingresos a estas carreras en el 2018.
ESCUELA UNIVERSITARIA DE MÚSICA
Dentro de la documentación a presentar por interesados en ingresar a la Escuela Universitaria de Música se exige: una foto tipo Carné, Cédula Identidad (fotocopia), Carné de Salud vigente (fotocopia), Pase de enseñanza secundaria, Fórmula 69 A con destino a la Escuela Universitaria de Música, Cenur Litoral Norte, Salto. Los estudiantes que elijan esta opción deberán tener bachillerato completo de secundaria o UTU con constancia de egreso de cualquier orientación. Las inscripciones en este caso serán del 29 de enero al nueve de febrero del corriente año y las pruebas de admisión se realizarán los días nueve y diez de marzo de 2018. Las carreras a las que se puede acceder son: Técnico en Interpretación de Canto, Técnico en Interpretación de Guitarra, Técnico en Interpretación de Piano, Técnico en Dirección de Coros.
FACULTAD DE HUMANIDADES
La Facultad de Humanidades ofrece en la UdelaR la Tecnicatura en Interpretación y Traducción LSU- Español.
En el año 2018 se recibirán pre-inscripciones para la Tecnicatura en Interpretación. La preinscripción no habilita necesariamente la inscripción definitiva a la carrera, la que estará sujeta a las pruebas de selección y a la presentación de la documentación pertinente.
Entre los requisitos, se exige: una foto tipo Carné, Cédula Identidad (original y fotocopia), Carné de Salud vigente (fotocopia), Pase de Secundaria Fórmula 69 A, bachillerato de UTU, o título de la Universidad de la República, del IPA, INET o Magisterio (original y copia).
Además los pre- inscriptos deberán rendir una Prueba de Admisión (julio/2018), en la que demuestren dominio superior del español oral y escrito, y dominio de la Lengua de Señas Uruguaya.
Las inscripciones serán del cinco al 23 de febrero del corriente año y los cursos comenzarán en el segundo semestre del 2018.

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Universidad Católica lanza la “Maestría en Ocio, Turismo y Recreación” que iniciará de forma semipresencial en abril

La “Maestría en Ocio, Turismo y Recreación” dará inicio en la Universidad Católica el próximo 24 de abril del corriente año a través de la modalidad semipresencial, dando así oportunidad a aquellos estudiantes que deseen ampliar sus conocimientos en el área y continuar una formación en sectores cada vez más pujantes en la región, como lo es el turismo y las actividades conexas.
La Universidad Católica del Uruguay apuesta, desde 1999, a la formación de profesionales en recreación y, desde 2004, a la profesionalización del turismo. Ambas disciplinas cuentan con escasos antecedentes académicos en el país y responden a una necesidad de formar profesionales especializados para la intervención educativa y el manejo del tiempo libre, así como para la planificación, organización, control y dirección de actividades en empresas turísticas de amplio espectro.
SE NECESITA MÁS ESPECIALIZACIÓN EN EL ÁREA UCU
En los últimos años la oferta de bienes, servicios y productos en el área del Turismo se ha multiplicado, diversificado y sofisticado, prueba de ello son los constantes eventos y convenciones, idiomas, cruceros, historia y cultura, gastronomía, deporte, con ámbitos de desarrollo de este sector en nuestro país. En tal sentido, se requieren cargos de gestión especializados para responder a una política ministerial orientada a impulsar el turismo durante todo el año. La Recreación, por su parte, se ha expandido a ámbitos terapéuticos y organizacionales, además de su participación en instituciones educativas y organizaciones socioculturales. Además, existe una coyuntura nacional muy propicia para el desarrollo de proyectos recreativos a nivel público y privado, a través de diferentes ministerios, intendencias, programas, organizaciones de la sociedad civil, entre otros organismos.
DETALLES DE LA MAESTRÍA
La “Maestría en Ocio, Turismo y Recreación” forma profesionales conscientes de la importancia del tiempo libre, con capacidad para producir conocimiento y competentes en la gestión de planes y proyectos para lograr que las personas disfruten de un ocio valioso, independientemente de su condición y situación económica, social o política.
Este programa es una iniciativa del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Humanas y el Programa Académico de Turismo de la Facultad de Ciencias Empresariales. A través de un trabajo coordinado y transversal, se apunta a valorizar este campo del conocimiento no tradicional.
Su objetivo es contribuir a la formación de profesionales especializados en las áreas de la recreación y el turismo, así como reflexionar sobre los procesos de desarrollo humano y social que se producen en diferentes contextos de intervención. Asimismo, busca ampliar la oferta de perfiles profesionales en el campo del ocio, el turismo y la recreación, para enriquecer la mirada sobre los procesos de desarrollo humano y social; y desarrollar buenas prácticas de gestión y procesos de desarrollo sostenible que apunten a una mejor calidad de vida para todos.
REQUISITOS
Podrán cursar la Maestría, profesionales con título de grado universitario nacional o extranjero (legalizado) o título docente expedido por ANEP, egresados de los Institutos de Formación Docente reconocidos por el MEC o su equivalente en el exterior.
El proceso de postulación se inicia con la solicitud de una entrevista con el coordinador de la Maestría, Mag. Luis Machado, comunicándose al correo electrónico lmachado@ucu. edu.uy o directamente en la Universidad Católica.

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Requisitos de ingresos 2018 para estudiantes de la Facultad de Agronomía de la Universidad de la República Sede Salto

Durante el mes de enero Bedelía de la UdelaR (Universidad de la República) en Salto permanecerá cerrada pero los estudiantes que aspiren a ingresar a alguna de las carreras que ofrece esta casa de estudios podrán solicitar a través de la agenda de la página web su turno para ser atendido una vez habilitadas las inscripciones en el mes de febrero y entonces concurrir con toda la documentación exigida.UDELAR
Desde la institución se informa que no se aceptarán inscripciones sin la documentación requerida y que el formulario de ingreso se debe completar a través de una computadora descargándolo de la pagina www.unorte. edu.uy/bedelia
REQUISITOS AGRONOMÍA
Las inscripciones de ingreso para la Facultad de Agronomía serán del primero al nueve de febrero de 2018, el inicio de cursos será el cinco marzo y la segunda fecha de ingreso a la Facultad será el nueve al trece de julio de este año.
Documentación a presentar: una foto tipo carné, Cédula de Identidad (fotocopia), Carné de Salud vigente emitido por cualquier institución habilitada por el Ministerio de Salud Pública (obligatorio fotocopia), Pase de enseñanza secundaria. (Fórmula 69 A) o Fórmula 69 B con previas a salvar en período febrero. Se deberá presentar F69B indicando las fechas de los exámenes previos con destino Facultad de Agronomía.
Requisitos específicos: haber completado (egresado) el nivel superior de enseñanza secundaria con formación en áreas científicas o biológicas (Plan 1976 orientación Biológica o Científica, Plan Micro experiencia Orientación Científico Biológico, Plan 2003 opción Ciencias de la Vida y la Salud. Haber completado (egresado) el nivel superior de los Bahilleratos Tecnológicos (constancia de egreso) Agrario o Química Básica e Industrial del Consejo Educación Técnico Profesional. Haberse formado a nivel secundario en áreas científicas o biológicas, siguiendo otros procesos de formación diferentes a los mencionados, quedando sujeta su admisión a la evaluación académica y al dictamen de las autoridades de la Facultad de Agronomía. Sin previas de enseñanza secundaria.
Por Resolución del CDC del 8.12.09 “Luego de realizado y aprobado un año de estudios universitarios u 80 créditos, todo estudiante de la Universidad de la República, independientemente del bachillerato que tenga aprobado, puede ingresar a otras carreras universitarias en la medida en que cumpla los requisitos razonablemente establecidos por los respectivos Servicios Universitarios”. Quienes trabajen deben presentar Declaración Jurada (bajar formularios) e Historia Laboral emitida por BPS.

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Requisitos para ingresar a la Facultad de Arquitectura a través de la carrera Licenciatura en Diseño Integrado

Los estudiantes que quieran ingresar a estudiar a la Facultad de Arquitectura pueden realizarlo a través de la carrera de Licenciatura en Diseño Integrado que ofrece la UDELAR (Universidad de la República) en Salto. El período de inscripciones para esta opción va del cinco al 23 de febrero de 2018 y el inicio de cursos es el cinco de marzo.
Documentación a presentar: una foto tipo carné, Cédula de Identidad (fotocopia), Carné de Salud vigente (plazo para presentar hasta 31 de octubre), Formula 69 A o B con destino Faculta de Arquitectura, Plan Reformulación 2006 de ANEP (todas las orientaciones), Plan Transformación de Educación Media y Superior (todas las orientaciones), Bachillerato Diversificado (todas las orientaciones), Plan Piloto 63 (todas las orientaciones), Bachillerato Técnico de UTU (todas las orientaciones) con constancia de egreso.
Para esta facultad se admite el ingreso con una previa a salvar al 31/07/18, en caso contrario el estudiante no podrá aprobar dichos cursos y quedará habilitado para rendir exámenes a partir del período siguiente a la fecha de su ingreso definitivo. Por Resolución del CDC del 08/12/09 “Luego de realizado y aprobado un año de estudios universitarios u 80 créditos, todo estudiante de la Universidad de la República, independientemente del bachillerato que tenga aprobado, puede ingresar a otras carreras universitarias en la medida en que cumpla los requisitos razonablemente establecidos por los respectivos Servicios Universitarios”.

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Requisitos para ser Dr. en Ciencias Veterinarias a través de la Facultad de Veterinaria de la UdelaR

Los interesados en ingresar a la Facultad de Veterinaria podrán inscribirse del cinco al 16 de febrero del corriente año y el inicio de los cursos para primer año será a partir del cinco de marzo para las áreas impares.
Documentación a presentar: una foto tipo carné, Cédula de Identidad (fotocopia), Carné de Salud vigente (plazo para presentar hasta 31/10/16) y fotocopia. Fórmula 69 a (los alumnos que se inscriban en forma condicional por exámenes pendientes deberán presentar el pase definitivo fórmula 69 a los días 1 y 2 de marzo con destino: Facultad de Veterinaria – CENUR Litoral Norte – Salto.
Para los egresados de Secundaria deben contar con Bachillerato de Medicina, Agronomía, Ciencias de la Vida y la Salud (Salud y Deportes) Ciencias de la Tierra y del Ambiente, Bachillerato de Enseñanza Secundaria opciones Ciencias Biológicas o Ciencias Agrarias. De UTU: Bachillerato Técnico Agrario de UTU (constancia de egreso). Departamentos de Artigas, Florida, Esc. Militar, firmado y sellado por reguladora de UTU con destino a Facultad de Veterinaria.
Inscripción con previas: Fórmula 69B donde consten las materias que debe. Los días 1 y 2 de marzo deberán presentar fórmula 69B donde conste que debe una sola materia a ser aprobada en abril. Escolaridad de cualquier Facultad con un año u 80 créditos aprobados y también alguno de los siguientes cursos de Biología a ser aprobados hasta abril: Ciencias Biológica del Comportamiento Humano (Facultad de Psicología)., Introducción a la Biología (Facultad de Ciencias), Biología 5to año Bachillerato orientación Ciencias Biológicas de Secundaria.
Estudiantes de Agronomía y Medicina (sólo con la escolaridad alcanza). Estudiantes con un año completo aprobado de CIO (Ciclo Inicial Optativo) de la UdelaR, sólo alcanza con la escolaridad.

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Facultad de Derecho y Ciencias Sociales informaron los requisitos de inscripción

Sólo para ingresos a carreras de Abogacía y Notariado los estudiante una foto tipo carné, Cédula Identidad (original y fotocopia en hoja A4), Carné de Salud vigente (fotocopia), Fórmula 69 A, original dirigido a Facultad de Derecho, tener el sello del liceo correspondiente y firma del Director.
Entre los requisitos se exige haber terminado cualquier Bachillerato y estar sin previas de enseñanza secundaria. Las inscripciones para esta facultad serán del cinco al 23 de febrero de 2018 de forma única e improrrogable.
Para la Facultad de Ciencias Sociales se exige entre la documentación a presentar: una foto tipo carné, Cédula de Identidad (original y fotocopia), Carné de Salud vigente (fotocopia), Pase de Enseñanza Secundaria Fórmula 69 A, o Fórmula 69 B, con una previa a salvar en abril (plazo de entrega 15 de mayo de 2018) dirigida a Facultad de Ciencias Sociales.
De Secundaria es válida cualquier orientación, Bachillerato Técnico de UTU (constancia de egreso con hasta con una previa a abril y plazo de entrega 15 de mayo de 2018.
Escolaridad de la UdelaR con 80 créditos o dos semestres aprobados (exclusivo para estudiantes de esta universidad). Se admite ingreso con una previa a salvar en abril.
Las inscripciones para los ingresos a la Facultad de Ciencia Sociales van del cinco al 23 de febrero del corriente año y la segunda fecha de ingreso a la Facultad será del dos al seis de julio de 2018.

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Inscriben para las becas del Fondo de Solidaridad del año 2018

En noviembre se abrió el período de inscripciones para jóvenes aspirantes a las becas 2018 así como para los becarios que soliciten la renovación de la beca para este año. Las solicitudes se reciben hasta el 28 de febrero a través del portal de la institución. En el Fondo de Solidaridad se otorgan becas económicas para apoyar a estudiantes de nivel terciario de la Universidad de la República (UdelaR), de la Universidad Tecnológica (Utec) y del Consejo De Educación Técnico Profesional (UTU). Pueden solicitarla jóvenes de todo el país que ingresan a la educación terciaria en 2018 o que ya estén cursando alguna carrera. La oficina de Salto permanecerá cerrada desde el miércoles 10 hasta el lunes 15 de enero inclusive, luego retoma su horario habitual (miércoles de 9 a 13 horas). Para el otorgamiento de la beca se tiene en cuenta la situación social, económica y patrimonial de la familia, la integración del hogar y la escolaridad (para los estudiantes que ya están cursando el nivel terciario). La beca consiste en un apoyo económico mensual de $7.222 (valor 2017 de 2 BPC), se otorga durante un máximo de diez meses para los estudiantes de renovación y de ocho meses para quienes la solicitan por primera vez. Las edades máximas para postularse son entre 25 y 28 años según la categoría del becario. Las inscripciones y renovaciones las debe efectuar el propio estudiante, registrándose con un usuario y contraseña en la sección de Autogestión del Portal de Estudiantes. Las inscripciones y renovaciones de las becas del Fondo de Solidaridad se realizan desde el 1º de noviembre hasta el 28 de febrero de cada año.
• El único medio de inscripción es a través de este Portal de Estudiantes en la sección “autogestión”.
Las inscripciones y renovaciones las debe efectuar el propio estudiante, registrándose con un usuario y contraseña. Se rechazarán las solicitudes realizadas por otras personas.
RENOVACIÓN
El estudiante debe inscribirse en este Portal en la sección “autogestión a partir de noviembre de cada año.
Luego debe presentar el talón de declaración jurada, un timbre profesional para dicha Declaración y LA ESCOLARIDAD antes de las fechas definidas para ello.
CURSANDO, INGRESO y REINGRESO
El estudiante debe inscribirse en este Portal en la sección “autogestión” y completar el formulario de inscripción (se sugiere leer atentamente las instrucciones para completar dicho formulario con el fin de evitar errores en la inscripción). Una vez finalizada la inscripción se enviará un mail a su casilla de correo indicando los pasos a seguir: lugar y fecha de la entrevista y documentación a presentar, etc. La inscripción se considerará finalizada una vez que los que estén cursando presenten la escolaridad. Los que van a comenzar a estudiar presenten la inscripción.
PASOS PARA SOLICITAR LA BECA
• Registrarse en “autogestión” ingresando tus datos personales básicos se te otorga un usuario y contraseña.
• Antes es imprescindible imprimir y leer atentamente el instructivo. Es importante recopilar todos los datos que el instructivo sugiere.
Se recomienda leer atentamente la normativa vigente respecto a las becas ya que el Formulario a completar es una declaración jurada. El trámite de solicitud se considera iniciado una vez que se completaron todas las páginas del Formulario y fue enviado. La confirmación del envío y los pasos a seguir para finalizar el trámite se enviarán al correo registrado, en caso de no recibir la confirmación buscar primero en “correo no deseado”y si no hay información, escribir a becarios@ fondodesolidaridad.edu.uy. Luego de enviado el formulario se debe concurrir a la entrevista citada (no es necesario venir con los padres).
CONSULTAS SOBRE LAS EVALUACIONES DE LAS BECAS
Todos los solicitantes podrán tener información relativa al proceso de evaluación de las becas accediendo al portal con su usuario donde podrán ver si la solicitud aún está en estudio, fue aceptada o rechazada (en ese caso figurará el motivo del rechazo). En caso de que se realicen consultas por otros medios, solamente se responderán cuando son realizadas por el titular de la solicitud desde el mail registrado. No se responderán consultas realizadas por casillas de correos distintas al que está registrado en el portal. Tampoco se responderán (por ninguna vía) dudas o reclamos realizados por familiares o conocidos ya que la información es confidencial (Ley de Protección de Datos).

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