Unidos por una pasión, el ciclismo acrobático

maginemos un día límpido y soleado… con el marco del río Uruguay luciendo sus sinuosidades azules.
La Plazoleta de los Recuerdos nos invita a solazarnos… de repente surgen como de la nada intrépidos jóvenes en sus bicicletas de ruedas singulares (BMX rodado 20) y dispares.
Súbitamente uno de ellos salta por los aires, logrando un giro increíble y su grupo lo celebra como si fueran ellos mismos los que experimentaran un estado adrenalínico eminente.
Martín y Pablo – salteños pioneros en la práctica de este deporte –  se hicieron amigos y el primero sintió una especial empatía con el ciclismo acrobático de su congénere: ambos lo definen como ciclismo acrobático.
Lluberas en la antesala de la entrevista, señala que un deporte extremo no significa precisamente que sea peligroso, siempre que se vaya respetando el proceso de aprendizaje que lleva un tiempo largo.
El poder hacer pruebas en el aire les llevó años de mucha práctica e inspirarse en videos, puesto que el mencionado deporte es internacional y en otros países se encuentra muy avanzado.
- ¿Por qué decidieron practicar este deporte?
Martín – “Antes de conocer a Pablo andaba en skate… en ese tiempo vivía en la Paloma.
Me comenzó a atraer el ciclismo acrobático y comencé a aprender de mi amigo y de los vídeos… las primeras técnicas llevan varios meses de práctica.
Es un proceso muy lento, donde se va avanzando de a poco.
Hoy tenemos la suerte de tener internet y podemos informarnos de las pruebas que se hacen en todo el mundo, y ello hace que el progreso sea más rápido”.
AL MEJOR ESTILO BMX
Originada en California en los años 70 el estilo BMX es el estilo acrobático del ciclismo más popular que existe y ha pasado a convertirse oficialmente en deporte olímpico desde el año 2008.
Esta modalidad de ciclismo sorprende allí donde se practique dejando boquiabierta a todo el que se encuentre alrededor.
Actualmente es uno de los “deportes urbanos” más populares en las grandes metrópolis de todo el mundo.
Las bicicletas BMX se caracterizan por ser de ruedas pequeñas y apoyos mediante barras horizontales en las ruedas, lo que permiten una maniobrabilidad fuera de lo normal, pudiéndose hacer sorprendentes maniobras acrobáticas como el “360 pivot” o el “rollback”.
Los cuadros de las bicis BMX suelen estar fabricados de aluminio o fibra de carbono con lo que se consiguen hacer saltos a gran altura debido a la ligereza de la bicicleta.
Las prácticas comenzaron en la zona del Liceo Ipoll, detrás de la cancha de basketball, donde improvisaron unos promontorios de tierra que les permitía originar los saltos.
“Fue así que varios chiquilines conocieron este deporte y se empezaron a sumar.
Hoy utilizamos plataformas de hormigón…” –  declaró Lluberas.
El punto de encuentro actualmente es la Plaza de los Recuerdos, en el área cercana a la fuente, donde ellos mismos construyeron las rampas de hormigón.
Recientemente entregaron un proyecto a la Intendencia que se incluye dentro de la reforma del puerto y de la plaza.
Muchas veces se reúnen más de una treintena de jóvenes a practicar, entre ellos Mateo (5) el pequeño hijo de Pablo que ha iniciado sus primeros pasos en el ciclismo acrobático.
“ES UN DEPORTE
QUE NOS HACE SER
UNIDOS”
- Cuando apreciamos las escenas de un ciclista en plena acrobacia, nos genera un tanto de temor ¿Ciertamente no es peligroso?
Pablo – “Muchas personas suelen pensar que es peligroso, pero en nuestro grupo felizmente nunca se nos lastimó nadie….hay que ir de a poquito.
Igualmente, si se mete alguien que no sabe, por más que vaya rápido nunca va a saltar solo en la bici.
Generalmente llevamos unos colchones para practicar… también podemos ubicar la rampas en el agua…son rampas móviles que las podemos cargar en cualquier vehículo y transportarlas a otro lugar
Es un deporte que nos permite ser muy unidos… cuando alguien logra hacer una acrobacia nueva, lo festejamos todos, como si fuera nuestra”.
Los dos jóvenes aseguran que en todo el país se han ido inaugurando diversas pistas para la práctica del ciclismo acrobático y se ha organizado algún que otro encuentro, donde se reciben a los deportistas de una forma muy cálida.
“DESPUES QUE EMPEZAMOS A ANDAR…
NO PARAMOS NUNCA
- ¿Ya han participado de certámenes internacionales?
Martín – “No hemos viajado mucho…más bien hemos participado más que nada de demostraciones. El año pasado se hicieron campeonatos cada tres meses en la capital del país”.
Martín compartió que de niño lo obligaban a jugar al fútbol y no le gustaba.
Y de más grande descubrió que lo suyo era la bici…
Pablo dirige una empresa y Martín se desempeña en la función pública en carácter de técnico.
A esta iniciativa también se ha adherido la gente menuda, que van junto a sus padres con sus pequeñas bicis a practicar, así que tanto Pablo como Martín se han convertido con el tiempo en instructores.
“No necesariamente andamos todos juntos… el grupo fluctúa de acuerdo a los días, por ahí los fines de semana somos más” – dijo uno de los jóvenes.
Es común que organicen “pasadas” de treinta segundos cada uno, donde se intenta una prueba, pero sin carácter competitivo.
Si alguien logra algo increíble, sube el nivel del grupo entero”.
“¡Soy Joven!” – Para los inquietos deportistas, que en todo momento han dejado en claro con la pasión que desarrollan el ciclismo acrobático, coinciden en que el mismo los mantiene con una actitud elevada y que la juventud, sin dudas les permitirá cumplir con cada uno de los objetivos que se han trazado.
María Fernanda
Ferreira

Imaginemos un día límpido y soleado… con el marco del río Uruguay luciendo sus sinuosidades azules.

La Plazoleta de los Recuerdos nos invita a solazarnos… de repente surgen como de la nada intrépidos jóvenes en sus bicicletas de ruedas singulares (BMX rodado 20) y dispares.

Martín Ibarra

Martín Ibarra

Súbitamente uno de ellos salta por los aires, logrando un giro increíble y su grupo lo celebra como si fueran ellos mismos los que experimentaran un estado adrenalínico eminente.

Martín y Pablo – salteños pioneros en la práctica de este deporte –  se hicieron amigos y el primero sintió una especial empatía con el ciclismo acrobático de su congénere: ambos lo definen como ciclismo acrobático.

Lluberas en la antesala de la entrevista, señala que un deporte extremo no significa precisamente que sea peligroso, siempre que se vaya respetando el proceso de aprendizaje que lleva un tiempo largo.

El poder hacer pruebas en el aire les llevó años de mucha práctica e inspirarse en videos, puesto que el mencionado deporte es internacional y en otros países se encuentra muy avanzado.

- ¿Por qué decidieron practicar este deporte?

Martín – “Antes de conocer a Pablo andaba en skate… en ese tiempo vivía en la Paloma.

Me comenzó a atraer el ciclismo acrobático y comencé a aprender de mi amigo y de los vídeos… las primeras técnicas llevan varios meses de práctica.

Es un proceso muy lento, donde se va avanzando de a poco.

Hoy tenemos la suerte de tener internet y podemos informarnos de las pruebas que se hacen en todo el mundo, y ello hace que el progreso sea más rápido”.

AL MEJOR ESTILO BMX

Originada en California en los años 70 el estilo BMX es el estilo acrobático del ciclismo más popular que existe y ha pasado a convertirse oficialmente en deporte olímpico desde el año 2008.

Esta modalidad de ciclismo sorprende allí donde se practique dejando boquiabierta a todo el que se encuentre alrededor.

Actualmente es uno de los “deportes urbanos” más populares en las grandes metrópolis de todo el mundo.

Las bicicletas BMX se caracterizan por ser de ruedas pequeñas y apoyos mediante barras horizontales en las ruedas, lo que permiten una maniobrabilidad fuera de lo normal, pudiéndose hacer sorprendentes maniobras acrobáticas como el “360 pivot” o el “rollback”.

Los cuadros de las bicis BMX suelen estar fabricados de aluminio o fibra de carbono con lo que se consiguen hacer saltos a gran altura debido a la ligereza de la bicicleta.

Las prácticas comenzaron en la zona del Liceo Ipoll, detrás de la cancha de basketball, donde improvisaron unos promontorios de tierra que les permitía originar los saltos.

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Pablo Lluberas

“Fue así que varios chiquilines conocieron este deporte y se empezaron a sumar. Hoy utilizamos plataformas de hormigón…” –  declaró Lluberas.

El punto de encuentro actualmente es la Plaza de los Recuerdos, en el área cercana a la fuente, donde ellos mismos construyeron las rampas de hormigón.

Recientemente entregaron un proyecto a la Intendencia que se incluye dentro de la reforma del puerto y de la plaza.

Muchas veces se reúnen más de una treintena de jóvenes a practicar, entre ellos Mateo (5) el pequeño hijo de Pablo que ha iniciado sus primeros pasos en el ciclismo acrobático.

“ES UN DEPORTE

QUE NOS HACE SER

UNIDOS”

- Cuando apreciamos las escenas de un ciclista en plena acrobacia, nos genera un tanto de temor ¿Ciertamente no es peligroso?

Pablo – “Muchas personas suelen pensar que es peligroso, pero en nuestro grupo felizmente nunca se nos lastimó nadie….hay que ir de a poquito.

Igualmente, si se mete alguien que no sabe, por más que vaya rápido nunca va a saltar solo en la bici.

Generalmente llevamos unos colchones para practicar… también podemos ubicar la rampas en el agua…son rampas móviles que las podemos cargar en cualquier vehículo y transportarlas a otro lugar

Es un deporte que nos permite ser muy unidos… cuando alguien logra hacer una acrobacia nueva, lo festejamos todos, como si fuera nuestra”.

Los dos jóvenes aseguran que en todo el país se han ido inaugurando diversas pistas para la práctica del ciclismo acrobático y se ha organizado algún que otro encuentro, donde se reciben a los deportistas de una forma muy cálida.

“DESPUES QUE EMPEZAMOS A ANDAR…

NO PARAMOS NUNCA

- ¿Ya han participado de certámenes internacionales?

Martín – “No hemos viajado mucho…más bien hemos participado más que nada de demostraciones. El año pasado se hicieron campeonatos cada tres meses en la capital del país”.

Martín compartió que de niño lo obligaban a jugar al fútbol y no le gustaba.

Y de más grande descubrió que lo suyo era la bici…

Pablo dirige una empresa y Martín se desempeña en la función pública en carácter de técnico.

A esta iniciativa también se ha adherido la gente menuda, que van junto a sus padres con sus pequeñas bicis a practicar, así que tanto Pablo como Martín se han convertido con el tiempo en instructores.

“No necesariamente andamos todos juntos… el grupo fluctúa de acuerdo a los días, por ahí los fines de semana somos más” – dijo uno de los jóvenes.

Es común que organicen “pasadas” de treinta segundos cada uno, donde se intenta una prueba, pero sin carácter competitivo.

Si alguien logra algo increíble, sube el nivel del grupo entero”.

“¡Soy Joven!” – Para los inquietos deportistas, que en todo momento han dejado en claro con la pasión que desarrollan el ciclismo acrobático, coinciden en que el mismo los mantiene con una actitud elevada y que la juventud, sin dudas les permitirá cumplir con cada uno de los objetivos que se han trazado.

María Fernanda Ferreira

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“Soy una persona adicta al estudio y al trabajo”

“¡Esto de la beca para mí es increíble!” nos escribe la joven desde el exterior, contenta de poder compartir su historia de vida en esta página.soy joven

El sueño de Stéphanie Caracciolo (23), una destacada estudiante lugareña, era conocer los Estados Unidos o Italia, este último porque es de donde provienen sus abuelos.

Ama ese lugar porque la criaron bajo muchos valores y costumbres italianas. Gracias a sus méritos fue elegida para perfeccionar sus estudios en una universidad estadounidense.

“Muchas veces escuchaba a los famosos o gente de la farándula decir “Sueñen porque los sueños se cumplen… yo no creía nada, porque siempre la tuve que pelear, y de abajo, entonces ahora que esto se me cumpla, es como darme de frente con una pared y pensar que es verdad” – nos revela desde el fondo de su corazón.

La beca a la cual accedió tiene que ver con el Derecho Internacional de EEUU, Derechos Humanos, Justicia Social, Gobiernos e Historia de Estados Unidos.

El llamado para postularse duró solo una  semana y se anotaron 450 estudiantes.

“Luego de entrevistas y pruebas que rendimos en Montevideo, pasaron a quedar 80, luego 30, luego 12 y al final 6”.

Finalmente se eligieron dos de Montevideo, dos de Canelones, dos de Rocha y Sephanie por Salto.

El llamado la hizo contactarse con Annie Barreto, la directora de la Alianza Uruguay Estados Unidos de Salto, donde se formó en los estudios de inglés.

Hasta que llegó la oportunidad de viajar al exterior, Stephanie, residía con sus padres aquí en nuestra ciudad, su ciudad.

“Soy hija única… mi vida son mis padres y mis abuelos… es una familia chica la verdad.

“MI MADRE ES UNA SOBREVIVIENTE DEL CÁNCER Y SE DESVIVE POR MÍ”

¿Cuál fueron los móviles que te llevaron a elegir la carrera de Derecho?

- “La verdad, durante el liceo fui estudiante olímpica de química

…siempre salían fotos mías en EL PUEBLO por mis logros… siempre representando a Salto y Uruguay.

Quería estudiar Ingeniería Química… pero sucedió que estando entre 5to. y 6to, del liceo a mi mamá le diagnosticaron un cáncer de mama.

Decidí no irme para estar a su lado… además a mis padres les era imposible poderme mantener en Montevideo.

Por ello elegí estudiar Derecho, porque era la carrera que estaba completa en Salto.

No era que no me gustara esa disciplina, sino que no era mi primera opción.

Hoy puedo decirte que me gusta… mi mamá esta super bien, es una sobreviviente de cáncer, y se desvive por mí, hace de todo por darme todo, como toda madre, creo, pero ella es una genia, al igual que mi papá y abuelos, ellos me dan todo y más…¡Son mi vida!.

-¿Estudia inglés desde pequeña?

-“Desde los 5 años. Estudié en varios institutos y también en el colegio, fui al María Auxiliadora y en el liceo a SAFA…siempre con buena base, en la Alianza logré afinar mucho todo.

Annie es una excelente profesional…  ha vivido aqui en EEUU muchos años y también tiene estudios cursados aquí… con ella aprendí muchísimo.

-¿En cuál ciudad americana está instalada ahora y por cuánto tiempo estudiará allí?

– “El 2 de enero viajé a Montevideo el 5 a Santiago de Chile porque pasamos a buscar a la delegación chilena (son 7) y de allí a Miami.

El 6 llegamos a Boston. Aquí quedaremos un mes y medio.

El curso es intensivo. Luego nos iremos en febrero una semana  a New York y otra semana a Washington DC.

Allí se hará la presentación final de cada país, comparando lo aprendido con lo que sucede en nuestros países.

Es como una competencia entre universidades, porque nosotros estamos en Wheelock pero hay otras delegaciones como Brasil, Paraguay, Bolivia y Perú en otras universidades”.

-¿Cómo es la relación con tus compañeros en el nuevo lugar?

-“Las delegaciones de Chile y Argentina están con nosotros.

Está bueno porque hay gente de Punta Arenas (frente a la Antártida, territorio chileno), hay una chica que es mapuche, de las ultimas generaciones de indígenas en Chile.

Hay gente de Tucumán, Buenos Aires, San Juan, Chaco  y en la universidad nos hemos encontrado con gente de China, Alemania, Italia, Rumania, Rep. Dominicana, España, El Salvador y Venezuela.

Estados Unidos es un gran centro receptivo de estudiantes del mundo entero.

Los chicos todos son muy buenos, es como estar en casa”.

-¿Qué detalles relativos al

derecho internacional,

están abordando

en este momento?

- “La beca es otorgada por nada mas y nada menos que el Departamento de Estado de Estados Unidos.

Es una beca bastante selecta, que muchísima gente aplica, pero muy pocos tenemos la suerte de poder obtenerla.

Todo fue organizado por el gobierno de los Estados Unidos, llegando a cada país a través de sus embajadas.

“NO ME VEO RESOLVIENDO

DIVORCIOS NI PENSIONES

ALIMENTICIAS, SINO LOS

CONFLICTOS DE ESTADO”

-Algo que recuerde con mucho cariño de su época de estudiante en Salto…

- “Sigo siendo estudiante en Salto. Estudio Abogacía, cursando 5to. año. Lo que me gusta de Salto es que todo está al alcance de la mano.

Solo es necesario esforzarse al máximo, dar lo mejor de uno mismo, y nunca bajar los brazos sino su sociedad te pasa por arriba”.

-¿Y qué desea para el futuro?

-“Amo el Derecho Internacional Público. No me veo resolviendo divorcios ni pensiones alimenticias.

Me apasiona resolver los conflictos entre los estados, las guerrillas en África, o la guerra de Irak.

Sé que es algo muy complicado y hasta difícil pero es algo que realmente quiero hacer”.

-Una reflexión para compartir con tus pares

-“En Salto y en Uruguay todo parece imposible…parece costar el doble y mucho mas incluso.

Hay momentos en que uno está cansado de que la vida solo te dé golpes. Parece que nunca nos va a dar una caricia.

Pero siempre hay alguien o algo que nos hace seguir adelante.

Nos hace seguir luchando por conseguir algo mejor para nosotros mismos. Creo que está en nosotros mismos lograr lo que queremos.

Nadie te da nada.

No hay que quedarse de brazos cruzados esperando que alguien venga a golpear la puerta.

Uno mismo tiene que crear sus oportunidades y forjar su futuro”.

¿Qué le conduce a pensar

la frase “Soy Joven”?

-“Que estamos en la flor de la vida y hay que saber aprovecharlo al máximo. Sucede que muchas veces los jóvenes no queremos ver la realidad, e intentamos ver o hacer todo de la manera mas fácil.

La regla del mínimo esfuerzo, digámoslo así.

Creo que no debemos pensar que como somos jóvenes podemos ir aplazando las cosas, ir dejando todo para otro día.

Tenemos que ponernos una meta y hacer todo lo que este a nuestro alcance para lograrlo.

Ahhh… ¡Y nunca dejar de soñar!! Porque hoy puedo decirlo:

“¡Los sueños sí se hacen realidad!”

María Fernanda Ferreira

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“Con el pasar del tiempo mi familia se dio cuenta de la importancia de un título para progresar en la vida”

José Rivero Cayetano presto a recibirse de Ing. Agrónomo,
viajará para especializarse a Australia y Nueva Zelanda

José Rivero Cayetano presto a recibirse de Ing. Agrónomo,  viajará para especializarse a Australia y Nueva Zelanda

josérivero001Fue un chico que se crió en el ámbito rural y supo aprovechar cada puerta que se le abrió, en el momento justo y hoy está a un paso de viajar con una delegación de estudiantes, a especializarse a Australia y Nueva Zelanda.

La vida de José Rivero Cayetano (23) no fue diferente de  cualquier otra persona que nace y crece en el medio rural sabiendo desde pequeño familiarizarse con las actividades habituales de su lugar de origen, Pueblo Cayetano.

“Nunca durante mi niñez imaginé que algún día llegaría a hacer la carrera que pude hacer o alguna otra profesión.

Ello aconteció merced a que a mediados del año 96 arrendó un campo cerca de mi casa el señor Henry Fernández.

Comencé a frecuentar su casa para realizar actividades que se realizan en cualquier establecimiento.

Día tras día, al salir de la escuela, llegaba a su  casa dejaba todo y se iba a la casa de ese vecino.

Con su grupo de viaje organizaron la ida a Australia y Nueva Zelanda que son países líderes en la producción de lana, carne ovina, especializados en pasturas y lechería.

Se hicieron rifas y se organizaron jornadas de extensión sobre diferentes rubros para recaudar fondos para viajar, viaje que está previsto para el próximo 5 de febrero.

Allí visitarán universidades y ha hecho contactos con docentes que realizaron allí sus post grados y maestrías.

“A QUIENES ME APOYARON

LOS CONSIDERO MI

SEGUNDA FAMILIA”

“Los años fueron pasando, conocí a su familia, la cual siempre me apoyó y me sigue apoyando, son mi segunda familia.

A los 11 años el señor como viajaba la mayoría de los fines de semana a Salto me llevaba a jugar al fútbol, jugué en el baby de River Plate, luego al terminar la escuela, él realizó la mayoría de los trámites para que me fuera a estudiar a la ciudad, me quedaba en el Hogar Estudiantil de Dos Naciones (una beca que brinda la oportunidad a los jóvenes del medio rural de llegar a tener un título, o sea una herramienta muy valiosa para conseguir trabajo) y los fines de semana en la casa de él”.

Durante la etapa liceal,  con las ideas más maduras y con la idea de estar siempre vinculado al campo, en tercero del liceo ya tenía claro que quería hacer agronomía, aunque por temas económicos pensó por un momento en carreras más cortas y en Salto.

Al empezar facultad lo hizo muy convencido y por fortuna todo le salió bien; actualmente solo le falta culminar y defender la tesis.

“A mi familia, en un principio no le cayó muy bien la idea de que me fuera estudiar, ya que ellos toda la vida vivieron en el medio rural y las costumbres que vienen de generación tras generación se estaban cortando con mi iniciativa” – aseveró.

Su padre laboró hasta jubilarse en establecimientos rurales y sigue trabajando pero en forma zafral.

Su progenitora realiza actividades de ama de casa y en su momento hacía bizcochos y tortas para vender de forma de mejorar los ingresos.

“Desde que comencé el liceo siempre recibí el apoyo de toda mi familia y con el paso del tiempo se dieron cuenta lo importante que es tener un título y estar preparado para trabajar y progresar en la vida”

APLICACIÓN DE LAS

TECNOLOGÍAS

APRENDIDAS

-  ¿Qué año estás cursando de tu carrera y cuáles son los aspectos más significativos de su especialidad?

- “Estoy terminando la tesis  con la idea para marzo defenderla, la hago con dos compañeros más.

Dentro de la carrera de Ingeniero Agrónomo opté por la orientación Ganadero-Agrícola, donde los cursos comunes se dictan en Paysandú de marzo a octubre, y el taller que vincula todas las materias de los cursos recibidos lo cursé en Salto de octubre a diciembre

El taller es aplicar lo aprendido durante el año, entonces el optar por un taller u otro es realmente aplicar esas tecnologías aprendidas en los cursos en predios agrícolas, ganaderos o lecheros para de alguna forma quedar mejor preparado para trabajar según la región del país que estos rubros solos o sus combinaciones tienen diferentes desarrollos”.

En cuanto a los aspectos más significativos de la especialidad,  durante el taller curricular realizado en 4º año de la carrera, se visitan predios ganaderos donde los rubros principales son la ganadería (vacuna y ovina), donde pesa mucho las medidas de manejo, sobe todo el de las pasturas, ya que la región del basalto presenta una gran heterogeneidad de suelos, profundos, medios y superficiales.

Los mismos  difieren en la producción de forraje y en la calidad del mismo durante el año la cual es en gran medida dependiente de las precipitaciones, entonces hay que minimizar el impacto de un posible déficit hídrico sobre todo en el verano.

Un ingeniero está preparado para manejar en todos los aspectos predios agrícolas, lecheros, ganaderos o cualquiera de estas combinaciones, después particularmente cada uno le gusta más uno de estos rubros y se especializa un poco más en él.

Personalmente le atraen  los predios ganaderos con  vacunos y ovinos, particularmente el ovino.

¡Soy Joven! –  Para José la juventud es una etapa de aprendizaje neto de proyectar nuevas ideas.

“Hablo con mis amigos y me consideran como demasiado serio e involucrado de lleno en mi carrera, pero creo no puedo desaprovechar la oportunidad de tener otra formación”.

María Fernanda Ferreira

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“Desde muy pequeña supe que amaba a los animales”

Con Natalia Burutarán, estudiante avanzada de veterinaria y con emprendimiento propio

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upo muy pronto en su vida que sentía un amor muy especial por los animales y las mascotas, que fueron definiendo de a poco su rumbo profesional.
Debió trasladarse a la capital algunos años para continuar con los estudios y fue allí que se le dio la oportunidad de trabajar con dos médicas veterinarias que le enseñaron los gajes de la profesión.
A pocos meses de instalar un salón integral para canes, ha logrado armarse de una buena clientela…  el negocio le permite desarrollar una tarea que ama profundamente y ello la hace sentir realizada.
Natalia (25) tiene planificado recibirse dentro de muy poco tiempo y desarrollar a pleno  la tarea que ha elegido a pura vocación.
“Estuve cuatro años estudiando en Montevideo y debo confesar que me encanta, pero aquí tengo a mi familia” – declaró la segunda de cuatro hermanas.
Desde pequeña, su lugar elegido de vacaciones fue el ámbito rural, al establecimiento de sus abuelos y conocidos.
“Los perros me han gustado desde chica… les cuento que cuando apenas tenía tres años, fuimos a comprar un pequinés (su primera mascota)… eran dos perritas… mi hermana se quedó con una y yo con la otra.
A partir de ese momento fuimos adquiriendo el sentido de responsabilidad.
Si ven las fotos de nuestra niñez, nos verán en medio de las gallinas, los cerdos y los caballos.
En casa tuvimos conejos, teros, pavos… mi mamá crió una nutria en la piscina… también una mulita y un zorrino que hace poco tiempo lo donamos al zoo”.
- ¿Un zorrino se puede criar como animal doméstico?
- “Perfectamente… un día mis padres iban en la camioneta por el campo e iba la zorrina con el zorrinito en la boca.
Los perros se lanzaron de la camioneta, atacaron a la zorrina grande y el zorrinito voló hacia la carretera.
Les dio mucha pena que el animalito quedara desprotegido, entonces se lo llevaron a casa para criarlo”.
Entre jeringuitas con leche y mucho afecto familiar el animal salvaje fue creciendo y se aquerenció al hogar.
Solía treparse por detrás de las cómodas y se adormilaba en los cajones en medio de la ropa.
“Recuerdo una vez que me vine de Montevideo… abrí la valija y mi ropa estaba toda sucia… cuando miro mejor veo al zorrino durmiendo plácidamente.
Había abierto el cierre, acomodándose para dormir… casi sin querer me lo llevo a Montevideo (risas).
Había tomado la costumbre de meterse en las carteras, abriendo los cierres y se comía las pastillas y galletitas, lo que encontrara”.
El zorrino se caracteriza por ser un animal hurgador y nocturno, motivo por el cual al tornarse adulto, es necesario desarrollarse en un hábitat acorde a su naturaleza.
También criaron una mulita que se la bañaba con cepillo y agua con jabón.
- De acuerdo a lo que nos cuenta no hay animalitos que no puedan ser domesticados…
- Pienso que no… cada animal tiene su encanto… los clientes me preguntan cómo hago para que sus perros queden a gusto conmigo… debe ser que se transmite… saben que los quiero.
Mi perrita pequinesa tuvo un accidente cuando era pequeña y el veterinario  Sergio Berneda fue quien me la salvó…  siempre ha sido un gran referente para mi carrera”.
- ¿Trabajando en Montevideo fue aprendiendo más de la profesión?
- Sin dudas. Todo se dio de una manera muy particular… me cambiaron la previatura de los exámenes.
Cómo no pude cursar algunas asignaturas, busqué trabajo en una veterinaria para compenetrarme con la actividad.
Conocí en ese ámbito  gente hermosa, que me trataron como a una hija.
Las dos médicas, Mariana Pacheco y Ana Laura Moreira me enseñaron un montón, tanto en lo profesional como en la formación como persona.
En un principio me había focalizado en la atención de grandes animales.
Pero llegó un momento que me atraparon las mascotas… tener en las manos la vida de un animalito que tiene un gran significado afectivo es una gran responsabilidad.
Me encantó ver el manejo de una clínica veterinaria… de plano me gustaban los animales… el sentir que uno hace todo por tenerlos bien, verdaderamente nos colma”.
Reforzó muchas prácticas que ya había llevado a cabo en facultad y ello la llevó a resolverse con propiedad.
Poco a poco fue perfeccionándose hasta quedar al frente de la clínica cuando las profesionales se tomaron unas vacaciones.
“Depositaron toda la confianza en mí y ese sentir se lo trasladaron a los clientes.
Todavía guardo la increíble carta de recomendación que me dieron, cuando me volví a Salto” – compartió.
BUSCANDO
EL CAMINO PROPIO
Cuando retornó a sus pagos de origen, vino con la firme decisión de construir su propio emprendimiento y en el garage de su casa montó la infraestructura necesaria para la atención integral de mascotas, en el área de belleza e higiene y a pocos meses de comenzar, la prosperidad llemó a su puerta de una manera impensada.
“No pensé que iba a tener tanto éxito… coloqué mis datos en facebook y mucha gente que me conocía me trajo sus mascotas y el boca a boca fue un gran efecto multiplicador.
La población canina allí recibe baños de belleza, tratamientos en el caso de presentar problemas de piel, no solamente las cuestiones estéticas.
- ¿Existe el stress en los animales?
- “Naturalmente. Se pueden estresar por el calor, porque se los traslada a un lugar no conocido, por el ingreso de un nuevo integrante a la familia, por muchas razones.
Los perros son sensibles y poseen una carga afectiva muy peculiar.
El vínculo que se puede formar entre él y un grupo familiar, es muy valioso”.
-¿Por qué es bueno que los niños tengan una mascota?
- “Aprenden a ser responsables de su alimentación, baño y paseo y eso es muy positivo para el ser humano… cultivar el sentimiento de responsabilidad”.
¡Soy Joven! – “Somos dueños de nuestro futuro… es el momento de ponerse las pilas para poder llegar a donde queramos”.
María
Fernanda
Ferreira

Supo muy pronto en su vida que sentía un amor muy especial por los animales y las mascotas, que fueron definiendo de a poco su rumbo profesional.

Debió trasladarse a la capital algunos años para continuar con los estudios y fue allí que se le dio la oportunidad de trabajar con dos médicas veterinarias que le enseñaron los gajes de la profesión.

A pocos meses de instalar un salón integral para canes, ha logrado armarse de una buena clientela…  el negocio le permite desarrollar una tarea que ama profundamente y ello la hace sentir realizada.

Natalia (25) tiene planificado recibirse dentro de muy poco tiempo y desarrollar a pleno  la tarea que ha elegido a pura vocación.

“Estuve cuatro años estudiando en Montevideo y debo confesar que me encanta, pero aquí tengo a mi familia” – declaró la segunda de cuatro hermanas.

Desde pequeña, su lugar elegido de vacaciones fue el ámbito rural, al establecimiento de sus abuelos y conocidos.

“Los perros me han gustado desde chica… les cuento que cuando apenas tenía tres años, fuimos a comprar un pequinés (su primera mascota)… eran dos perritas… mi hermana se quedó con una y yo con la otra.

A partir de ese momento fuimos adquiriendo el sentido de responsabilidad.

Si ven las fotos de nuestra niñez, nos verán en medio de las gallinas, los cerdos y los caballos.

En casa tuvimos conejos, teros, pavos… mi mamá crió una nutria en la piscina… también una mulita y un zorrino que hace poco tiempo lo donamos al zoo”.

- ¿Un zorrino se puede criar como animal doméstico?

- “Perfectamente… un día mis padres iban en la camioneta por el campo e iba la zorrina con el zorrinito en la boca.

Los perros se lanzaron de la camioneta, atacaron a la zorrina grande y el zorrinito voló hacia la carretera.

Les dio mucha pena que el animalito quedara desprotegido, entonces se lo llevaron a casa para criarlo”.

Entre jeringuitas con leche y mucho afecto familiar el animal salvaje fue creciendo y se aquerenció al hogar.

Solía treparse por detrás de las cómodas y se adormilaba en los cajones en medio de la ropa.

“Recuerdo una vez que me vine de Montevideo… abrí la valija y mi ropa estaba toda sucia… cuando miro mejor veo al zorrino durmiendo plácidamente.

Había abierto el cierre, acomodándose para dormir… casi sin querer me lo llevo a Montevideo (risas).

Había tomado la costumbre de meterse en las carteras, abriendo los cierres y se comía las pastillas y galletitas, lo que encontrara”.

El zorrino se caracteriza por ser un animal hurgador y nocturno, motivo por el cual al tornarse adulto, es necesario desarrollarse en un hábitat acorde a su naturaleza.

También criaron una mulita que se la bañaba con cepillo y agua con jabón.

- De acuerdo a lo que nos cuenta no hay animalitos que no puedan ser domesticados…

- Pienso que no… cada animal tiene su encanto… los clientes me preguntan cómo hago para que sus perros queden a gusto conmigo… debe ser que se transmite… saben que los quiero.

Mi perrita pequinesa tuvo un accidente cuando era pequeña y el veterinario  Sergio Berneda fue quien me la salvó…  siempre ha sido un gran referente para mi carrera”.

- ¿Trabajando en Montevideo fue aprendiendo más de la profesión?

- Sin dudas. Todo se dio de una manera muy particular… me cambiaron la previatura de los exámenes.

Cómo no pude cursar algunas asignaturas, busqué trabajo en una veterinaria para compenetrarme con la actividad.

Conocí en ese ámbito  gente hermosa, que me trataron como a una hija.

Las dos médicas, Mariana Pacheco y Ana Laura Moreira me enseñaron un montón, tanto en lo profesional como en la formación como persona.

En un principio me había focalizado en la atención de grandes animales.

Pero llegó un momento que me atraparon las mascotas… tener en las manos la vida de un animalito que tiene un gran significado afectivo es una gran responsabilidad.

Me encantó ver el manejo de una clínica veterinaria… de plano me gustaban los animales… el sentir que uno hace todo por tenerlos bien, verdaderamente nos colma”.

Reforzó muchas prácticas que ya había llevado a cabo en facultad y ello la llevó a resolverse con propiedad.

Poco a poco fue perfeccionándose hasta quedar al frente de la clínica cuando las profesionales se tomaron unas vacaciones.

“Depositaron toda la confianza en mí y ese sentir se lo trasladaron a los clientes.

Todavía guardo la increíble carta de recomendación que me dieron, cuando me volví a Salto” – compartió.

BUSCANDO

EL CAMINO PROPIO

Cuando retornó a sus pagos de origen, vino con la firme decisión de construir su propio emprendimiento y en el garage de su casa montó la infraestructura necesaria para la atención integral de mascotas, en el área de belleza e higiene y a pocos meses de comenzar, la prosperidad llemó a su puerta de una manera impensada.

“No pensé que iba a tener tanto éxito… coloqué mis datos en facebook y mucha gente que me conocía me trajo sus mascotas y el boca a boca fue un gran efecto multiplicador.

La población canina allí recibe baños de belleza, tratamientos en el caso de presentar problemas de piel, no solamente las cuestiones estéticas.

- ¿Existe el stress en los animales?

- “Naturalmente. Se pueden estresar por el calor, porque se los traslada a un lugar no conocido, por el ingreso de un nuevo integrante a la familia, por muchas razones.

Los perros son sensibles y poseen una carga afectiva muy peculiar.

El vínculo que se puede formar entre él y un grupo familiar, es muy valioso”.

-¿Por qué es bueno que los niños tengan una mascota?

- “Aprenden a ser responsables de su alimentación, baño y paseo y eso es muy positivo para el ser humano… cultivar el sentimiento de responsabilidad”.

¡Soy Joven! – “Somos dueños de nuestro futuro… es el momento de ponerse las pilas para poder llegar a donde queramos”.

María

Fernanda

Ferreira

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El niño que toca el cielo con las manos… simplemente ¡Cantando!

Con Miguel Angel Silveira Skiljan

miguelito001

on sus ocho años despliega sus alas de corazón iluminado, libre y una madurez asombrosamente precoz para su edad.
Miguel Ángel es un niño no vidente, pero su visión  de las cosas va más allá de lo que podemos palpar a simple vista.
Y en ese devenir de sentimientos puros que nos inspira este pequeño gran ser humano, recordamos una frase que un día plasmáramos en nuestro primer opúsculo: “Más vale ser corto de vista que de visión corta”.
De naturaleza despierta y perfil de investigador, hace preguntas inteligentes a lo largo y ancho de la entrevista.
Dotado de una clara dicción y voz que marca presencia, nos interpreta uno de sus temas favoritos de Tabaré Cardozo.
En la Escuela No. 5 – centro al que concurre desde pequeño –  sienten una gran admiración por él y engalana con su cálida voz cada acto y celebración.
“Me recuerdo cantando a los cuatro años… fui acompañado por la Banda Ayuí (Cuyo director es Eduardo Perrone) en varias oportunidades” – dice con espontánea dulzura.
Se desprende por un momento del hilo conductor de la entrevista, para confiarnos que “nació prematuro y es de comer poquito”.
Empezó sus estudios en la Escuela No. 97 con dos años y medio pues siempre existió la inquietud en su entorno familiar de incentivarlo en el conocimiento y que su falta visual no fuera un impedimento para desarrollarse integralmente en la vida… y los docentes orgullosos de tenerlo como alumno han manifestado a  sus padres que están haciendo las cosas bien, yendo por el camino correcto.
Sabe leer y escribir fluidamente en el sistema braille y por todo se interesa.
UN APASIONADO
DE LA CIENCIA
“¿Cómo  esta hecho el grabador?” – nos pregunta, ávido de conocer el mecanismo, reconociendo que se deja atrapar por el mundo de la ciencia y de la tecnología.
- ¿Qué otras disciplinas lo inspiran?
- “El lenguaje… amo escribir en mi computadora. Comencé a estudiar en la Escuela No. 97 con la Maestra Luján.
Luego por razones de comodidad, nos vinimos a la Escuela No. 5 en el 2009, cuando fue aprobado el proyecto.
Allí tenemos una pequeña sala para niños con déficit visual”.
Al terminar primer año ya conocía muchas letras y este año maneja el sistema Braille desde su pc.
Aún queda en el debe el poder desde su ordenador, conectarse al gran mundo de la Internet.
LA RELACIÓN
CON SUS PARES
Miguel mantiene una relación fluida con sus compañeros de clase… “A veces discutimos, pero somos los tales amigos”.
El año pasado se destacó en varios trabajos curriculares y piensa seriamente en su etapa adulta, embarcarse en una carrera profesional.
Lo del canto se le despertó ya a los cuatro años,  interpretando el género del folklore e incursionando en la ejecución del tamboril.
Son muchas las disciplinas que lo atraen, pero con apenas 8 años, lo más conveniente es que siga quemando etapas sin pausa pero sin prisa.
Ya ha hecho presentaciones en el Teatro Larrañaga (a beneficio del Hogar de Ancianos) y en el acto de despedida de su escuela, acompañándose con su guitarra.
Se declara fan del informativo televisivo y algunos dibujos animados.
En su clase, – donde se atienden a niños con déficit visual, son nueve compañeros: Áxel, Valentín, María José, María Julia, Germán, Jesús, Matías, Giuliana y Miguel.
Algunos tienen escasa visión y otros, ceguera total.
La computadora se ha tornado un elemento fundamental para sus estudios y sus padres distinguen el valioso estímulo que le ha prodigado el cuerpo docente al pequeño estudiante.
Muchos de los salteños en el mundo lo han escuchado cantar vídeos mediante y recientemente le enviaron de obsequio una hermosa guitarra desde Alemania.
ES BUENO SABER QUE….
Debido a que los problemas visuales pueden comenzar desde una temprana edad, la falta de una buena visión en los niños puede ser responsable de que en la escuela presten poca atención a las clases, eviten hacer sus tareas y en consecuencia tengan bajas calificaciones en el periodo escolar..
Los especialistas sostienen que los problemas visuales afectan a uno de cada cuatro escolares, por lo que es muy importante que lo niños sean examinados antes de entrar a la escuela para identificar posibles problemas visuales que pudieran afectar su desempeño académico e incluso evolucionar hasta limitar la visión.
Los problemas visuales son difíciles de detectar en los niños pequeños, a no ser que sean demasiado evidentes.
El niño no sabe que ve mal y cree que los demás ven igual que él.
Somos los padres quienes tenemos que observarlos para intentar identificar si hay alguna deficiencia.
Hay ciertos síntomas que pueden indicarnos problemas visuales en los niños.
Cuanto más pequeño es el niño, más complicado es detectar un problema visual.
Es importante vigiliar sus ojos desde el nacimiento, también durante los primeros meses y muy especialmente cuando el niño ve la tele o se sienta a hacer juegos o trabajos a corta distancia.
Luego, cuando empieza a ir al colegio es necesario estar atentos a posibles problemas con la lectura y la escritura, los cuales podrían acusar problemas visuales.
¡SOY JOVEN! – Miguel es un niño que busca realizar todo lo que se propone y siente que sus restricciones visuales no se lo van a impedir.
Hoy debe disfrutar de los juegos y cumplir con sus tareas escolares, actividades que disfruta con ahínco… y sigue cantando… porque de esa manera se siente feliz y querido por todos.
María Fernanda Ferreira

Con sus ocho años despliega sus alas de corazón iluminado, libre y una madurez asombrosamente precoz para su edad.

Miguel Ángel es un niño no vidente, pero su visión  de las cosas va más allá de lo que podemos palpar a simple vista.

Y en ese devenir de sentimientos puros que nos inspira este pequeño gran ser humano, recordamos una frase que un día plasmáramos en nuestro primer opúsculo: “Más vale ser corto de vista que de visión corta”.

De naturaleza despierta y perfil de investigador, hace preguntas inteligentes a lo largo y ancho de la entrevista.

Dotado de una clara dicción y voz que marca presencia, nos interpreta uno de sus temas favoritos de Tabaré Cardozo.

En la Escuela No. 5 – centro al que concurre desde pequeño –  sienten una gran admiración por él y engalana con su cálida voz cada acto y celebración.

“Me recuerdo cantando a los cuatro años… fui acompañado por la Banda Ayuí (Cuyo director es Eduardo Perrone) en varias oportunidades” – dice con espontánea dulzura.

Se desprende por un momento del hilo conductor de la entrevista, para confiarnos que “nació prematuro y es de comer poquito”.

Empezó sus estudios en la Escuela No. 97 con dos años y medio pues siempre existió la inquietud en su entorno familiar de incentivarlo en el conocimiento y que su falta visual no fuera un impedimento para desarrollarse integralmente en la vida… y los docentes orgullosos de tenerlo como alumno han manifestado a  sus padres que están haciendo las cosas bien, yendo por el camino correcto.

Sabe leer y escribir fluidamente en el sistema braille y por todo se interesa.

UN APASIONADO

DE LA CIENCIA

“¿Cómo  esta hecho el grabador?” – nos pregunta, ávido de conocer el mecanismo, reconociendo que se deja atrapar por el mundo de la ciencia y de la tecnología.

- ¿Qué otras disciplinas lo inspiran?

- “El lenguaje… amo escribir en mi computadora. Comencé a estudiar en la Escuela No. 97 con la Maestra Luján.

Luego por razones de comodidad, nos vinimos a la Escuela No. 5 en el 2009, cuando fue aprobado el proyecto.

Allí tenemos una pequeña sala para niños con déficit visual”.

Al terminar primer año ya conocía muchas letras y este año maneja el sistema Braille desde su pc.

Aún queda en el debe el poder desde su ordenador, conectarse al gran mundo de la Internet.

LA RELACIÓN

CON SUS PARES

Miguel mantiene una relación fluida con sus compañeros de clase… “A veces discutimos, pero somos los tales amigos”.

El año pasado se destacó en varios trabajos curriculares y piensa seriamente en su etapa adulta, embarcarse en una carrera profesional.

Lo del canto se le despertó ya a los cuatro años,  interpretando el género del folklore e incursionando en la ejecución del tamboril.

Son muchas las disciplinas que lo atraen, pero con apenas 8 años, lo más conveniente es que siga quemando etapas sin pausa pero sin prisa.

Ya ha hecho presentaciones en el Teatro Larrañaga (a beneficio del Hogar de Ancianos) y en el acto de despedida de su escuela, acompañándose con su guitarra.

Se declara fan del informativo televisivo y algunos dibujos animados.

En su clase, – donde se atienden a niños con déficit visual, son nueve compañeros: Áxel, Valentín, María José, María Julia, Germán, Jesús, Matías, Giuliana y Miguel.

Algunos tienen escasa visión y otros, ceguera total.

La computadora se ha tornado un elemento fundamental para sus estudios y sus padres distinguen el valioso estímulo que le ha prodigado el cuerpo docente al pequeño estudiante.

Muchos de los salteños en el mundo lo han escuchado cantar vídeos mediante y recientemente le enviaron de obsequio una hermosa guitarra desde Alemania.

ES BUENO SABER QUE….

Debido a que los problemas visuales pueden comenzar desde una temprana edad, la falta de una buena visión en los niños puede ser responsable de que en la escuela presten poca atención a las clases, eviten hacer sus tareas y en consecuencia tengan bajas calificaciones en el periodo escolar..

Los especialistas sostienen que los problemas visuales afectan a uno de cada cuatro escolares, por lo que es muy importante que lo niños sean examinados antes de entrar a la escuela para identificar posibles problemas visuales que pudieran afectar su desempeño académico e incluso evolucionar hasta limitar la visión.

Los problemas visuales son difíciles de detectar en los niños pequeños, a no ser que sean demasiado evidentes.

El niño no sabe que ve mal y cree que los demás ven igual que él.

Somos los padres quienes tenemos que observarlos para intentar identificar si hay alguna deficiencia.

Hay ciertos síntomas que pueden indicarnos problemas visuales en los niños.

Cuanto más pequeño es el niño, más complicado es detectar un problema visual.

Es importante vigiliar sus ojos desde el nacimiento, también durante los primeros meses y muy especialmente cuando el niño ve la tele o se sienta a hacer juegos o trabajos a corta distancia.

Luego, cuando empieza a ir al colegio es necesario estar atentos a posibles problemas con la lectura y la escritura, los cuales podrían acusar problemas visuales.

¡SOY JOVEN! – Miguel es un niño que busca realizar todo lo que se propone y siente que sus restricciones visuales no se lo van a impedir.

Hoy debe disfrutar de los juegos y cumplir con sus tareas escolares, actividades que disfruta con ahínco… y sigue cantando… porque de esa manera se siente feliz y querido por todos.

María Fernanda Ferreira

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